福利院实习报告范文5篇

参考资料，少熬夜！福利院实习报告范文5篇随着社会一步步向前发展，越来越多的事务都会使用到报告，不同的报告内容同样也是不同的。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，以下是网友为大家分享的福利院实习报告范文5篇，供您参考阅读。福利院实习报告1所谓白驹过隙，所谓时光飞逝，实习的三周时间就这样过去了。快的像是一眨眼的功夫，快的甚至像是还来不及去告别，就这样离开了我们第一次真正感受工作的地方。三个星期，说长不长，毕竟这些日子真的没有给我们足够的时间，去深入了解自己所在地方的背景、环境甚至发展；当然了，也说短不短，我们利用这些时间已经足够接触这个环境下的不同人群，而且我觉得我们也完全可以利用这样的时间，去与生活在这里的人们建立一份深厚的感情。我被分到了胶州张应镇的儿童福利院实习。说实话，我起初是不喜欢小孩的，或许很多人都不理解，没错，我也相信孩子的世界单纯，孩子的心灵纯净，但是在我心里觉得与这样的人群接触需要太大的耐心，我不认为自己拥有这样难得的品质。然而，慢慢的接触下来，我发现自己也可以做的很好。我完全能够融入其中，与这里的工作人员以及孩子们融洽相处。我想借写这样的一份作业，来简单阐述一下自己的所见所感所想。有关福利院的环境。第一天到达目的地时，的确是被它的环境所惊讶。这里是真的绿树成荫，草木繁盛。院里的绿化环境十分优美，而且有自己打理的蔬菜大棚等等。工作人员吃的食堂中的饭菜都是出自自己之手，绝对环保无害。毫无疑问，这样的大环境一定给孩子们很好的成长平台。即使他们不像正常孩子那般灵活，但是凡事亲自动手却也锻炼了他们的动手动脑能力。接下来的那些时间，我也曾观察过孩子们这方面的表现。我暂且不说他们的努力有了多大的收获，然而他们不懈的坚持与奋斗，确实取得了让我们这些正常人都自惭形秽的结果。在院里有将近一栋楼的空间是有特殊作用的，在这里面有一些“新合家庭”，都是镇上的一些夫妻住在里面，然后负责抚养院里的孩子，进去参观的时候家里那种温馨干净的环境真的深深触动了我们这些实习生。而且，有些孩子是被放到镇上的寄养家庭生活的，有机会下户走访的时候，大家会不停感慨这艳羡我们的环境。几乎家家户户的门旁或院子里都有开的正艳的花朵。我总在想，有这样让人心旷神怡的环境，孩子们又怎么不会健康茁壮得成长参考资料，少熬夜！呢。2.有关福利院的工作人员。最开始的一周我在半边天项目的“祖母”科室。在这里工作的阿姨大都跟我们的父母差不多年纪，见到她们第一眼就感觉很亲切，觉得一定特别好相处。果然如我们所想，她们总是很详细、不厌其烦得回答我们的问题，平时也会跟我们聊天，非常和蔼可亲。看到她们对待孩子的认真与负责，给我们树立了很好的榜样。身处在这样的工作环境，专制大家都觉得很开心也很感动，工作效率自然就高。当然了，不可能所有事情都会平坦。第二周我在“康复”科室。在这里的工作人员年纪稍轻，他们有的当妈妈不久，有的还没有结婚，在这里工作感觉挺压抑的。我所在的活动室，有两个老师五个孩子，平常大多数时间老师只是给孩子分配好任务，然后就再也不管他们，去做自己的事情。我问他们有关孩子的情况，也并不能得到很有价值的答案。如若我跟他们接触，也总是会受到很大的阻碍。这让我有很强的挫败感。第三周在“寄养科”办公室。平时都是看看资料或是帮帮大家的忙。跟工作人员接触的并不是很多。然而，他能给我的印象却是及其不错的。他们的工作较老师而言可能轻松不少，但是他们对待工作的态度以及认真程度却给了我很深的启发。这对于还未踏上工作岗位的我意义颇深。他们身体力行，给上了很值得回味的一堂课。3.有关福利院的孩子们。这里的孩子与我们平时见到的大不相同。全院一二百的孩子几乎无一例外的都是孤儿，大部分都是脑瘫。有的智力低下，有的肢体不灵活，有的甚至意识不清。以前，我总觉得这样的孩子只能在媒体或电视剧中出现，他们离我异常遥远。然而，真正跟他们接触的时候才发现，其实这样的孩子跟我真的咫尺之遥。第一次跟他们在一起的时候，我总是离得远远的，一是不知道他们是不是恐惧陌生人的到来，一是害怕自己的某些下意识的举动会伤害到他们。