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化学实验操作选拔赛策划方案实例【范例4篇】【导读】这篇文档“化学实验操作选拔赛策划方案实例【范例4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!化学实验论文化学实验论文化学实验论文(推荐)【第一篇】化学实验论文范文-化学实验论文范文化学实验论文老年人高血压合并糖尿病患者的临床摘要目的比较硝苯地平缓释片和苯磺酸氨氯地平治疗糖尿病老年高血压患者&。消化性溃疡的发病因素与治疗措施摘要:对我院2016年1月~2016年1月在消化内科收治的182例消化性溃。化学实验论文之异常成因与合理利用化学实验论文之异常成因与合理利用化学实验论文之异常成因与合理利用,化学作为一门以实验为基础的自然科学,要实施素质教育、创新教育以及新课程改革教学,实验教学发挥着极其重要的作用。在化学实验教。高中化学实验课教学探究学演绎的过程通过文字记载下来。实验前让学生写好实验报告、操作报告、程序过程。化学实验结束后可以分小组总结,写出化学实验报告,形成化学实验论文。每位学生还可以在班上读出自己的体会和收获,最后形成化学综合成。如何指导学生写化学论文做实验并指导学生如何写化学论文做出描述。关键词:创造;化学;指导;论文,中图分类号:g632文献标识码:b文章编号:1002-766104-225-01,两千多年前,老。论文式实验报告在医学检验专业实验教学中的实践1]姚青,等.论文式实验报告在生物化学实验教学中的应用.陕西教育,2016,:105.,王惠芳.探讨论文式实验报告的重要作用.考试周刊,2016,:21。提高独立院校化学专业本科毕业论文质量的探讨在的问题。由于经费紧缺,实验无法正常进行,严重影响了指导老师带学生和学生做实验性、设计型论文的积极性,限制了化学专业学生毕业论文工作的开展,影响了毕业论文的质量和水平。为了更好的解决经费问题,独。纠结的化学实验应。在当年的中考中,最难的那道题正是这个实验的的再现。化学考试结束后,许多同学都获得了很好的成绩。有位化学老师就这道题写了一则论文还在杂志上发表了。实验做或不做的纠结――不识庐山真面目,只。化学实验的开展与细化国科技出版社,罗成“农村中学化学实验教学的现状及改革研究”中国优秀硕士学位论文全文数据库,王六新、李建《中学化学教。新课程改革下高中化学实验教学的策略娟.高中化学实验教学初探.中国论文下载中心:学科教育.谈中学化学实验教学改革的三个动向.无忧论文网:教学论文,2016.新课标下高中化学实验教学的研究.巨人网:教学论文,201。微型化学实验主题论坛的设计与实践学实验与传统实验的比较专区、微型化学实验论文赏析专区。1个开放式模块:与微型化学实验领域专家交流互动专区。而微型化学实验主题论坛的界面设计以简洁、明亮为基调,由绿、蓝、白3色组成,突出了微型化学实验的绿。浅析探究实验在高中化学教学中的应用与管理,2001,18.,冯或.探究式化学实验教学的设计和实验.武汉:华中师范大学硕士学位论文,xx。教学档案的作用与管理学校的中心任务是教学,产生于教学活动的档案――教学档案,是学校档案的主要组成部分。变电站的施工管理其成本控制摘要:当前社会是一个高速发展的社会,各种制度和技术手段不。高中化学实验改进论文,高中化学实验改进的几点做法高中化学实验改进论文:高中化学实验改进的几点做法,在长期的实验教学工作中,我对高中教材的实验进行了探索和研究,对一些实验进行了改进,取得了理想的实验效果.现将改进方法和体会介绍如下,希望与大。高中化学实验改进论文《考察周围的水域》活动建议方案,活动流程框图活动一:所需学习时间:分钟活动任务,活动内容,活动组织方式,评价方式,所需学习资源,活动二:所需学习时间:分钟活。化学论文题目北京习活动的实验报告;,4,小论文可以是调查报告,实验报告,专题研究,化学学习方法和体会,化学实验心得,操作经验介绍等.,二,论文格式设置要求,1,论文格式:小论文一般包括封面,标题,正。有机化学实验《有机化学实验》教学大纲,开课单位:基础化学教研室,学分:2总学时:32h,课程类别:必修考核方式:考查,基本面向:生物工程,制药工程,化学工程与工艺,高分子材料与工。