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参考资料,少熬夜!大学社团调查报告【5篇】希望知晓一个情况、一个事件时,我们必须开展调查以搞清情况,最后基于取得的调查材料汇成调查报告。调查报告怎么写才合适呢?下面是网友为大家分享的大学社团调查报告【5篇】,欢迎阅读与收藏。大学社团调查报告【第一篇】本学期的社团活动课已经结束,虽然参加的学生比较少,但大多是对美术感兴趣的同学,所以在活动过程中相对比较积极,纪律也较好,取得的效果也很不错。以下就活动中关于素描的教学做一些总结,以便今后更好的开展好各类活动。素描教学的观念作为艺术教育的基础,怎样与时代发展相适应?这是我们的教育者应该思考的。一、素描表现形式的多样性是在现代社会趋于多元化的观念下形成的。我们从艺术史的角度来看,古典艺术是在封建制度下形成的,艺术家是为皇帝或上帝服务的。进入现代社会,艺术家要通过艺术表现自我,艺术的精神在于创造。艺术家发现了潜藏在生命里自由的欲望以及发现与创造的欢乐,造型艺术再也不仅仅是宗教的图解和宫廷的装饰了,要求艺术和文学并列,造型艺术和文学是同样崇高的艺术形式。素描的多样性是在人的认识不断发现不断创造的过程中形成的,可以说,是在尊重个体人的创造才使素描的多样性成为可能。素描可以有多种表现形式,素描教学的应更宽泛些,素描不仅是技巧与能力的训练,也应是思想与观念培养。二、在实践中把握素描教学(一)素描教学应解决的首先说是该解决认识问题,其次是表现问题。但素描教学的具体问题是什么呢?简单的说是造型问题。复杂了说:素描教学应解决在色彩之外文字语言等其他媒介无法表达或表达无力时所需的视觉图形语言。运用视觉图形语言去思考、去表现视觉感受以及引导视觉感受是素描教学的核心问题。1、培养学生独立观察思考的能力是基础教学的出发点。在素描教学中培养学生深入观察、独立思考、有自己的判断力是首位的。2、人的普遍视觉需求。人的视觉包括生理的和心理的两个方面,研究具体阶层人群对图形的感知能力是素描教学的重要课题。3、在具体的素描作业中画面的组织结构是第一位的,我们所说的造型离不开特定的画面空间。画面的组参考资料,少熬夜!织结构与构图经营位置有相通之处,不同的是“组织结构”更强调画面图式内在的有机联系,强调视觉形式具有生命的整体构成。4、形象感觉的表现与传达。包括形象特征、形体结构、质感与量感给每个人相同或不同的感受。这里既有视、知觉的训练也有表现技巧的训练。5、工具材料的运用与发现,对材料工具的敏感是当代家的重要特征之一。素描的工具和材料是朴素的、相对简单的,正因为简单才留有发挥我们想象的空间。6、了解与传统。对中外历史与传统的了解与掌握是素描的重要途径之一古今中外的素描大师是我们学习的,站在巨人的肩膀上可以看得更远。(二)素描教学应有针对性素描训练是有针对性的。这是由教学的阶段性不同、专业的性质不同、思想观念的不同决定的。1、针对学生年龄阶段的教学,首先是了解学生的生理年龄及专业年龄特点,以避免重复教学使学生产生厌倦心理浪费有效时间。2、针对学生个性素质的开发。每一个学生的个性是不同的,为将来的艺术实践打下宽厚坚实的基础,不是先入为主的风格样式的训练,而是在尊重每个学生的个性同时能加以的引导。3、针对特定课题的训练。不同的课题有不同的要求,将素描艺术的形式因素分解剥离开来,有针对性的分别训练,以强化对视觉形式要素的感受力。4、针对不同专业不同特点的感、知觉技能训练。不同的专业有不同的要求,了解专业特点首先是教师的必备素质。要让学生多了解不同的造型艺术特点,了解各种造型艺术语言的经典与素描的关系,以避免学习素描的盲目性。(三)素描教学的技术训练前面谈了作为基础的素描教学一开始就应介入到艺术的本质——精神的表达。将素描作为人的精神表达方式,就需要涉及到技术性问题,所以“技术性”是素描教学不可回避的问题。我们常说的艺术教学是教技术还是教艺术在教学实践中是要有清醒的认识。1、看的。视觉艺术离不开“看”,“看”本身并不需要技术,用心去看就可以了。