86缺血性视神经病变临床路径

缺血性视神经病变临床路径（2016年版）一、缺血性视神经病变临床路径标准住院流程（一）适用对象。第一诊断为缺血性视神经病变（ICD-10:H47.004），包括前部缺血性视神经病变者（AION）,特别是视力突然下降者。（二）诊断依据。根据《临床诊疗指南-眼科学分册》（中华医学会编著，人民卫生出版社）1.视力突然下降，不伴颞动脉区变粗压痛者。2.典型视野改变：视野缺损常与生理盲点相连，其缺损大约占视野的一个象限或一半范围3.可伴有眼部不适感觉，但无眼球转动痛；4.有发病诱因如情绪波动、精神紧张、外伤等；5.视乳头呈水肿状，早期视乳头水肿轻度呈淡红或呈灰白色，多局限于视乳头某一象限，同时可伴有视盘周围出血；视网膜血管一般无异常，如有高血压、动脉硬化等可出现相应变化；6.眼底荧光血管造影视乳头呈低荧光或荧光充盈缓慢或不充盈呈缺损；7.能排除炎性视神经病变以及颅内占位性病变等。（三）治疗方案的选择。根据《临床诊疗指南》眼科学分册（中华医学会编著，2006年版）：1.针对病因治疗；2.改善微循环治疗；3.保护视神经治疗。（四）标准住院日为10-14天。（五）进入路径标准。1.第一诊断必须符合ICD-10H20.004缺血性视神经病变疾病编码，特别是视力明显下降，或一眼既往因缺血性视神经病变致视神经萎缩、另一眼近期出现视力下降或典型视野损害者。2.当患者同时具有其他疾病诊断，但在住院期间不需要特殊处理，也不影响第一诊断的临床路径流程实施时，可以进入路径。（六）住院期间检查项目：1.眼部检查：视力、矫正视力、眼压、裂隙灯检查、眼底检查；2.辅助检查：完善相关辅助检查。（1）根据已有眼部辅助检查及视功能情况，选择眼底荧光血管造影、视野、视盘区光学相关断层扫描(OCT)、视觉电生理等；（2）病因排查:进一步行实验室、影像学等相关辅助检查以排查相关疾病。（3）对于需要应用口服糖皮质激素者，进一步对患者进行相关检查评估。（七）治疗方案与药物选择。1.针对病因治疗：高血压、动脉硬化、心血管疾病为常见的原因，根据病情及内科会诊意见调控血压、降血脂等；2.发病2周内，可考虑全身应用糖皮质激素治疗；3.改善微循环治疗：给予全身及局部扩血管及改善微循环药物治疗；4.保护视神经治疗：给予营养神经类药物5.对症支持治疗：激素应用时补钙、护胃、补钾等药物（八）出院标准。患者患眼视力平稳、提高或视野改善。（九）变异及原因分析。1.合并全身性疾病且需要专科或长期药物治疗者。2.脑部血管性病变等所致缺血性病变者。3.患者自身因素。二、缺血性视神经病变临床路径表单适用对象：第一诊断为缺血性视神经病变（ICD-10H47.004）患者姓名：性别：年龄：门诊号：住院号：住院日期：年月日出院日期：年月日标准住院日：10–14天时间住院第1天住院第2-5天住院第6-14天主要诊疗工作□询问病史□体格检查□交代病情□完成“首次病程记录”和“住院病历”□核实各项检查结果正常□上级医师查房评估病情与患者沟通□完成必要的相关科室会诊□调整全身用药，控制血压、血糖等□上级医师查房，确定病情归转，若患者可以出院，则需完成“出院记录”□通知患者及其家属出院□向患者交待出院后注意事项并书写“出院须知”□预约复诊日期□出具“诊断证明书”及“出院证明书”重点医嘱长期医嘱：□眼科Ⅱ级护理或Ⅲ级护理□监测血压□必要时监测血糖□应用改善微循环、活血化瘀类药物□应用营养神经药物□必要时糖皮质激素药物应用临时医嘱：□血尿常规□血生化检查□心电图□感染性疾病筛查□免疫学相关检查□眼部辅助检查□相关影像学检查长期医嘱：□眼科Ⅱ级护理或Ⅲ级护理□监测血压□必要时监测血糖□应用改善微循环、活血化瘀类药物□应用营养神经药物□必要时糖皮质激素药物应用临时医嘱：□根据病情需要制定（加用降眼压、降血压、降血糖、降血脂等相关治疗）□必要时糖皮质激素药物应用及补钙、护胃、补钾药物应用长期医嘱：□眼科Ⅱ级护理或Ⅲ级护理□监测血压□必要时监测血糖□应用改善微循环、活血化瘀类药物□应用营养神经药物□必要时糖皮质激素药物应用□今日出院临时医嘱：□根据病情需要制定□必要时复查相关眼科及全身辅助检查□出院带药：根据病情需要制定主要护理工作□入院护理评估□病区环境及医护人员介绍□医院相关制度介绍□入院评估□执行医嘱□饮食宣教□观察生命体征□介绍相关治疗、检查、用药等护理中应注意的问题□完成护理记录单书写□指导患者尽快适应病区环境□按医嘱执行护理治疗□介绍有关疾病的护理知识□介绍相关治疗、检查、用药等护理中应注意的问题□饮食宣教□观察生命体征□完成护理记录单书写□按医嘱执行护理治疗□观察生命体征□心理与基础护理□如果患者可以出院，出院宣教，协助患者办理出院手续、交费等事项病情变异记录□无□有，原因：1.2.□无□有，原因：1.2.□无□有，原因：1.2.护士签名白班小夜班大夜班白班小夜班大夜班白班小夜班大夜班医师签名