综合化学实验i《综合化学实验i》课程实验教学大纲,一,实验课程名称:中文名:综合化学实验i,英文名:experimentofsyntheticschemistryi,二,课程性质:限定选。化学实验实施方案的设计【第二篇】化学实验实施方案的设计化学实验实施方案的设计化学实验方案设计的基本要求;(2)一个相对完整的化学实验方案应包括的主要内容;(3)制备实验方案的设计方法和要求;(4)性质实验方案的设许方法和要求;(5)运用学过的铝和氢氧化铝的性质及强碱弱酸盐和强酸弱碱盐水解反应的相互促进关系,分析并评价氢氧化铝制备的最佳途径;(6)应用乙二醇的性质,设计完整的化学实验方案;(7)运用铜和铜的化合物知识,设计性质实验方案验证铜与铜的化合物的性质。1.化学实验设计时应遵循:①科学性,实验原理,准确,实验流程合理。②安全性,保护人身、保护环境、保护仪器。③可行性,条件允许,效果明显,操作正确。④简约性,做到步骤少,时间短、效果好等基本要求。2.如何迅速、准确地解答综合实验设计题呢?(1)明确目的原理首先必须认真审题,明确实验的目的要求,弄清题目有哪些新的信息,综合已学过的知识,通过类比、迁移、分析,从而明确实验原理。(2)选择仪器药品1/18化学实验实施方案的设计根据实验的目的和原理,以及反应物和生成物的性质、反应条件,如反应物和生成物的状态,能否腐蚀仪器和橡皮、反应是否加热及温度是否控制在一定的范围等,从而选择合理的化学仪器和药品。(3)设计装置步骤根据上述实验目的和原理,以及所选用的仪器和药品,设计出合理的实验装置和实验操作步骤。学生应具备识别和绘制典型的实验仪器装置图的能力,实验步骤应完整而又简明。(4)记录现象数据根据观察,全面而准确地记录实验过程的现象和数据。(5)分析得出结论根据实验观察的现象和记录的数据,通过分析、计算、图表、推理等处理,得出正确的结论。以上只是解答综合实验设计题的一般思考方法。在解答过程,应根据实验设计题的具体情况和要求,作出正确的回答。(6)设计实验时还要考虑以下因素:①净化、吸收气体及熄灭酒精灯时要防液体倒吸;②进行某些易燃易爆实验时要防爆炸(如H2还原CuO应先通H2,气体点燃先验纯等);③防氧化(如H2还原CuO后要“先灭灯再停氢”,白磷切割宜在水等);④防吸水(如实验、取用、制取易吸水、潮解、水解宜采取必要措施,以保证达到实验目的);⑤冷凝回流(有些反应,为减少易挥发液体反应物2/18化学实验实施方案的设计的损耗和充分利用原料,需在反应装置上加装冷凝回流装置(如长玻璃管、竖装的干燥管及冷凝管等);⑥易挥发液体产物(导出时可为蒸气)的及时冷却;⑦仪器拆卸的科学性与安全性(也从防污染、防氧化、防倒吸、防爆炸、防泄漏等角度考虑);⑧其他(如实验操作顺序、试剂加人顺序、实验方法使用顺序等)。3.制备实验方案的设计制备实验方案的设计,对巩固元素化合物知识和掌握好各类有机物之间的相互转化关系,全面训练实验技能,培养分析问题和解决问题的能力是有益的。制备实验方案的设计,应遵循以下原则:①条件合适,操作方便;②原理正确,步骤简单;③原料丰富,价格低廉;④产物纯净,污染物少。即从多种路线优选出一种最佳的制备途径,合理地选择化学食品与药品,设计合理的实验装置和实验操作步骤。4.探索性实验、性质实验方案的设计分析其结构特点或从所属类型的典型代表物去推测物质可能具有的一系列性质,而后据此分别设计出合理的实验方案,去探索它所可能具有的性质。3/18化学实验实施方案的设计5.验证性实验性质实验方案的设计对物质具备的性质去求证,关键设计出简捷的实验方案,操作简单,简便宜行,现象明显,且安全可行。[例1]用含有NaCl、MgCl2、MgS04的钠盐制备漂白精(次氯酸钠)。按各反应的先后顺序写出各有关化学反应方程式。[解析]此题思路:原料→纯净物→产物。需除去的杂质离子有Ca2+、Mg2+、SO42-,应注意除杂试剂的加入顺序,以便有利于除去过量试剂引来的新杂质。例如,除Ca2+的Na2C03放在除SO42-的BaCl2试剂之后加入,可达到除去过量Ba2+的目的。