您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划 > 八年级体育教学计划【最新4篇】
八年级体育教学计划【最新4篇】【导读】这篇文档“八年级体育教学计划【最新4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!八级体育教学计划【第一篇】八年级2019年秋季体育教学计划一、学生基本情况分析:八年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期,心理、生理的发育波动强。男生爱动,喜欢对抗性强的运动项目如:篮球、足球、等项目。而女生则恰恰相反,喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的项目。从身体素质方面来看男生力量素质差,但是灵活性和反应能力强。女生也是力量差,但是柔韧性好。对于体育与健康理论知识较薄弱,对锻炼方法模糊,不知如何合理的进行体育锻炼。因此,这学期应加强理论与实践的结合,选择多样的教学内容,多通过集体游戏来提高凝聚力,满足学生参与活动和学习的需要。因此要因势利导,培养学生积极参与体育锻炼。二、教材分析:教材内容有:体育与健康基础知识;田径:跑、跳、投;体操:单杠;球类:篮球、足球;身体素质练习。三、教学目标:结合本校实际情况,有目的、有计划地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,培养良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识,在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。教材的重点:跑中的快速跑;跳跃中的跨越式跳高;体操中的单杠动作;球类中的控球技术;教材的难点:蹲踞式起跑;跳跃中的起跳环节;球类中的人球结合。四、体育课堂常规(一)、教师方面:1、认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。2、认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法,组织措施等。3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课,必须经学校领导同意,并做好妥善安排。4、在教学中,加强与重视三基教学同时要注意对学生能力的培养,努力完成体育三个方面的任务。5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好、密度和运动量。6、教师要注意仪表整洁,举止大方,教态严肃、自然、注意精神文明的建设,并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。8、教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。(二)、学生方面:1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。2、上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。3、不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。4、在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。5、要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。6、目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。五、德育渗透:体育活动对于发展学生的适应潜质具有独特的作用,在体育教学中应个性注意营造友好、和谐的课堂气氛,有意识的融入德育教育,不仅仅锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和群众主义精神,培养学生服从组织,遵守纪律,诚实、机智、用心进取的心理品质。本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中:1、课堂常规:使学生按规办事、做到有规可循。2、组织教学:培养团结友爱、养成遵守纪律的群众观,培养其具有热爱劳动、爱护公物的良好品质。3、结合教材资料安排德育资料。(1)、基础知识里安排激发学生刻苦锻炼自觉性的资料。培养学生的自尊心、自豪感和社会职责感。(2)、游戏里安排教育学生遵守纪律,公正诚实,用心进取、团结友爱的资料。(3)、田径安排培养学生顽强的毅力和坚韧不拔等意志品质的资料。(4)、球类中安排培养团结协作等群众主义精神的资料。(5)、在体操中安排培养互相帮忙的合作意识的资料总之,在教学过程中要激发学生用心参与体育活动的兴趣,建立终身户外的习惯。六、评价教育教学:透过测试和平时的练习采取教师或学生相互评价的方式,分优秀、良好、及格、仍需发奋四个层次:1、学习态度与行为:能否以端正用心的心态投入到体育锻炼及体育课的学习中去。2、体能与技能:能否正确的将动作掌握与运用状况。3、交往与合作精神:能否正确处理好与同伴的合作关联。七、体育教学计划安排:1、争取在优质课评选中取得较优异的成绩,以提高自己的授课水平。2、在教师基本功比赛中取得好成绩。3、与其他同行共同搞好校队的各项训练。4、认真落实两操一课活动。八年级体育教学计划【第二篇】八年级体育教学计划一、指导思想在新的学期里,我校以邓小平的“三个面向”和江泽民的“三个代表”的重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。以新课程的实施为契机,积极投身课程改革,认真学习新的课程标准,确立新课程的基本理念,加强教学常规管理,加强教学研究,努力提高师资的整体水平,全面提高教学质量。二、工作目标:1、以新课程设置为突破口,全面落实新课程标准。以课堂为凭借,培养学生的人文素养和科学素养,努力提高教学质量。2、加强校本培训,确立课程标准的新理念,积极进行课堂教学改革,努力提高课堂教学水平。3、加强教研能力,积极参与科研活动,使教研活动规范化、系列化、专题化和经常化,切实提高自身的教研水平。