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上课起立口号教学4篇【导读】这篇文档“上课起立口号教学4篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!口号标语之上课口号【第一篇】上课口号篇1:一年级口号一年级小朋友告别了学前教育,步入了小学课堂,既好奇,新鲜,又觉得无赖、因为从此就要面临学习、生活的各种挑战。艰巨的学习任务,简单的学校劳动,必要的生活自理,无不从一个由家长,老师逐一代替的程序变成由自己完成的方方面面,可以说是一个极大的转变。如何让这些调皮、有极大依耐性的孩子很快接受小学的启蒙教育,步入学习的正轨,我觉得应上好开学第一课。下面是我入学教育第一课的点滴经验,其中的四个环节供一年级的教师们探讨。第一环节:激发兴趣首先针对孩子们的心理特征有针对性的提问:“你们现在升一年级了,高兴吗?为什么高兴?”孩子们会欢心的议论,有的说:上一年级了,我们长大了;上一年级了,再不要爸爸妈妈接送上学了;上一年级了,我们有好多书;上一年级了,有好多老师给我们上课;玩的地方也多了等,看见孩子们对上一年级充满渴望之极,老师就可以顺理成章的进行第二个环节。第二环节:品德教育品德教育范围很广,对一年级的学生来说不能急于求成,要有针对性。首先进行课堂礼仪教育,如起立,坐下的规范及口号;课堂上的坐姿;书本,学具的摆放;课堂的纪律要求。其次,对他们进行一些言行举止教育,如尊敬老师,见老师主动问好;同学之间交好朋友,不打架,不说脏话;按时完成作业等。让学生明白上一年级了,应该懂事一些,要养成良好的学习习惯和行为习惯,才能做个好孩子,好学生。抓好这个环节,为教师实施课堂教学很快进入状态创造条件。第三环节:安全教育孩子们在学前教育时,每时每刻老师都围绕在学生身边,无论是学习还是生活,老师都要精心照顾。进入一年级了,在学校的方方面面都发生了变化,有自己的独立空间,可以说孩子们自由了。为了孩子们的健康和安全,老师还得细心上好安全第一课,比如课间玩耍的注意事项,上下楼梯的安全问题,食品卫生问题,饮水问题,回家路上过马路的问题等一系列的安全常识教育,让他们初步理解安全的重要,为正常的开展教学保驾护航。第四环节:熟悉环境这里主要是让孩子们熟悉学校的班级,自己班上的学生,任课的老师,特别是班主任。对他们休息、娱乐的场所要了解,以及饮水问题,吃饭问题等,让他们觉得学校像家一样方便,没有后顾之忧。以上四个环节只是入学教育中的一部分,也是重要的内容,只要抓好入学教育的第一课,以后的学生管理就会轻松一些,教学工作就会顺利开展。我换成了音符的123,学生回应我音符321。而且我要求学生唱321的时候要做到3点:3是坐端正,手放桌子,2是眼睛看老师,1是嘴巴要合上。123,请安静!棒,棒,你真棒!一”、“二”、“三快、静、齐准备上课时,提示学生遵守课堂纪律的小口号:“铃声响,进课堂,做好准备把课上。先举手,后发言,遵守纪律我最棒!”上课时师生问好后背诵班训:“忠心给祖国,爱心给社会,孝心给父母,诚心给伙伴,信心给自己!”上课间引导学生注意听课的师生合作型小口号:“小眼睛,往前看。小耳朵,注意听。小小手,放端正!”写字的小口号:“脚放平,身坐正,写字才能更工整!”走廊行走的小口号:“嘴闭严,脚放轻,走路一条线,自动靠右行”大课间的小口号:课间操,静快齐,动作规范要用力;不说笑,不打闹,比比哪排最整齐。可别小看了这几句小口号,对于低年级的学生来说,孩子们自控能力很弱,他们往往不是有意犯错。因此提示他们如何做,就显得十分重要。用背诵歌谣或小口号的形式,不但能既引领学生们自觉规范自己的行为和遵守纪律,又引导学生明辨是非,知道哪些事情可为,哪些不可为,取得了不错的效果。再如学生在每上完一节课之后背诵的小口号:“老师再见!下节学具摆整齐,地面有纸要捡起。走廊纪律要牢记,课间安全玩游戏。”学生一边说着小口号,一边规范了自己的行为。我用有节奏的拍手来代替。我要让他们停时就拍“哒哒”两下,学生听到后拍五下,一拍hao就坐hao。