但是,人的知觉在成长的过程中,由于知识的缘故,“看”就发生了变化。能够用“心”去看,也是需要一定方法的。看是人的知觉重要组成部分,人接受信息的80来自视觉,基础教学就是要唤醒人的知觉。有些人对“色”敏感,有些人对“形”敏感,有些参考资料,少熬夜!人喜欢粗线条的大关系,不拘小节;而有些人则喜欢细节的罗列,不厌其繁。“整体的看”与“比较的看”,在教学中如何引导既是观念的问题也是个技术性问题。2、工具材料的运用。一方面要多尝试运用各类干、湿性材料,以便从中选取自己喜欢的、方便的、耐用的、持久的工具和材料,为能充分表达自己做好物质的准备。教员就似个大师傅将各种菜谱摆出来,学生可以自由挑选,当然大师傅还应该是个营养师。3、知识的运用。是理论与实践相结合,素描教学就是最初的结合点。透视学、解剖学、人体工程学、视觉心等都是造型艺术的基础理论知识。这些知识在素描教学上的运用体现了极复杂的技术性,应分阶段、分层次、分专业开设实践课程,有重点的进行实际操作与演练。(四)素描教学的实验性艺术的重要特征之一就是其实验性。在教学中探讨素描表现的可能性是贯彻教学。实验精神的具体方法与途径:一方面是视觉心理接受的可能性,从这两方面入手可以大大拓展我们的视觉空间。另一方面是材料应用的可能性;素描作为基础教学是有其相对稳定性的,但是,作为艺术教学,创造意识的培养是教学主要目的。没有实验精神就不会有所突破,墨守成规的技术训练谈何创造?开放的社会需要开放的艺术,开放的艺术需要开放的思想。实验性是向未知挑战,是面向未来。在素描教学中我们应该体会的是思想、是创造精神。总之,在我们这个开放的时代,艺术应该走在时代的前沿,素描教学的观念作为艺术教育的基础一定要与时代发展相适应。大学社团调查报告【第二篇】1、暑假期间社团风采集资料筹集准备,赞助费的联系。原本怀着美好预期的我们,由于社团风采集的不完备,赞助商出的钱较少,赞助方案最终被团委否决掉了。虽然本件事情无疾而终,但为我们以后的赞助工作做了一定的铺垫。2、本学期初迎新筹备安排工作。如同往年,作为校级组织的社团联合会,自然需要承担迎接新生这一新学年的重大任务。这是关系着新生及其家长对我校第一印象的重大事件。我们的工作不仅代表着社团联合会的形象,更关乎着整个学校的形象。参加完校团委的筹备会后,我立刻组织安排了本部门的工作。期间,由于学校相关工作的变动,我们临时调换参考资料,少熬夜!了工作,由原来的饮用水发放到后来协助保卫处负责新生楼层的安全保卫工作。虽然,临时变动工作十分仓促和突然,但在我的组织协调及上一届社联全体人员的共同努力下。我们的工作得到了保卫处的赞赏,也赢得了新生和新生家长的好评。3、社团联合会新学年干事咨询纳新会以及社团联合会新一届干部推荐选举。干部干事纳新是关乎社团联合会今后发展的重大事件。干部是社团联合会发展和当前工作开展的中坚力量,而干事则关乎着社联未来的发展前途。在此两次选拔中,我都较好的完成了自己的组织协调工作,保障了两次选拔工作如期有效进行。为社团联合会的发展补充了新鲜血液,便于了日后社联工作的正常开展。4、全校社团的集中统一纳新。社团纳新是我本学期的组织筹备的第三次纳新工作,在前两次纳新经历后,我已积累了不少经验,组织本次工作显得就得心应手多了。在有序的前期准备工作后,我们选取了在大学生活动中心大厅举办本次社团纳新这一社团工作开展的盛会,纳新当天,参加者云集,原本宽敞的大厅在那一天显得相当拥挤。劳累一天后,我们也圆满结束了本年度的社团纳新工作。5、社团文化节的组织协调。社团文化节是校园社团文化的一个重头戏,在此期间,我和我分管的两个部门都充分参与到了这次重要活动中,有效的协助保证了本次社团文化节的顺利开幕和圆满闭幕。除了上述这些,还有社团年终考核,“优秀社团干部”、“社团活动积极分子”前期的相关组织安排以及社团文化优秀品牌活动的材料的收集和组织评审。叙述了这么多,但我面对这些工作成绩时,却感觉眼前的文字苍白无力。成绩都属于过去,相反失误和不足才从属于未来。因为失误让我警醒,让我更加清晰正确地认识这个世界,让我在以后的人生道路上走的更平稳。