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中学英语一级述职报告5篇【导读】这篇文档“中学英语一级述职报告5篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!中学英语一级述职报告1述职报告廉江市第二中学钟贞先一、基本情况本人钟贞先,男,1979年12月出生,专科学历。2000年6月毕业于广东外国语师范学校,同年被分配到廉江市安铺中学任教,2005年9月调入廉江市第二中学任教至今。现在参加湛江师范学院英语本科函授班学习,将于今年12月毕业。我任教9年来,担任班主任工作8年,2006年被廉江二中任命为英语科组长,现是学校的学科带头人和廉江市英语教研会的会员。2003年12月被评为中学英语二级教师,受聘以来,出色履行岗位职责,多年被评为优秀教师、优秀班主任,曾被评为十大青年教师岗位能手和廉江市高考先进个人。能够胜任各年级的英语教学工作和教学研究工作。从德、能、勤、绩情况衡量,本人已具备中学英语一级教师的条件,现申报中学英语一级教师资格。二、申报理由(一)政治思想和工作态度好本人政治思想好,师德高尚,为人师表,爱岗敬业,刻苦钻研业务,积极参加各种教研教改活动,主动承担各项教研教改项目,对班主任、科组长工作认真负责,出色完成各项工作任务,得到了同行、学生、家长的广泛好评。(二)教学教研能力强1、专业知识扎实,教学成绩显著本人具有系统的、扎实的理论知识和专业知识。为了提高自己的专业水平,我积极向有经验的教师请教,虚心学习,平时积极参加继续教育培训班学习。在教学实践中善于运用教育学,心理学和教学法的理论基础,探索教学规律并敢于创新,注重培养学生听、说、读、写的能力。在课堂教学上真正体现“以教师为主导,以学生为主体”,从而达到教与学的和谐统一,课堂教学深受学生的欢迎。由于师生的共同努力,本人近几年所教的班级学生在各类考试中取得了令人瞩目的好成绩。如2006年,指导钟小秀同学在全国中学生英语能力竞赛中获高二组全国三等奖;同年在学校英语科比中,前10名有7人是我教的学生,其中林丽云同学获得了第一名。在2008年高考中,我所任教的班级都取得了很好的成绩,所教学生的英语成绩是学校同科中最好的,英语平均分84.5分。其中林丽云同学以124分居廉江市第五名,还有谭文蝶同学120分并列学校第三名。本人由此荣获当年廉江市的高考先进个人称号。2、教研教改工作积极作为科组长,我积极研究,探索课程改革的指导思想,新课程标准的教学理论和方法,认真组织同科老师学习新的教学理念,不断追踪教育教研信息。在搞好教学工作的同时,我积极撰写教育教学论文。如《浅谈班主任工作的艺术》、《英语单词的记忆技巧与方法》、《任务型教学—英语教学的有效途径》等,其中《任务型教学—英语教学的有效途径》获廉江市2006年中小学教学论文竞赛二等奖。我还积极参加英语学科学术研讨会或培训班:2006年5月到三水市华侨中学参加广东省高中英语教学与信息技术整合研讨会,2006年6月参加了湛江市教育局“英语和英语教育法”研讨班学习,2006年9月到广州市参加了2006年广东省英语高考总结会,2007年4月到华南理工大学参加广州市一模分析会。此外,每年本人还在学校积极带头上好一节以上的校级研讨课,开展了“英语诵读”、“研究性学习模式探索”等教学实验,在全面提高教学质量的同时,培养学生的实践能力和创新精神,得到了本校和前来交流的外校的老师充分认同。在科组老师们的共同努力下,积极开展教研教改活动,研究和探索备考经验,这几年我校英语科成绩有了较大的进步,2007年,我校英语科高考成绩在全湛江市大部分学校英语平均分比2006年下降的情况下还上升了1分,高出湛江市平均分4分,同年高三英语备课组获得了廉江市高考先进备课组称号。2008年,我校高考英语平均分高出了湛江市英语平均分8分。同时,梁爱清老师所教的蔡丽珍同学以132分并列廉江市英语单科第一。(三)培养青年教师,成绩喜人本人注重青年教师的培养,鼓励青年教师大胆探索,虚心求教,帮助他们提高业务水平。特别是任科组长以来,我积极开展“传、帮、带”活动,组织青年教师学习教纲考纲,研究教材重点难点。