所以我就选择了敬而远之的方法。后来，看到两个学姐与他们相处无障碍时，我也试着跟他们交流。由刚开始的小心翼翼甚至谨言慎行到后来的打成一片，这的确经历了一定的磨合过程。在与这样的孩子相处时，我发现，他们有很强的“专制”心理，也就是说如果我一开始跟一个孩子呆在一起意味着我只能跟他一起。不然他们会生气继而再不理你。后来可能是我们频繁得触犯他们的“禁忌”，以至于他们已然习惯了我们这些不受自己待见的行为。在我的不断努力下，我终于能与他们正常得相处下去。在这里有一个孩子非常淘气，他是最坏的孩子，总是肆无忌惮得欺负其他老实的小孩，甚至毫无顾忌得攻击我们这些实习生。然而参考资料，少熬夜！在我眼里他是十分可爱的，我最喜欢跟他玩，以至于到后来我分到其他科室时，也总是抽时间跑去看他。当然了，他也对我很友好，总是拉着我的手，甚至连自己的老师都不要了。一旦要受惩罚时总是让我抱着，我一跟他说再见，他就大喊大叫。我对这里有深厚的感情，尤其是这个顽皮又十分可爱的小男孩。关于自己的实习地点，想简述的就这么多。它必定是不完美的，却包含了我这段时间以来我看到的感受到的所有东西。关于未来，我们很多人都是迷茫的，彷徨的。甚至到现在还根本看不到一点方向。我们现在不晓得以后的生活怎样，也不知道会拥有一份怎样的工作，这份工作是不是与自己的专业对口，这份工作是否是自己所长久以来梦想得到的。实习，顾名思义，是指在实践中学习。词典中如此解释:实习就是把学到的理论知识拿到实际工作中去应用和检验，以锻炼工作能力。作为大一学生，我们就有机会去实习，而且学校为我们提供了三次这样的，到实践去学习的机会。无疑，我们是幸运的。在现如今一个竞争如此激烈的时代，还有幸去做这样的一件事情。关于这第一次实习，我感受的或许不够深刻不够深厚，然而我用最诚实的一份态度去完成这样一份工作。这对我而言，是难得的，是值得纪念的。我期待着下一次的实习机会，我期待与新的人群去认识去接触去相处。我期待这样给自己不断锻炼的时机，去成长，去练就一套足够强的本领，面对以后的所有困难与挑战。福利院实习报告23月6日，我们来到了**福利院。在这里我们感受到了与外面世界截然不同的环境和气息。首先**市儿童社会福利院坐落在著名的湘江河畔，背靠风景如画的庆云山，距离市中心仅1公里，所在城市株洲是中国南方交通枢纽之一，飞机、铁路、高速公路、水路都很方便。多年来，************投入大量资金，相继建成办公楼、儿童公寓、残儿康复楼、职工生活楼。同时美化了环境，院内草园草甸，绿树环绕，鲜花烂漫，使儿童福利院的硬件设施和环境档次达到了全国先进行列。根据儿童的需要，**市儿童社会福利院在服务设施上设有儿童公寓、康复室、娱乐室、医务室、露天娱乐场、洗衣房、食堂和浴室等，并配有专业特教老师、保教员、医疗人员和精干的后勤队伍。我院现有孤儿260余名，其中孤残儿童190多名。1960年以来，我院累计收养孤残儿童1500多人次。全院80余名员工本着“一切为了孩子”的宗旨,坚持对孩子实行“养、治、教、康”相结合的服务方针，参考资料，少熬夜！积极开展残疾儿童康复治疗工作，努力给孩子创造“一流的生活条件，一流的教育康复环境”。同时我们也期盼社会各界富有爱心的人士一如既往对我院给予关注，我们将肩负您们的重托，以深厚的感情，卓有成效的工作，使株洲市儿童社会福利院迈上一个新的台阶。我们在这里逗留的时间虽然不是很长，但经过和福利院的成员们直接接触还是让我们备受感动，他们在那么不一样的环境下生活着，他们所走的道路对我们而言不知坎坷多少倍。这次让我们亲眼目睹了这一切，对我们这次实习真是产生了久远和深刻的影响。首先，对自己的再认识。我们对自己的定位开始由“社会人”转变为“社会工作者”。在体会到自身价值的同时，坚定了作社会工作的信念。他们是因为上天自己的失误，而先天残疾的孩子。他们因为下肢残、侏儒、皮肤并脸上覆盖性红斑、视听障碍、发音不请等生理原因，幼时被父母遗弃。生命以这种形式出现，督促我们去珍惜自己的健全。至少，我们该把在空虚和抱怨中虚掷的时间，分给他们一些。