十一三少先队建队日活动方案(案例)【最新4篇】

好文档，供参考1/15十一三少先队建队日活动方案(案例)【最新4篇】【题记】这篇精编的文档“十一三少先队建队日活动方案(案例)【最新4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！主题队会活动方案【第一篇】一、活动目的：1、结合实际体验说礼仪的重要，掌握一般常用的文明语言及几点说话礼仪的技巧，经过一段时间的努力，使校园里呈现出一派祥和的气氛，到处可闻文明语言，使文明礼仪教育见成效。2、通过本次活动，培养学生合作的意识。3、通过亲身的体验活动，使学生了解更多的校园礼仪。二、活动重点：本次活动，提出希望，希望学生能把校园礼仪的一些规范应用到现实的学习生活中去。三、活动形式：知识学习与实践体验相集合。好文档，供参考2/15四、活动过程：（一）引入话题——说话礼仪：为营造和谐友善的人际环境，让每位学生成为文明礼仪的示范者，民族文化的传播者，我们将针对校园内普遍存在的一些不文明现象，例如大声喧哗、衣冠不整、课桌文化、厕所文学、长流水、长明灯等现象开展文明礼仪伴我行”活动，力争让大家养成文明习惯，使大家的文明礼仪素养得到普遍提高。文明礼仪教育要从说话做起，学习，生活，交往无不需要说话。良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。正是文明礼貌语言在生活中的重要性的写照。因此，我们要重视文明礼貌语言的训练，把它当做文明礼仪教育的第一站。（二）讨论：话怎样说更得体？（三）师生小结：1、跟什么人说什么话。2、干什么事说什么话。3、到什么地方说什么话。4、最重要的是对话的前言后语，交际对象的文化素养和当时的社会时尚（四）介绍一般常用的文明语言及几点说话礼仪的技巧：1、文明礼貌语言一般有：好文档，供参考3/15（1）问候语语：老师好！爸爸好！爷爷你身体好吗？等。（2）送别语：老师再见！妈妈再见！等。（3）请求语：小静同学，这道数学题能教我一下吗？请把你的橡皮借我用一下，好吗？等。（4）安慰语：小弟弟，别哭，我带你找妈妈！奶奶，您放心，您的身体会好起来的！（5）赞美语：妈妈您真漂亮！王刚，你真厉害，真不愧是小作家。（6）提醒语：小飞，请你把你的苹果皮放进垃圾箱好吗？（7）劝戒语：洪丽，请你不要与她打架好吗？都是同学，有理总是可以讲清楚的。2、几点说话礼仪的技巧：（1）摆正位置，端正态度。（2）交谈的禁忌和技巧。①忌打断对方。②忌补充对方。③忌纠正对方。④忌质疑对方。⑤使用称呼就高不就低。⑥入乡随俗。好文档，供参考4/15⑦摆正位置。⑧以对方为中心。3、言之有礼，谈吐文雅，主要有以下几层含意。（1）是态度诚恳、亲切。（2）是用语谦逊、文雅。（3）是声音大小要适当，语调应平和沉稳。（五）文明礼貌的五句话和十字用语。文明礼貌的五句话：文明礼貌，使你添风采；进步成绩，使你增自信；周到服务，使你受尊敬；热情助人，使你更快乐；勤奋向上，使你永充实。十字用语；请、你好、谢谢、对不起、再见。总之，语言文明看似简单，但要真正做到并非易事。这就需要我们平时多加学习，加强修养，使我们中华民族礼仪之邦的优良传统，能得到进一步的发扬光大。（六）收集与整理。围绕文明礼仪调查情况，将学生收集的资料分类、整理、展示并进行交流，感受文明的魅力。（七）感受和体验。结合文明礼仪教育活动，开展以服务社区、服务群众为重点的进社区活动，组织学生在十一假期为社区的群众或单位做三件好事，体验助人为乐的喜悦。（八）探索与创作。好文档，供参考5/15通过文明、礼仪知识竞赛，为后面写感悟打下基础；创设具体的情景，进行辩论赛或征文，演讲比赛。（九）展示与交流。（十）提出希望。结束本次活动，提出希望，希望学生能把校园礼仪的一些规范应用到现实的学习生活中区。“红领巾相约中国梦”主题队会活动方案【第二篇】一、活动主题：“我的梦，中国梦”二、策划理念：以开学第一课为平台，以“梦想”为主线，设计系列主题活动，营造浓厚的开学氛围，鼓励全体同学刻苦学习、全面成长，努力实现自己的梦想，为中国梦的实现做出努力！三、活动流程：（一）现场主题活动1、做文明有礼千山人（约3分钟）。设计说明：二至五年级学生齐做千山路小学自编《文明礼仪操》，集体吹奏口风琴。