答案①BaCl2+MgSO4=BaSO4↓+MgCl2②MgC12+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl③CaCl2+Na2C03=CaCO3+2NaCl④BaCl2+2Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl⑤NaOH+HCl=NaCl+H20⑥Na2C03+2HCl=2NaCl+CO2↑+H20⑦2NaCl+2H2O→2NaOH+H2↑+Cl2↑⑧Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O[例2]下图是一套实验室制气装置,用于发生、干燥和收集气体。下列各组物质能利用这套装置进行实验的是4/18化学实验实施方案的设计A.铜屑和浓硝酸B.二氧化锰和浓盐酸C.电石和水D.碳酸钙和稀盐酸[例3]按下述实验方法制备气体,合理而又实用的是A.锌粒与稀硝酸反应制备H2B.向饱和氯化钠溶液滴加浓硫酸制备HClC.亚硫酸钠与浓硫酸反应制备SO2D.大理石与浓硫酸反应制备CO2[例4]试用空气;焦炭、水为原料制备硝酸。5/18化学实验实施方案的设计[例5]实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气,怎样用实验方法证明二氧化锰作催化剂?氯酸钾含钾、氯,氧三种元素?试设计出实验的简单步骤。解析:催化剂能加快反应速率,而反应前后的质量和化学性质保持不变。因此,设计的实验应能证明加入二氧化锰后反应速率加快,反应前后二氧化锰质量不变及化学性质不变。要证明氯酸钾含钾、氯、氧三种元素,可设计实验证明产物含钾元素、氯离予和氧气。答案(1)将等质量的氯酸钾分别加入两支试管,向其一支试管加人少量一定质量的二氧化锰,用酒精灯分别加热,用排水法收集产生的气体。根据收集的氧气多少,可判断反应速率。(2)用水溶解反应后的混合物,过滤并洗涤沉淀,干燥后称量,与最初加入量比较,可证明质量是否变化。(3)将上述不溶物与浓盐酸混合加热,检验是否有氯气生成,可证明二氧化锰化学性质是否发生变化。(4)将收集的气体用带火星的木条检验,可证明氯酸钾含氧元素。(5)将(2)步骤作的滤液做焰色反应,可证明氯酸钾是否含钾元素。(6)将(2)步操作的滤液加入用硝酸酸化的硝酸银溶液可证明氯酸钾是否含氯元素。1.设计实验,验证有机物CH2=CHCHO所含的官能团。2.不用焰色反应,鉴别NaCl和KCl两种无色晶6/18化学实验实施方案的设计3.设计实验,证明一种金属粉末是铁粉4.设计一个实验证明油酸C17H33COOH具有不饱和性和酸性。5.根据下图实验,填空和回答问题:(1)烧瓶所发生的主要反应的化学方程式是______________装置(Ⅱ)的烧杯冷水所起的作用是____________装置(Ⅲ)的烧杯液体的作用是(2)进行此实验时,烧瓶内的橡皮塞最好用锡箔包住,用橡皮管连接的两玻璃管口要相互紧靠,这是因为______________7/18化学实验实施方案的设计(3)装置(Ⅲ)的烧杯使用倒置漏斗可防止液体倒吸,试简述其原因。答:__________________________6.在加热条件下用NH3还原CuO可以制得纯净的N2和活性铜粉(途径Ⅰ),用该活性铜粉与空气反应又可制得较纯净的N2(途径Ⅱ)。由于N2在实验室里制备常需要用有毒和易使人致癌的NaNO2,上述方法因Cu与CuO的循环使用.且制出的N2可基本满足要求,故倍受人们关注。下图给出了按Ⅰ和Ⅱ制N2必需的几种实验仪器,其他必要的仪器如铁架台、铁夹、铁圈、石棉网、酒精灯等仪器均未列出。请按下列要求填写空白。8/18化学实验实施方案的设计(1)按途径I制N2时用浓氨水作原料至少需要用到上述仪器的哪些仪器?(请按气流从左到右的顺序列出仪器的序号):__________________(2)按途径Ⅱ制N2时,至少需要用到上述仪器的哪些仪器
本文标题:化学实验操作选拔赛策划方案实例【范例4篇】
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