您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 心得体会 > 教育见习总结【热选4篇】
参考资料,少熬夜!教育见习总结【热选4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“教育见习总结【热选4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!教育见习总结【第一篇】六周的实习马上就要结束了,静下心来回想一下,虽然日子忙碌,但在自己的努力实践中和指导老师的指导帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。以下教育。教学是作为一个老师的首要任务,能否教好课,直接关系到学生对老师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中,我上了3次新课,一共11节课,虽然总的说来上课上多了有些进步,但我觉得没有哪堂课令我十分满意,教学过程和环节中总是存在疏漏的地方,让我事后惭愧。我想,真的要走上教学岗位,成为一名优秀的人民教师,还需自己以后不断的努力实践。下面我列举我在上课教学中所暴露出来的不足之处。教训之一,备课重点不明确突出。上第一节课时,本着认真负责、战战兢兢的心态,我仔细阅读教材以及一些参考资料,考虑了好多时间,备了7页的详细教案,力求每个知识点都讲透彻一点,使学生理解清楚。结果上台一讲,方知不对,每个知识点都讲地很详细,固然能使学生容易理解掌握知识点,但时间有限,于是第一节课好多内容都来不及讲,指导老师给我提出了宝贵的批评意见:教学的目标是要在45分钟内完成教学任务,所以备课时一定要明确重点、突出重点,详略得当,不能面面俱到,细节不要想一下子全部讲清。教训之二,上机课的讲法问题。以前不知道,以为上机课就是让学生自己练习练习,其实不然,现在我觉得真的要上好上机课也不是那么简单,需要自己备课时仔细的考虑,特别是屏幕控制和时间分配需要好好斟酌。第一次上机课,求圆的周长和面积时,我先给学生讲了一下注意点,然后即放手给学生做,结果由于大家初次接触VB编程,动作速度不一,导致一部分同学做的很快,做完之后没事干。另一部分学生则是做的很慢甚至不知道如何来做。实习虽然很辛苦忙碌,但对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。最后我想衷心感谢我的母校昆山中学让我有了这样一段实习经历,同时也衷心感谢我的学科和班主任指导老师李然老师,她给了我很多的指导和帮助。参考资料,少熬夜!教育见习总结【第二篇】怀着满腔的热情和负责的态度,我圆满地完成了教育实习的各项任务,也深刻体验到了太阳底下最光荣事业的崇高与艰辛。我实习所在的学校是华师附属南国实验中学,实习基本资料包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情景如下:1、课堂教学:完成教案11份,上课节数为22节,其中11节重复课。2、班主任工作:管理班级日常事务,组织两次班级活动。3、教育报告;完成一份教育调查报告。下头我将从这几个方应对我的实习进行总结:一、课堂教学我教的是初一(3)班和(4)班两个班的数学,经过多次的教学实践,我的语言表达本事、课堂组织本事和教学方法等等都得到了相当大的提高。从初见指导教师开始,我便进入了教师主角。第一天我就批改了两个班的作业,了解了各个学生的学习情景并建立了学生档案;第一天我就明白自我教学实习的资料一元一次方程,这让我有充足的时间备课。教学实习之前我的任务主要是见习、批改作业和与学生沟通。我每一天都会听初一级两位数学教师的课并进行比较,学习老教师的言简意赅和年轻教师的课堂互动技巧。除此之外,我还争取机会跨学科听课,学习其他教师的课堂组织技巧,集思广益。在批改作业的过程中,我把出现的问题及时地记录下来,与指导教师讨论解决的办法,并进行个别辅导。有时也下班级利用自习课答疑,增进了我与学生之间的了解,为我的教学工作做好铺垫。我的教学实习从20xx年10月20日正式开始。备课时我阅读了许多相关的教学资料,认真研究教材,参考各种教案,并向明白教师请教经验,力求准确把握教学目标、重点、难点,理清教学思路。