三、主要工作:1、进一步提高我校广播操的质量。2、训练好校体育队,力争在全县运动会上取得好成绩.3、培养学生的运动兴趣,进一步掌握简单的技术动作,发展柔韧、反应、灵敏和协调能力。4、使学生形成克服困难的坚强意志品质,建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德,在体育活动中具有展示自我的愿望和行为四、具体措施及要求:(一)改革体育教学,面向全体学生为了增进学生的身体健康,提高学生的心理健康水平,增强社会适应能力以获得体育与健康知识和技能,加强体育新课程标准的学习,学习先进理念,认真上好每一节体育课,上好体育教研课,促进学生健康成长,促进自身教学业务能力的提高。(二)加强课余训练,争取早出人才课余训练贵在坚持。本学期继续搞好校田径队和九年级体育加试的训练。认真制订训练计划,多作总结,利用课余时间多外出学习先进经验,不断提高训练效果,加强科学训练,与学校领导多交流,与班主任密切配合,与家长多做思想工作,对运动员要高标准,严要求。在本学期的各项竞赛活动中取得好成绩。1、开学初,我将根据本校工作的安排,结合我校体育组的实际情况,制定本校体育运动队训练计划。2、加强对教材的理解,进一步培养学生的运动兴趣与运动能力。3、认真备好每节课并保证每一节体育课学生都有收获。4、立足平时课堂教学的质量监控,以“平时课”、“家常课”论质量、论教师的水平。注重教学过程的实效性,学科功能的本质性,质量效能的根本性,进一步深化对新课程质量管理。新的学期,新的课程,新的理念,给我们带来新的机遇,新的挑战,向我们提出了新的要求。我们坚信,有“三个代表”重要思想的指导,有全校教师务实创新的工作态度,我们一定会走进新课程,开创新境界,结出新硕果,为全面提高我校的教学质量而不懈努力。反思:通过学习的理念教育,我以为“健康第一”、“终身体育”等理念,使我根深蒂固,来指导我以后的工作。本学期制定体育教学工作计划实施后,我认为本计划制定的不够具体,不够详细,教学目标不是特别明确,比较笼统,教学计划中安全与保护提的较少,体现的学生主体作用较少,总之,通过学习今天的课程使我学到了一些制定各种教学计划的方法,和先进的理念。下学期制定计划时要努力做到制定一份较完整的教学工作计划。跳跃技术的基础知识。1、跳跃运动包括哪些项目?2、最早兴起的跳高姿势是什么姿势?3、跳远技术是由哪几部分组成的?田径一、跑通过学习途中跑和弯道跑,逐步掌握耐久跑的基本知识与基本技术;发展速度、耐力、灵敏、协调等身体素质;培养吃苦耐劳、克服困难、勇往直前等良好品质。1:A、弓箭步走路20米×2B:高抬腿跑10---15米×2C:30---50米加速跑D:游戏:听数找朋友。2:A:学习站立式起跑。B:变速跑:男1000米,女士800米跑。3:A:学习站立式起跑,B:学习弯道跑技术。4:A:50米×(2---4)次B:越野跑1200---18000米。5:A:圆周跳绳接力练习。B:计时跑男1000米,女800米。6:考核:男:1000米;女:800米。一、跳跃通过各种练习基本掌握蹲踞式跳远技术;发展弹跳素质,提高跳跃能力。1、A:学习蹲踞式跳远。2、“腾空步”练习。3:复习“腾空步”技术。4:学测步点;蹲踞式跳远练习。5:复习蹲踞式跳远。6:考核:蹲踞式跳远。三、投掷学习原地推铅球技术,通过练习初步了解原地推铅球的动作要领;发展力量、灵敏等身体素质。1、学习原地推铅球(以右手为例)。2、原地对实心球。3、A:双脚跳跃练习。B:推铅球。4、A:双人跳起移动练习。B:推铅球练习。5、考核:原地推铅球。四、体操:支撑跳跃。通过支撑跳跃动作的练习,主要提高支撑跳跃基本能力,掌握支撑跳跃的方法,学会保护与帮助,基本掌握屈腿腾越动作技术,发展踏跳能力。1、A:踏跳、推手练习。B:单手推墙练习。2、A:跳上成蹲撑,向前挺身跳下。B:蹲撑、抱腿、挺身跳。3、跳上成跪撑挺身跳下。4、A:复习(同上)。B:助跑练习。5、屈腿腾越跳箱。6、复习(同上)7、考核:屈腿腾越跳箱。五、篮球学习行进间体前变向运球,原地单手肩上传、接球和单手肩上投篮球,进一步熟悉球性,提高控制球能力,掌握基本技术。通过各种移动步法的练习,提高学生的协调、灵敏素质;通过教学比赛,巩固已学基本技术。1、A:复习各种移动步法。B:复习体前变向运球。C:学习体前变向运球。2、A:复习先进间体前变向运球。B:学习原地单手肩上传接球。3、A:复习原地单手肩上传接球。B:复习原地肩上传接球。4、A:复习原地单手肩上投篮。B:学习急起急停。5、A:学习跨步和转身。B:复习急起和急停。6、A:复习跨步和转身。B:综合练习。7、篮球教学比赛。六、排球巩固移动、传、垫球技术,改进正面下手发球技术。基本掌握正面上手发球技术,初步了解正面扣球技术。发展力量、速度、灵敏、协调等素质。1、A:复习移动。B:复习传、接球。2、学习正面上手发球。3、复习正面上手发球。4、发、垫球练习。5、A:复习体侧垫球。B:传、垫球比赛。6、学习原地正面扣球。7、复习原地正面扣球。8、排球教学比赛。七、韵律操和舞蹈学习第二套少年韵律体操,进一步提高节奏感和表现力。1、复习少年韵律操1。2、学习少年韵律操2第一段。3、学习少年韵律操第二段。4、A:复习少年韵律操一、二段。B:学习第三段。5、复习少年韵律操(二)。6、进行全套韵律操的总复习。八、民族传统体育1、学习青年拳第一段1---5动。2、A:复习青年拳1---5动。B:学习6---9动。3、A:复习青年拳1---9动。B:学习班10---16动。4、A:集体复习青年拳1---13动。B:学习14---17动。5、A:复习1---17动。B:l学习18---20动。6、复习青年拳第一段。7、(同上)形体训练初步了解基本手位与基本步法的动作方法,培养学生的节奏感,发展协调性和团结合作精神,引导养成正确的身体姿势。1、基本手位。2、基本脚位。3、综合形体训练。4、复习形体训练。八级体育教学计划【第三篇】八年级体育教学计划1:八年级体育教学计划2015-2016学年度下学期教学计划学科:体育年级:八年级科任教师:王玉华一、使用的教材:人教版体育与健康二、学情分析学生的实际学习水平的分析(指上、中、下不同群体的学生的学习兴趣、基
本文标题:八年级体育教学计划【最新4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-10024422 .html