我发现这个方法十分奏效,既集中了他们的注意力,也使课堂显得张弛有序。篇2:学习小组个性口号与名称集锦学习小组个性口号与名称集锦最佳答案0801组名永远的first书海拾贝阳光先锋纯真年代理想彩虹0802组名希望之翼天之娇梦想之星梦幻之旅棒棒堂梦之翼0803组名快乐家族成长部落极地阳光.风华组阳光精灵超越自我晴天娃娃0804组名励志小组至上励合炫舞小组奋进小组梦之翼梦翼小组开心小组奋斗小组天天向上小组0805组名梦幻队炫舞队福娃彩云队龙的传人东方神起胜翼组勇往之前胜利组唯我独尊超越小组0806组名梦翼队先锋队天使队我们是奇迹队快乐小组放飞希望队我能行队成功队幻想童年队天才队0807组名扬帆筱筱天天向上勇攀高峰光炫星空穿越时空紫冰银河智之飞跃星河队金鹰队0808组名彩虹、晨曦、耐克、神马、给力、红旗、追梦、白桦、1、快乐无限组口号:脚踏实地,挑战自我;人人参与、展现自我;齐心合力,快乐学习;取长补短,共同进步!目标:人人都做自信的我,勇敢的我,积极的我,做小组中的榜样,加油,努力!努力使自己更好,帮助学困同学,取长补短,提高成绩,让优的更优,待优的变优,打造一个学习精神上、考试成绩上、思想品德上的“三优”小组,打造一个全新的自我。2、勇于争先组口号:参与就能行,争争就能赢!50%的努力加50%的勤奋等于成功!目标:我们要用实力证明自己,用勤奋改变自己,争取第一,让进取心感染大家,让爱心散播每个小组,让温馨温暖你我心扉,共同努力!3、奋起上进组口号:拥有一颗上进的心,才能取得成功!从哪里摔倒,就从哪里爬起来!目标:上课不分心,认真倾听,积极思考,参与交流;课下有效率有质量的完成作业。并且在这一基础上,扩展课外知识,多提问发言,让所有组员变成勤学好问的好孩子。我们的目标不是超越别人,而是超越自己!4、奇思妙想组口号:不怕做不到,就怕想不到,做到做不到,试试才知道!开启智慧的钥匙是属于你我的!目标:多学多问多思考,多听多写多动脑!我们小组的每一位同学,都有一双隐形的翅膀,它会带我们飞,飞过失望,并源源不断地给予我们新的希望!5、天天向上组口号:荣誉来自努力,进步来自勤奋!相信自己,永不言弃!每天进步一小步,日积月累跨大步!目标:我们要成为一个充满热情、拥有友情、努力向上、成绩优异的小组,争取每人都提高,让每个人全面发展。“好好学习,天天向上”,虽小字,但会谨记在心。努力、努力、再努力!6、希望腾飞组口号:有努力才有希望,有付出才有收获。让我们呐喊:“我一定能行!”插上希望的翅膀,飞向成功的彼岸!目标:我们要以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为哨兵,像雄鹰一样展翅飞翔。让我们因四(2)班而自豪,让四(2)班以我们为骄傲。组规1、尊重组长、服从组长管理;2、团结一心、维护小组荣誉,不做小组叛徒;3、发扬民主、少数服从多数;4、尊重老师,坚决与欺侮老师的行为做斗争;5、按时、认真值日、按时、认真完成作业;6、第五节自习、晚自习不下位、不窜组、不皮闹;7、上课不许迟到,提前两分钟准备好书本,安静地坐在位置上等待老师上课;8、上课认真听讲,积极回答问题,及时笔记,不做小动作、不影响他人学习;9、互帮互学、珍惜时间,利用好早读、下午上课前、晚自习预备前时间,互相提背书、讲题目、查作业,协作学习;10、尊重班委会、小组服从班级管理。1154|评论(10)组规内容:1.听写错五个以上(包括5个)把错误的抄写十遍,并记住。2.迟到或早退者(除特殊情况外)负责打扫周五和组内卫生。3.没有按时上交作业者,必须在当天内上交,否则将抄组规一遍。4.干卫生区的组员如果没有在7:10之前干完回到教室将负责打扫周五和走廊卫生。5.一个月内三次考试或测验得满分者奖励本子一个。6.如果被发现有抄袭作业的情况,将罚抄组规两遍。7.上课没有认真听讲被老师或纪律委员点名者,负责打扫组内卫生。8.一周内没有给组内扣分,按时上交作业并净赚15分以上者奖励本子一个。9.没穿校服者负责打扫走廊卫生并取消第5、8条的评选。10.看见老师不打招呼者第一次警告,第二次罚抄组规两遍。