开始由于缺乏教学经验,我备课出现了重点不够突出,知识点讲解不够透彻的情景,在教师的指导下,我吸取了教训,进行了改善,并收到了不错的效果。备课本事在不断的探索实践中不知不觉地提高。在课堂上,我思路清晰,表达清楚,板书整齐,且已和学生建立了和谐的师生关系,他们都积极配合我的教学,基本上都能到达预计的教学目标。但也许是个人性格原因,我不能很好地调动学生,课堂气氛不够活跃,这是我有待改善的地方。课后我认真及时地批改作业并做好记录,发现学生哪些知识点已经掌握,哪些还需再次强调,这些都能够作为下一次课参考资料,少熬夜!的参考。在改作业时,若有些学生多次犯同一个错误,我便会请他(她)到办公室,进行个别辅导,尽量照顾到每一位学生。我的每节课指导教师都会十分负责地坚持去听,做出全面细致地评价,细心地指出我上课过程中的亮点和不足,并给予有效的实际教学提议,鼓励我构成具有自我个人特色的教学风格。在教师的悉心指导下,我的教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对学生的思路引导各方面都有了明显的提高。二、班主任工作从一踏进实习学校开始,我就开始和学生打交道,着手班主任工作。怀着对每一位学生都认真负责的态度和我与学生同在的理念,我较好地完成了班主任的各项工作,得到了指导教师的肯定和学生的爱戴。(1)在工作准备方面我担任初一(4)班的实习班主任,首先我经过指导教师较快地了解了整个班的情景特点和和班级的一些日常工作。然后,我经过与学生多接触沟通,细心观察的方法很快地熟悉和掌握学生的情景,慢慢地融入了这个班团体。和学生相处十分融洽。(2)在班级日常管理方面担任实习班主任期间,我的日常工作是:指导早读、早操、眼保健操和午读,检查卫生,督促学生及时完成作业,查看午休情景等。课间有空便下班级,跟学生聊天,并了解他们的学习、兴趣爱好等,并且对后进生进行个别教育,促进其转化。此外,是协助指导教师对班干的培养,因为教师的时间和空间的关系,不能全部亲手管理班上事务,所以培养一批积极的团结的班干部尤为重要,到达让学生管理学生的目的。根据原先定下的班规,我们还及时执行加分和扣分的奖罚制度,促进学生自觉维护班级纪律。(3)在班级活动方面在实习期间,很庆幸与学生经历了几次活动--迎中秋庆国庆的主题班会课、拔河比赛、广播操比赛、校运会、羽毛球比赛、《真诚慷慨地赞美他人》的主题班会。和学生一齐经历,与学生同在,我们的心渐渐融在一齐。在校运会之前的几次活动中,我看到了班上学生个个多才多艺,机智聪明,综合素质高,这让我欣喜。但很遗憾在考验班级凝聚力的比赛中我们班的成绩都不能如人所愿,我和班主任指导教师都深刻意识到提高班级凝聚力迫在眉睫,要争取在接下来的校运会中取得好成绩。在校运会的准备阶段,我们吸取前面的经验教训,重点训练学生的合作本事,提高学生的团体荣誉感,变队形时的默契和喊口号时的气势在不断改善。最终,在参考资料,少熬夜!开幕式的入场表演中,我们班取得了第一名的优异成绩,班上的体育健儿也成绩骄人,获得了许多金银铜牌,获得了团体总分第二名。在这次校运会中学生的团队精神被充分调动起来,班级凝聚力迅速增强,这更增加了全班学生的信心。当我听到有学生对我的指导教师说这次运动会取得好成绩,多亏了蔡教师!时,我激动的心境难以用言语形容。看到他们渐渐成长,我也由衷地开心!团队活动和主题班会也是实习班主任的重要工作之一。经过组织班级的羽毛球比赛和《真诚慷慨地赞美他人》主题班会,我的组织本事得到了较大提高,也取得了不错的效果。可是自我在把握全局方面的本事还有待提高,期望自我扩大视野,提高各方面的本事。三、教育调查我们实习队的调研课题是《初一学生对初中学习的看法》,只对初一级学生进行调查。队友们积极配合,分工合作,共同完成了问卷派发与回收,数据统计与分析,访谈及访谈整理与分析,最终顺利整理成文,完成调查报告的撰写。四、结语本次教育实习,我顺利完成了检查、实践、提高的实习目标,为以后的学习工作积累了宝贵的一线教学和班主任工作的经验。并且体会到了爱心在师生中的关键作用,仅有对学生真心付出,才能取得学生的尊重和信任。