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班主任激励学生的讲话稿(最新4篇)【导读】这篇文档“班主任激励学生的讲话稿(最新4篇)”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!初三激励学生讲话稿【第一篇】尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!很荣幸能代表初三全体教师在这里发言。此刻,我感慨万千,浮想联翩,去年的这里---初三第一次月考表彰大会的场景仿佛就在眼前:那一张张青春飞扬的脸庞;那一声声铿锵豪迈的誓言;那“我行,我能行,我一定行”的呼喊声让在场的每个人热血沸腾,激起我们对未来无尽的憧憬。让我们欣慰的是他们做到了,他们成功地迈出了人生坚实的一步,用全市中考第一为外中谱写了新的篇章。此时看着台下的你们,那坚定的目光在告诉我:请相信我们,我们会更有向往,奋力拼搏,给鹤壁外中这个响亮的名字再加一笔美妙的注解!是啊,我看到了你们进入初三以来,那每一个阳光遍地、书声琅琅的清晨,每一张朴实真诚、灿烂如花的笑脸,每一个激情四射、青春驿动的身影,每一节充满思辨的课堂,每一次齐心合力的大扫除,每次跑操那尽情舞动的一面面班旗„„,感谢你,亲爱的同学们,你给了我们太多的感动和欣喜,尽管有时会很累、很苦、甚至很痛,但这些都是真真切切生命的感觉,因为有你,我们的生命变得更真实、更精彩、更激昂,能够陪你们走过生命中最亮丽的青春花季,这是我们百年修得同船度的缘分,我们会珍惜,会努力使我们相处的这二百多个日日夜夜成为停泊在我们心中最美好的记忆。同学们,别抱怨老师对你的严厉乃至苛刻,别抱怨家长的唠叨和说教,这是你暂时无法理解的大爱,大爱无声!你也别抱怨初三日复一日枯燥难捱的日子,因为多少美丽的诗篇都是在清冷的他乡写就,热热闹闹的客厅怎能激发灵感;多少成功的实验都是在冷清的实验室完成,熙熙攘攘的广场怎能保持思维缜密。一块普通的只能制造铁钉的生铁,在一遍又一遍毫无新意的煅烧、淬火、捶打的重复中,才能从一块普通的铁变成一块价值不菲的可以用于制造精密仪器甚至制造飞船的上等好钢!不在简单的重复中沉沦,就在这种重复中升华,我们要做后者。如果能用今天的辛苦换取明天的幸福,如果能用今天寒窗苦读的寂寞绽放明天如花的笑颜,那我们的付出是值得的!同学们,如果你是船,当你要扬帆远航时,老师愿做托你远航的海;如果你是风筝,当你想翱翔蓝天时,老师愿做让你借力飞翔的风。同你们一起前行的是一个有着高度责任心,精诚团结,通力合作的团队,那就是我们初三年级的全体任课教师。我们会细心地研究中考,收集信息,群策群力;我们会制定切实可行的复习计划,统一部署,协调一致;我们会精心地备好每一节课,认真地上好每一节课,做到知无不言,言无不尽;我们也会认真地批改每一份试卷,细致地讲评,和同学们一起分析得与失;我们更愿意利用自己的点滴时间去辅导、帮助你们查漏补缺。同时,作为一名常年奋战在毕业班教学一线的班主任,我在这里代表年级所有班主任向大家承诺:我们将时刻与你们同在,在你们需要的时候,我们都会送上最真诚的呵护,真心的关怀,做你们的知心朋友和坚强后盾。因为我们早已把你们当成了自己的孩子,我们会将这份责任铭记在心。同学们,在你们中间有一部分同学志存高远,潜心苦读,成绩优异,可是你们要知道山外有山,人外有人,外校千千万万个我们的竞争对手正在向我们挑战,他们早已未雨绸缪,发奋拼搏,以求在中考战场上所向披靡,独占鳌头,有一句话说得好“你不优秀不可怕,可怕的是优秀的人比你更勤奋”。拿出你必胜的信心,集中你所有的智慧、所有的热忱,以前所未有的努力挑战自我,追求卓越,你就是笑到最后的人。你们中也有一部分同学因目前成绩不尽如人意而有些灰心、彷徨,请坚信:只有学会“走路”,才能学会“奔跑”,只有学会“奔跑”,才能学会“领跑”,“优秀”想不来、等不来,她永远青睐于那些坚持不懈、勇敢拼搏的人。只要你更加自信、更有计划、更有方法,迎难而上,你可能就会是中考中杀出的一匹黑马。也有些同学还沉睡在空想和无所事事中,请记住《老人与海》中桑地亚哥的那句话:“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败”。快行动起来,尽力弥补,时常鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天进步一点点,就是一种成功!”