11.课间时,打闹或吵闹影响他人者罚抄组规一遍。12.不服从老师和班委正确指令者负责打扫组内卫生并取消第5.8条的评选。13.不干值日或值日不合格者,替全体组员干值日一周。14.眼操、课间操纪律不好者罚抄组规一遍。15.违反校规、组规轻者警告处罚,重者找家长座谈。16.一周内组内扣分最多者提供第8条的奖品(没有扣分的,奖品由组长提供)17.违反组规认错态度诚恳且及时补过者,从轻处罚。18.做课间操时被点名者,中午围操场跑一圈。19.早读时要按学习委员的指令来,违者罚抄一遍组规。20.本组成员要认真按以上规定来执行。4|互助合作学习小组各组口号及组规第一组(笨鸟组):誓言:在我们面前的是学习敌人给我们布下的重重困难,尽管“敌人”异常强大,但是我们敢于“亮剑”,敢于用尽最后一滴笔油。“敌人”强大,我们比它更强大,“敌人”可怕,我们比它更“可怕”。一支学习奇军正在突起!第二组(鲤鱼组):口号:齐心协力,迈步辉煌。组规:1.作业必须完成,如果谁不完成给谁记“黑”。2.老师布置的任务必须按时完成,完成不了的记“黑”。按时完成的记“红”。一周内评比,“红”—“黑”=“红”的多的人得到奖品。“红”—“黑”=“红”最少的人要被罚买奖品(0.50元的奖品)3.一切服从组长的命令。第三组(红蚂蚁组):口号:脚踏实地树学风,我以我学筑我梦。第四组(fahrenheit组):组名意义:fahrenheit译华伦海特,代表春、夏、秋、冬。四季各有特点,春的温暖,夏的热情,秋的凉爽,以及冬的酷冷,正如我们中每个人都有与众不同的优点,每个人都是不可替代的。口号:胸无大志,枉活一世。不怕慢,就怕站,站一站,二里半。组规:1.做人要厚道。2.小组中任何一人有困难,其他成员应力挺到底。3.团结一致,不互相拆台。4.不迟到,不早退,按时交作业。5.各项目负责人把组员不会的题负责到底。6.学习上大家互相帮助,不让任何一人掉队。第五组(changing组):不断改变,完善人生,才会活得精彩。口号:造就辉煌,由我作主。组规:1.积极参加各项活动,努力为组争光,做好自己份内的事。2.在学习中培养合作精神,在合作中提高学习成绩。3.及时交流周学习经验,组长检查册子完成情况,作总结。4.有竞争精神,取长补短,共同进步。第六组(神兔组):口号:努力拼搏,辉煌09。组规:1.绝对服从“上级”一切命令。2.做好每一件小事,成就每一件大事。3.作业每次必须按时上交。第七组(co2):组名意义:我们要向co2一样让大地感受到我们的热度。口号:tobeno.1.组规:1.按期完成册子,互相检查。2.上课认真听讲,不无故迟到。3.服从组长的分配,组员互帮互助,团结协作,共同进步。1、快乐无限组口号:脚踏实地,挑战自我;人人参与、展现自我;齐心合力,快乐学习;取长补短,共同进步!目标:人人都做自信的我,勇敢的我,积极的我,做小组中的榜样,加油,努力!努力使自己更好,帮助学困同学,取长补短,提高成绩,让优的更优,待优的变优,打造一个学习精神上、考试成绩上、思想品德上的“三优”小组,打造一个全新的自我。2、勇于争先组口号:参与就能行,争争就能赢!50%的努力加50%的勤奋等于成功!目标:我们要用实力证明自己,用勤奋改变自己,争取第一,让进取心感染大家,让爱心散播每个小组,让温馨温暖你我心扉,共同努力!3、奋起上进组口号:拥有一颗上进的心,才能取得成功!从哪里摔倒,就从哪里爬起来!目标:上课不分心,认真倾听,积极思考,参与交流;课下有效率有质量的完成作业。并且在这一基础上,扩展课外知识,多提问发言,让所有组员变成勤学好问的好孩子。我们的目标不是超越别人,而是超越自己!4、奇思妙想组口号:不怕做不到,就怕想不到,做到做不到,试试才知道!开启智慧的钥匙是属于你我的!目标:多学多问多思考,多听多写多动脑!我们小组的每一位同学,都有一双隐形的翅膀,它会带我们飞,飞过失望,并源源不断地给予我们新的希望!5、天天向上组口号:荣誉
本文标题:上课起立口号教学4篇
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