但我还没有做到爱和严的很好结合,还要注意对学生的爱要有个度,不能过分迁就,必须要和严结合,并且还要学习更多好的教育方法、教育机智,才能高效率地管理好、教育好学生。总的来说,本次教育实习是一次成功的实习。另外,在听课过程中,我还发现,课堂气氛之所以那么好,不光是老师们的努力,更重要的是二附中的学生的对于学习的主动性。通过课堂上大家的表现以及与老师的互动,很容易就可以发现并确定这些学生在课前课后都做了大量的预习和复习工作。我觉得这样有着高度自主性的学风是相当难得的,与我曾经的高中母校相比,不得不承认,二附中的学生在学习上具有相当大的热情。并且,这种主动与热情不仅仅体现在学习上,而且在他们日常对于校、班活动的组织的参与上也有体现。在这里就不得不提到见习过程中,我们有幸观赏到的高三保送班的学生自编自导的话剧“有雷无雨”的片段,在感叹二附中学生多才多艺的同时,也充分领略到学生们对于自己所热爱的事物的敢于与善于追求。我想这和二附中开明、开放的校风是分不开的。二附中的校训是“追求卓越”,无论是在日常的教务见习参考资料,少熬夜!过程中,还是与教师的交流中,我都发现,二附中的校领导与老师们在尽一切可能,为学生创造这样一个更有利于他们追求卓越的环境与条件:每周都有著名院士、著名大学的校长轮番受邀前来演讲;常常都有学生自发组织演出的音乐剧、话剧等节目;为了学生的兴趣发展专门安排出社团课的时间,并制定了严格的社团制度,并配备有专业的教师负责指导。在这样一个条件极佳的环境下,学生自然能够自由自主地发展。无怪乎有那么多的初中毕业生将华师大二附中作为自己的中考目标,也无怪乎这美丽的校园中总是洋溢着一种自由却并严谨的气氛。教育见习总结【第三篇】经历两周的教育见习,很愉悦的能拥有这么一段美好的经历,我还是将这段回忆记录下来。由先后顺序从开发区一中说起。站在开发区一中门口,给我感觉就是大气阳光的气息,在报告厅中了解了开发区一中的成长史,给人一种非常温暖又积极向上的气氛。一点“在数学中分自主学习班和强化培训班”吸引着我们大家的眼球,“新颖“是我的第一反应。我们也真真实的考察了这个“自主学习班“和”强化培训班“。一句话表达我的心声:”给学生新的方向去认识自己,学校因材施教的合理运用“。当然在这一方法当中存在不足,但从效果上来看好处大于坏处。我在在自主学习班听课,留下的深刻印象是学生都能跟上老师的快节奏讲课,是基本上都能,这给我很大的震撼,在我想象之中一个班级很正常的分”3个档次,有学生跟不上也是习以为常的,课堂的节奏也是老师非常难以把握,拿捏的。而在分班的情况下,这系列问题也不那么烦恼这老师。但从我个人当学生的角度出发问一个问题:”如果你的成绩在全班20名,你是想进自主学习班还是强化培训班?“再来到毓璜顶小学,听着孩童银铃般的悦耳声音,仿佛自己又回到那记忆中的童年,顿时心中也充满的对蓝天的那种向往,新的一天新的开始。在孩子们的表情上永远看不到忧伤,又是积极向上的面对未来。在xxx小学校园的各个角落有的总是拿一份温暖。回到课堂,小学生的那份热情再一次引燃了我的内心。第一堂课《为中华之崛起而读书》,陌生而又熟悉的1篇课文,在同学们的激情朗读中,一幅幅画面进入眼帘,周恩来的复国志向伴随着他的求学之路,一步一个脚印往前走。不管是老师的开门见山的的引入,还是各个学生积极的反应,都是将这个课堂演绎的起伏跌宕。课堂在一次次的朗读中,进入高潮,我们这些听课的也是身临其境,参考资料,少熬夜!将自己的心灵跟随着他们朗读,不管是齐读,还是分组朗读,还是分角色朗读,都是那么的慷慨激昂。可见班主任和语文老师对孩子们的教育还是那么的持之以恒,一如既往,而且学生的表现是给老师最好的成绩单。发表自己的心声,“爱着这群孩子们”。转战xx十二中,记得那天是xxxx年入冬来的一场雪,天气的恶劣引起同学心中不好的感觉。但是进入十二中的学校,迎面而来的是教学楼上led屏上写着“欢迎xx大学教师教育学院的老师同学来本校见习”。多么温馨的语言,软化着我们脚下的雪迹。xx十二中用着他们最优秀老师,最先进的设备,最积极的学生给我上了两堂完美的优质课。第一“探索与表达规律”中,贾老师更是展现了现在教师
本文标题:教育见习总结【热选4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-10022330 .html