老师也会时刻关注你们,帮助你们,不放弃你们,因为老师知道,每一朵花都有绽放的理由。最后,我想告诉大家:青春是一面旗帜,只有在拼搏的风中才能尽情地舞动,青春的意义不是享受,而是一种对生命投入的理解,青春意味着代价,只有付出才能得到,今天的付出是明天的积蓄,今生的幸福需要今天的努力!我衷心希望每一个就读于外中的学子能常常感受到温暖,希望这289天成为同学们生命中最刻骨铭心的一段岁月,同学们,祝你成功------你的学业,你的人生!谢谢大家!2010.9.8下午激励高三学生的讲话稿【第二篇】高三的天空是碧空万里,霞光绚丽,没有乌云,没有雷霆,没有暴风雨;高三的道路是一马平川,金光大道,没有崎岖,没有泥泞,甚至没有尘土飞扬;高三的河流是波澜不惊,水平如镜,没有巨浪,没有惊涛,没有漩涡——这只能是幻想。相反,高三的天空中时常有电闪雷鸣,高三的河流总会有惊涛骇浪,高三的道路上必定是荆棘丛生。而这些合成了惊心动魄的高三交响乐。马克思、恩格斯说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样……”我们要想创造人生的辉煌,要想实现生命的价值,就要敢于承受“地狱”的折磨,“地狱”的挑战。须知,经受得住暴风雪的扑打,松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺,生命之树才会郁郁葱葱。怎么闯过险象环生的高三?重要的是要有好心情。给心灵以春光,我们就会拥有好心情。自然界的冷暖,我们没有办法改变;而心情的优劣,我们可以调控。心灵中布满明媚的春光,外界的天寒地冻也会退避三舍。有位老师说得好:“其实,一生都是在路上。拥有一颗快乐的心,再长的道路都可以一路欢歌;拥有一种愉悦的心境,漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。”给心灵以春光,拥有好心情,这样就会更喜欢出发。其实,人生就是一次次出发。从小学出发,我们的目的地是初中;从初中出发,我们的目的地是高中;从高中出发,我们的目的地是高等学府……人生无穷尽,出发无止境。一次次出发带给我们以眼界的开阔,心胸的豁达,生命的提升。是的,我们在赶路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后会发现清冽甘甜的溪流,寂寞后会发现妙趣横生的境地,艰辛后会得到心旷神怡的享受。那个神秘莫测的风景具有不可抗拒的磁力;那个步入成功的日子散发着熏人欲醉的芳香。让我们从出发中走来,再从出发中走过,让我们一次次更加喜欢出发。给心灵以春光,自信心是重要的春光。面对高三的机遇和挑战,重要的是和自己比。看一看,今天的自己是否比昨天的自己进步了,明天的自己是否超过今天的自己。失利了,看看自己是否有重整河山的勇气?战胜自己是最难的,而战胜了自己,必定会赢得成功,创出辉煌!我更想强调的是在失败时,尤其是惨败时,千万不要忘却给心灵以春光。的确,失败是一种撕心裂肺的痛苦,是一种刻骨铭心的折磨,是一种令人不寒而栗的摧残,是一种心如刀绞的失望,是一种心灰意冷的失意,甚至是一种让人痛不欲生的绝望。尤其是在我们付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艰辛,尽了不顾一切的拼搏之后。但是,换个角度看,失败何尝不是一种机遇,何尝不是一种悲壮,何尝不是一种促进,何尝不是一种磨炼。失败是成功的前夜,是胜利的序幕,是重新崛起的起跑线,是实现超越的信号。通往凯旋门的路途,是由失败的砖石铺成的;成功的金粒,是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。在失败的染色体上常常蕴含着成功的基因。我们不要惧怕失败,不要拒绝失败,不要被失败打倒。只要不认输,有东山再起重整河山的豪情壮志,我们就会很快赢得胜利;只要我们认真总结教训,承认失败,正视失败,改正错误,我们就能够迎来满天的朝霞。讲话稿学生激励【第三篇】全力以赴奋战迎考争分夺秒拼搏圆梦同学们:大家好!本学期已临近期末,我们即将举行全县期末考试,对于初一来说,这是一场“扬名之战”。(是进入初中以来的第二次大考,经过一个学年的努力,我们这拨人会发生翻天覆地的变化,为自己“扬名之机”就是“期末考试”。)