回过头来,仔细总结自己工作的不足,主要有以下这些:1、面对问题和麻烦时,没有奋勇向前解决问题,有些退缩避让。2、在社联指导老师调换,经历的动荡时期,没有有效控制工作局面,协调好新任指导老师和老干部间的关系,使得一批有经验老干部离去,导致后期一些工作开展的被动。3、工作期间,与各主席协调沟通不够,没有充分协助主席打造好新一届社联的组织合力。参考资料,少熬夜!大学社团调查报告【第三篇】烟台南山学院社团管理部是一支立足社团管理,指导社团工作,服务社团发展,有利于进一步提高学生综合素质,有利于进一步推动校园文化建设的优秀团队。因此,校社团管理部高层次、高质量、高效率的工作热情,对于营造一个比较充满生命力与影响力的烟台南山学院社团文化环境是极其重要的。根据现阶段的形势,我认为校社团管理部的工作重点应该是进一步对内加强内涵建设,对外加强合作交流。所以,接下来我将进一步围绕这两个工作重点开展一系列的工作,从而进一步推进校社团管理部管理制度改革,推动社团文化多元化发展。第一点对内加强内涵建设加强内涵建设是一个团队发展的源动力,只有不断地加强团队的内涵建设,才能更好地推动一个团队更加深远的发展。对于进一步对内加强内涵建设,我认为应该认真做好以下几点:一、认真分析现阶段校社团管理部所面临的问题,根据现阶段的形势,尽可能地制定一个比较健全的社团管理制度,进一步统筹社团管理工作,促进社团文化的发展。其中最重要的是努力做好社团内部各项考核与总结工作。二、认真做好内部成员的礼仪与活动流程培训工作,进一步提高内部成员的文明礼仪与认真工作的意识,进一步提高校社团管理部办事效率,推动校社团管理部新的发展。三、认真做好内部成员的思想工作,积极开展比较有意义的社团内部活动,加强内部成员之间的交流,进一步有效地增强社团的凝聚力。第二点对外加强合作交流加强合作交流是一个团队发展的潜动力,只有不断地加强团队的合作交流,才能更好地推进一个团队又好又快地发展。对于进一步对外加强合作交流,我认为应该认真做好以下几点:一、认真做好校社团管理部与社团之间的交流与联系,加强社团成员之间的交流,增进相互了解,为以后的校社团管理部工作的顺利开展奠定坚实的基矗二、认真做好校级社团与学院社团之间的交流与联系,强化相互沟通,增进相互了解,努力营造一个积极向上、相互交流、相互学习的优秀社团文化环境。三、认真做好校社团管理部与校级社团、校社团管参考资料,少熬夜!理部与学院社团、校级社团与学院社团之间的相互合作与交流,通过以社团联合的方式开展各种比较有意义的社团文化活动,进一步促进社团之间的合作与交流,提高社团文化活动的影响力,从而更好地实现校社团管理部与社团之间的又好又快地发展。根据现阶段的形势分析,我认为只有进一步对内加强内涵建设,对外加强合作交流,才能更好地推进校社团管理部管理制度改革,推动社团文化多元化发展,推动校社团管理部又好又快地发展。大学社团调查报告【第四篇】世间的一切人和事,总是敌不过世间匆匆,开学时的兴高采烈好似还在眼前,却已经不得不面对期末的来临,眨眼前的风景,已然成了回忆,我们只好在时间里感慨,感慨的情绪不应该长存,我们也要去总结,本学期,社团工作总体来说十分优秀。尽管天气炙热得让人心烦躁,汗水直流,却难以磨灭我们的热情,平日的校园里有我们的身影,学校的比赛中有我们的身影,读书节有我们的身影,艺术节有我们的身影。较于上学期,我们多了很多的经验,工作开展也更加熟练,我们不在会因为一些突发情况而手忙脚乱,也少了许多对老师,对领导的依赖,很多工作,我们都能够独立完成,并且完成的很优秀。我们的合唱团,在达标学校参加的县级比赛中获得二等奖,我们的舞蹈社在各学校项目中表现优异,我们的各色社团,肩负着学校文化建设的重担,并以优异的表现促进了学校的文化发展,这一切都是让人心鼓舞,值得庆贺的。世间万物皆不可能完美,我们的社团工作也一样,存在着许多不足,需要我们去改进,去努力做到完美
本文标题:大学社团调查报告【5篇】
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