此环节不仅为一年级的新生做了入校第一节的文明礼仪课程和艺术课程教育，而且也激发了二至五年级的每个孩子以规范的礼好文档，供参考6/15仪、饱满的精神进入新学期的学习和生活。（领导驻足观看，校长介绍）2、点亮梦想。（学生集合至指定位置）（1）面向国旗敬礼--举行升旗仪式。（约4分钟）第一项：出旗。播放出旗曲，升旗手护旗手正步到达指定位置。第二项：升国旗唱国歌。播放国歌伴奏，旗手升国旗，全体师生齐唱国歌。设计说明：升旗仪式作为具体的爱国主义教育的一种形式，通过此环节，让师生把个人理想与国家的发展紧密联系起来，使每一个人都能以一种蓬勃向上的精神状态迎接新学期工作。（2)情景剧：《我的梦，成长梦》。(4分钟）设计说明：此环节以情景剧的形式展现，由家长代表、一至五年级学生代表上场，畅谈“我的梦”；下场时家长代表和学生代表将自己的梦想卡贴于“梦想树”。（3)诗朗诵：《师者梦，教育梦》。(4分钟）设计说明：此环节由6名不同学科教师代表，以诗朗诵的形式进行“师者梦，教育梦”的梦想宣言；下场时每位教师将自己的梦想卡贴于“梦想树”。好文档，供参考7/15（4)校长致辞：《千山梦，和谐梦》(3分钟）设计说明：此环节由刘校长进行新学期致辞；下场时刘校长将代表学校的梦想卡贴于“梦想树”。3、励志梦想。（1)全校师生励志践行“我的梦，中国梦”。(2分钟）设计说明：此环节由全校师生齐诵《少年中国说》片段，激发每位师生励志，以实际行动践行自己的梦想，从而为实现中国的强国之梦做出努力。（2)请市领导赠送礼物。(2分钟）（二）深化主题活动1、参观梦想文化主题长廊。（约25分钟）请刘爱民校长引领参观并介绍情况。参观路线为：教学楼中厅—西楼梯上至三楼（参观“师者梦”主题体验走廊）--录播教室（参观设施建设）——3楼道德讲堂——微机室a（参观设施建设）——东楼梯上至4楼陶艺室（看学生陶艺作品）——手工室（看田园美术作品）——书画室（看学生作品）——西楼梯上五楼美术教室（看学生美术作品）——电子琴室（看硬件设施）——5楼连廊（介绍千小劳动实践基地）——学生阅览室——南楼梯学生“我的梦”主题体验走廊——南楼梯下至二楼心理活动室（介绍心理室使用）好文档，供参考8/15——南楼梯下至一楼。（参观结束后，领导离开校园。）2、观看央视开学第一课专题片。（约50分钟）3、各班级主题队会。（约30分钟）（1）结合观看的《开学第一课》，讨论什么是梦想。（2）从自身出发，建立近期目标，谈谈自己的梦想。（3）如何在新学期实践自己的梦想。（4）完成自己的'《新学期圆梦计划书》。主题队会活动方案【第三篇】活动意义：通过本次主题队会，让队员们对中国传统美德有所认识，了解日常礼仪常识，培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个讲文明、懂礼仪的好学生。活https:///动目的：1、使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。2、使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。3、通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处，从而朝着更加好的方向发展，为以后的学习好文档，供参考9/15打好基础。活动准备：诗朗诵、小品、话剧、三句半等活动过程：合：同学们，“礼仪之花开满园”主题队会现在开始！甲：大家喜欢旅游吗？乙：今天就让文明航班带我们走进文明乐园。机长：我就是文明航班的机长，各位旅客，大家好！欢迎乘坐！今天我们将带大家来一场文明之旅，祝大家旅途愉快！主持人甲：德国著名诗人歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面能照出他肖像的镜子。”主持人乙：所以，做文明的学生是我们——新世纪的少先队员共同的心愿。主持人甲：首先，请各组同学做好准备，现在进行礼仪知识抢答比赛：（同学们自己查资料）1、文明礼貌三句话是那三句话？2、文明行为三件事是那三件事？3、待人接物要遵守那三个原则？4、怎样打电话？5、敲门的原则是什么？好文档，供参考10/156、敲门的方法是什么？7、“礼貌周全不花钱，却比什么都值钱”是谁说的？8、借了同学东西应该怎么办？