就如何制作多媒体课件和如何上好高考复习课等专题与他们交流讲座11次。先后与许思云、杨筱可、陈美、王周娣等青年教师“一帮一”结对培养,以老带新,互帮互学,共同提高。其中,2006年指导杨筱可老师参加学校新教师汇报课获一等奖;2008年,指导陈美老师参加学校青年教师教学竞赛获一等奖。现在他们当中有的是学校的教学骨干,有的是年级组教学骨干。可以说,现时的廉江二中英语科组是生机勃勃,人才济济。(四)班主任工作,培优转困为了做好班主任工作,我认真阅读了《教育学》、《心理学》、《班主任》等书籍,并在工作中总结出“爱、诚、勤、实、活”五字班主任工作经验,且撰写论文《浅谈班主任工作的艺术》在班主任工作研讨会上交流,得到广大班主任的认可和好评。在多年的班主任工作中,我特别注意选好班、团干部,组建一个既能干又有威信的班委会、团支部,并注意充分调动他们的工作积极性和主动性,使他们真正成为班主任的得力助手。同时经常利用课余时间深入教室、宿舍中去了解学生的思想、学习、生活等方面的情况,同他们一起交流思想,增进师生间的友谊。几年来,本人所带的班,班风正,学风好,同学团结友爱、积极进取、奋发向上。在这样的班集体里,涌现出许多优秀学生。本人所带的班级中学生每年都有10人以上被评为我校的三好学生、优秀学生干部,特别是2008年高三(7)班林丽云同学被评为广东省三好学生,并在同年高考中以617分廉江市生物类总分第一名的成绩被中山大学录取。2009年,高一(9)班李小红同学被评为廉江市三好学生。对于学困生,我做到动之以情,晓之以理,循循善诱,使他们逐渐认识到学好文化知识的重要性和迫切性。每学年转化学困生4名以上,转化率为100%。突出的例子是2008届高三(7)班的陈祖光同学在高二我刚担任他的班主任时,纪律散漫,无心向学,自暴自弃。本人通过调查发现他喜欢玩游戏机和上网,了解情况后,我先后找他长谈十多次,和他一起谈生活、谈人生、谈理想,不断给他鼓励。最终他端正了学习态度,克服了缺点,急起直追,2008年高考时以英语105分,总分525分的成绩进入广东医学院深造。由于本人班主任工作积极得法,所带的班级多次被评为“双优标兵班”,我也多次被评为优秀班主任。三、今后的工作设想尽管本人在教育教学上取得了一些成绩,但学海无涯。今后,本人将一如既往,积极参加继续教育,不断充实新知识,积极开展教育教学研究,不断探索教学方法,提高自己的教学水平,为教育事业奉献力量。申报中学英语一级教师述职报告2申报中学英语一级教师述职报告专业技术职务评审述职报告述职人:**市**附中教师**现任专业技术职务:中学英语二级教师拟评职务:中学英语一级教师一、基本情况我出生于1979年8月,现年30周岁。20XX年毕业于**大学,20XX年5月参加非师范类教师招考,通过教育学、心理学、教材教法、普通话和信息技术的考试,取得中学教师资格。同年7月分配到**市学孔中学担任英语科教学,20XX年9月调到**附中任教至今。20XX年被评定为中学英语二级教师,参加工满7年来,一直担任英语教学工作。根据《**省中学中高级教师职务任职资格申报评审条件(试行)》规定,现申报中学英语一级教师资格。二、申报理由及符合条件从20XX年7月参加工作以来,自觉拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵守国家的法律法规,热爱党的教育事业,认真学习和贯彻落实“三个代表”思想,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,积极负责的地完成教育教学任务。为人师表、谦虚谨慎、任劳任怨、勇挑重担、服从工作安排、尽职尽责、一心扑在教育事业上。刻苦专研业务,虚心向有经验的教师学习。具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力,教学效果良好,教书育人成绩显著,深得学校领导和家长好评。在20XX年被评定中学英语二级教师以来分别担任过七年级、八年级和九年级的英语教学工作和班主任工作。20XX年参加**市“十五”期间中小学骨干教师第六期市级培训,成绩合格。