为了提高期末复习效果,善始善终地完成本学期的各项学习任务,同学们能在期末考试中取得满意的成绩,为此,我代表七年级组老师对学生们提出以下几点要求。一、端正思想,充分认识期末考试的重要性。期末考试是对每位同学在这一个学期以来所学的知识的一个总结,也是对每位老师的教学成果的检测。时间对于我们来说相当紧迫,希望全体同学们要以期末考试复习为重心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,抓紧时间,认真复习,提高复习质量和效率。要学会排除各种干扰,消除各种杂念。一心一意想学习,全心全意谋进步。“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事”我们不能“仅有三分钟热度”,虎头蛇尾。同学们要明确:为改变命运而读书,不是给老师、家长读书,你要感恩父母给你学习机会,感恩老师传你知识,感恩朋友给你的友爱。要排除各种干扰,消除各种杂念,一心一意想学习,全心全意谋进步。只要思想不滑坡,办法总比困难多,只要思想不消沉,平时学习就发愤,只要思想跟得上,学习成绩定向上!记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有压力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!复习要有压力,在一定的压力下,同学们必须强化四种态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功是甜的;三是进取的态度,大家知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻,决不轻言放弃!二、认真准备,合理安排复习时间和计划。时间对每个人来说是平等的,上课时间、课余时间对每位同学来说都是一样的。能否合理安排学习时间是至关重要的,所以,我们希望每位同学从今天起,要充分地利用晚自习时间及早读时间,根据每个学生的实际情况出发,安排一个切实可行的复习计划。什么时间该复习哪一个科目哪个知识点,要达到什么目标,都要心中有数,“不打无准备之仗”,谁早准备,谁就拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就拥有考试的成功;思想上和行动上都要跟得上。要做到“两眼一睁,立即起身”;学习不是一朝一夕一蹴而就的事情,必须付出艰苦的劳动,你不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴趣、责任,一种愿望。要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上。我们要:比谁早(进),比谁晚(出),比谁少(说),比谁多(练)。(“早晨早起30分钟,早晨早进班20分钟,午饭后再进班20分钟,晚饭后早到20分钟”,每天就可以比别人多1.5小时。)这就是“珍惜时间、分秒必争”的具体表现。期望同学们抓紧时间,努力学习。三、复习一定要讲究效率。大家都知道:速度×时间=距离,这个公式大家都很熟悉吧。我们付出的时间一样,进步的距离不等,原因就在于速度。这速度就是效率。速度快,距离也就大。那么如何提高学习效率呢?首先我们在课堂上,把注意力紧跟着老师、配合老师,在课堂上将知识消化,课外练习要及时认真的完成,做课外练习的时候也要因人而异,特别是基础较薄弱的同学对同一类型的题目要反复练习,保证下次碰见类似题目能够准确做答;而理解能力较好的同学对同一类型的题目可以只做1、2题,领会题目中的精髓,掌握诀窍学会举一反三。从而节省时间,提高效率。四、重视基础知识的复习。复习时要抓牢基础。基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准,从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。重视错误,重视总结。狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法熟烂于心。五、认真遵守纪律同学们,在抓好期末复习
本文标题:班主任激励学生的讲话稿(最新4篇)
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