甲：前辈在礼仪上为我们做出表率，一辈又一辈的文明成了民族传统代代相传。乙：身为新世纪的少年，我们怎甘心落后？让我们一起从校园礼仪开始吧！文明礼仪三句半我们四人台上站！要把礼仪常规谈！大家别嫌咱啰嗦，看看看！穿戴干净又整齐！拉链纽扣要系好！队徽领巾天天戴！仪表好！校园内外不乱跑！自觉排队往右靠！危险游戏从不做！别忘掉！自尊自爱重仪表！诚实守信讲礼貌！遵规守纪勤学习！要记牢！天天来把卫生搞！贵在保持习惯好！遇到废纸不放过！重环保！预备铃响进教室！课本文具摆放好！不吵不闹坐端正！妙妙妙！升旗仪式要肃立！高唱国歌要整齐！校训呼号要响好文档，供参考11/15亮！特有力！同学之间要友爱！互帮互助树新风！不打架来不骂人！讲文明！校园礼仪搞得好！好人好事真不少！礼仪少年你我他！瞧瞧瞧！主持甲：四位刚才说的可真带劲儿啊，文明礼仪无处不在主持乙：童谣载着我们童年的梦，载着我们纯真的情。亲爱的朋友们，唱起我们的童谣来吧！校园童谣（拍手歌）拍手歌：你拍一，我拍一。文明礼仪排第一。你拍二，我拍二。同学之间是伙伴。你拍三，我拍三，文明用语说得欢；你拍四，我拍四。关心集体做好事。你拍五，我拍五。同学之间不动武。你拍六，我拍六，勤劳节俭争优秀。你拍七，我拍七。诚实守信心间记。你拍八，我拍八。保护环境靠大家。你拍九，我拍九。锻炼身体要持久。你拍十，我拍十，遵纪守法要坚持。主持甲：校园里，马路上，影院里，处处考验着我们的文明素养。主持乙：请听xxx、xxx同学的诗朗诵《当我们在影院里》好文档，供参考12/15诗朗诵《当我们在影院里》文明是一种美德，做一个文明观众则是尊重他人的行为。鼓掌是细雨，湿润着表演者紧张的心田，使之长出更美的小苗。手机狂响是斧头，打碎了表演者自信的玻璃，使演出支离破碎。静心聆听是清风，吹拂着表演者希望的树叶，使大树更加茂盛。起哄是橡皮，擦除了表演者精心准备的图画，使之没有一切生机。让我们用文明的言行给演出者编织出一片自信成功的天空。文明不是拘束，文明也不是纪律。文明是思想，是意识，是自觉的行为。合：做文明观众，创尊重的舞台吧！主持甲：做个文明的使者，让我们用微笑铺就文明路；主持乙：做礼仪少年，让我们用真心搭建礼仪桥；机长：我们是文明少年，我们是懂礼仪的市一小好少年。亲爱的旅客们，文明航班就要到达目的地了，让我们用英语来说几句文明语，为今日的文明之旅画上圆好文档，供参考13/15满的句号吧。文明英语大家说：安康一小好少年，文明用语记得牢。感谢别人说“ThankYou”，早晨见面说”Goodmorning”；表示道歉say“sorry”，感到快乐说happy，别后重逢说“Hello”；向人询问用“please”，分别再见说“Beybey”，我们一起大声说Comeon机长：文明航班降落了！主持甲：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。主持乙：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。主持甲：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。主持乙：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念合：文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩。文明礼仪伴我行，附小遍开文明花！乙：让《歌声与微笑》带我们一起在文明的会议里徜徉。甲；四一班主题班队会到此结束，谢谢老师和同学们的参与。谢谢主持人乙：愿我们都成为讲文明、懂礼貌的好少年！请大队辅导员给本次主题班队会点评。少先队建队日活动方案【第四篇】好文档，供参考14/15一、活动目的：20xx年10月13日，是中国少年先锋队建队xx周年纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将在全校学生中加强队章学习，开展队纪、队风教育。二、活动内容：（一）加强学习队章，开展队风、队纪教育1．一年级班主任结合主题进行入队前基本知识教育。一年级以学习“入队五知道”为主（了解队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾）；2．其他各年级利用