20XX年度年终考核被考核为优秀。20XX年度年终考核被考核为优秀。荣获20XX—20XX学年度**市教学成绩优异奖。20XX—20XX学年度所在的七年级班级获**镇“先进班集体”。20XX—20XX学年度所在的八年级班级获**镇“先进班集体”。20XX—20XX学年度所在的九年级班级获**镇“先进班集体”。连续3次被评为**镇“优秀班主任”。发表论文1篇《教给学生识记英语单词的方法》(《**教育报》总第931期20XX年第45期3版,-20XX年11月7日)。现予与申报中学英语一级教师资格,请领导审核。三、教学工作方面我积极主动学习教育教学理论,深入专研教材,虚心向有经验的老师学习,大胆创新、积极探索教学改革、经常总结和积累经验,不断改进教学方法,力求把每个知识要点以最佳方法传授给学生。我拟定四关:第一关:教材关,认真钻研教材,吃透教材,认真备课,上课虚心向教学经验丰富的老师学习;第二关:吃透学生,了解学生,因材施教,作为老师是学生信得过的朋友,跟学生交朋友,以情动人,学生因“亲师”而“信道”自然就会对你所教科目感兴趣。第三关:上课关,我是从学生过来的人,学生喜欢怎样的课本,我心里清楚,备好一节课,不一定能上好一节课,还需要你有驾驭课堂的能力,照本宣科,不符合时代要求,我们需资:料;来/源,于GZU521学:习;网XXGzu52要有创新,怎样去激发学生主动参与才是最重要的。第四关,信息反馈关,不要自我感觉良好,就忽略了学生的心声,每一次考试后,我都会叫学生给我提出意见,综合反馈回来的信息,重新拟定教学计划。我在进步,学生也在进步,付出总会有收获的。四、教育工作方面作为一名班主任,我平时注意对班级管理理论的学习,积极虚心向管理经验丰富的班主任请教,积极参加班主任业务知识学习饿培训,并在实践中、积累了自己的一些经验,形成了具有特色的班级管理风格。首先做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德、智、体、美、劳、心理等全面发展的人才,必须做好学生的思想工作。从两方面入手,一是重视班会,开好班会;二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个良好的大环境,重视的是学生的共性,积极配合学校各项工作。我所带班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理,长见识。避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易被学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。开班会不一定要开一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能去的良好的效果。不必长篇大论,把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜欢和信任。我将在今后的工作中再接再厉,继续在教师岗位上努力奋斗,学习更多更好的教学方法,进一步提高自己的业务水平,争取做一名优秀的教师。XX/s/blog_中学英语教师申报一级教师述职报告3中学英语教师申报一级教师述职报告本人于2008年6月硕士毕业至今任职于东北育才学校国际部,担任英语教师。从教以来,忠实履行岗位职责,工作主动踏实,热爱关心学生,积极参加教育教学改革工作,具有高度的责任感和锐意进取精神。现申报中学一级教师资格,具体述职如下:一、倾心教育,为人师表身为教育工作者,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。一直以来坚持正确的政治方向,拥护党的领导,具有崇高的品德修养,认真贯彻教书育人的思想,积极践行“三个代表”和“科学发展观”。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心
本文标题:中学英语一级述职报告5篇
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