我认为，一个健全的社会，该为一切成员提供健全灵魂的空间，提供维护生命尊严的条件。体会到这一切的时候，我明白了作为社会工作专业学生的使命感和责任感。其次，在专业技能方面的成长。接触问题、解决问题的过程，是对理论知识系统应用的过程。实习的过程中，我们积累了关于残疾人生理、心理、社会需求的第一手材料。再次，对专业技能与价值的认识。与他们的交往过程中，我们学会了用一个社会工作者的身份，设身处地地考虑他们的处境；以社工的视角理解他们的问题。那时侯我们理解到社会工作传递给人的是一种价值理念，它是一种温暖的生活方式。最后，关于专业价值与专业技能之间关系的思考——价值是灵魂，技能是主导。福利院实习报告3参与者：南京师范大学中北学院美术系1044班小分队时间：20xx年6月15日—20xx年6月25日地点：南京市儿童福利院现将此次实践活动的有关情况报告于下：之前总会在电视上看到媒体对社会福利院孩子们的生活状况的报道，可以说，每每看到，总会有太多的照片和瞬间充斥着我的大脑，就在6月25日，我终于有机会来到那里做十天的义工，也算是为那些不幸的孩子尽自己的微薄之力。参考资料，少熬夜！走进福利院，就看到一群孩子在院子里活动，他们天真无邪的笑着，享受着童年应有的快乐。看到我们进来，他们欢呼雀跃，仿佛像是在欢迎与自己阔别已久的朋友一样热情，这时，听到了喇叭里放着《感恩的心》，不免觉得有些心酸。随后，便参观了他们的起居室，虽然说房间不大，但可以感觉到家的温暖，洗漱用品，褥子都整齐地摆放着。简单的参观后，我们便开始了福利院的硬件设施等等。当这些好心人提着那些有用的东西走进福利院大门时，当他们用手轻轻拍拍孩子们的头时，当孩子们领到糖果时，那些洋溢在孩子们脸上的笑容让我感到了人间大爱。这些可怜的孩子虽然失去了家庭与父母，但是却得到了来自整个社会无微不至的关怀，这或许已经是不幸中的万幸了。同时，我也发现了一些不可回避的问题。虽然整个福利院充满着爱，但在一些孩子的心灵中难免存在着尚未治愈的创伤。毕竟，从一出生就辗转的从一个人到另一个人的手中，或者因为身体残疾而造成的自卑心理早已在心里根深蒂固，因此，他们会表现出惧怕，会不愿与人交流，只想一个人静静的躲在角落里发呆。介于这种情况，我有以下建议：1希望社会上更多的人可以亲自到福利院来，让孩子们得到精神上的陪伴与鼓舞。2．媒体应发挥舆论价值导向作用，引导社会上更多的人参与到关爱孤儿的这项事业中。最后，希望更多的人来照顾陪伴这些福利院的孩子一同茁壮成长，让他们有一个快乐的童年。让他们的童年能够过得和寻常家庭的孩子那样美好。福利院实习报告4一、实习目的社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助，使他们回复社会生活能力，协调社会互动关系，提高社会生活质量，增强社会福祉的专业方法。社会工作是一门实践性很强的专业，所以深入社会，把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实习的目的有：。了解儿童福利院的组织结构2。深入学龄儿童中了解他们的生存状况3。巩固理论知识，锻炼实际工作能力，增强了社会工作的兴趣和热情二、实习单位介绍哈尔滨儿童福利院XX年建院，主要收养了一些生参考资料，少熬夜！理残疾、孤儿等失依儿童，并采取家庭寄养等社会化的方式，接纳了许多失依儿童，给予他们生活以及教育帮助。目前，其中儿童总数：170名。残疾儿童：80名年龄段分别为：0-2岁，50名;8-17岁，35名;3-7岁，80多名，其中8-17岁为学龄儿童，3个高中生，十几个初中生，其余的为小学生。我的工作主要是在教育科室，针对小学和初中的学生进行学习辅导，批改作业，与他们聊天等，偶尔会接触学前儿童，其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。三、实习内容与个人工作总结报告我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院