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好文供参考!1/20期中考试工作总结范文精编5篇【引读】这篇优秀的文档“期中考试工作总结范文精编5篇”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!初三年级组工作总结1一、端正态度,乐观豁达。本学期由于学校领导对年级组长工作的重视,将我提为年级组长,为了让我专心干好年级组长工作,还为我卸掉了一个班的教学任务,我感到很荣幸,所以我就以一颗热诚的心为初三的各项事务奔波,以一种乐观的心态去对待这项工作。这个学期工作虽忙,我心里却没有感到累,因为我端正了我的思想态度。我认为,既然做了这项工作,就应该当作自己分内的事来做,而不能当作一种负担,如果当作一种负担,那心是很累的。二、传达校领导的精神要求,反映初三教师的工作需求。本学期校领导向初三老师布置了很多的工作任务,而这些任务则通过年级组长来进行通知传达,我及时将他们的精神传达至每位教师,如对如何提高初三学生的平均分和及格率,我详细的解释了工作要求,也根据领好文供参考!2/20导的精神协助了班主任对这些工作的顺利开展。对于老师对领导做法的一些良好建议,也进行了反映,与领导特别是教务处的领导们进行了协商改进,做到了文件工作的及时下达,广大教师意见的正确上传,尽力发挥了年级组长这个上下联系的中间纽带作用。三、协助政教处、班主任对学生的教育。对于本年级学生出现的问题,我一方面对学生进行调查分析,查处结症,及时处理,并积极参与了对这些学生的课堂观察,及时对这些后进生进行思想教育,减轻了班主任和任课老师的一些工作负担和难度,也使后进生的思想有了不少的转变。对于班主任和任课老师提交来的学生,我针对他们的不足进行了教育,帮助他们改正。另外,对于棘手的问题会交与政教处主任,并协助对事件进行处理。本学期政教处加大了校园卫生工作的评比与检查,我与初三其他四个班主任多次交流,共同制定了一些行之有效的方法,在不影响学校教学工作的前提下,很好的完成了政教处布置的任务,为创建优美校园做出了应尽的义务。四、履行年级组长职责,细致做好工作,组织好初三年级工作,召开教学质量分析会。通过分析会,我们可以及时诊断,及时反思,及时研究制定调控方案,并在教学中及时解决。以期中考试好文供参考!3/20为例,在考前主要是抓状态,抓动员,让每一位学生定下自已的计划和目标,考试中主要是抓考风、学风及提升学生的应试能力,考后主要是抓分析,纠正前一阶段工作的不足。其次还进行月考分析总结,各备课组进行教学分析诊断会,各班也以班为单位进行班级质量分析为主题的主题班会。目的只有一个,最快最有效的找出问题,提高教学质量。五、让我钦佩的一些教师和团队。束建宇老师常年奋斗在教学的第一线,本学期在生病累倒的情况下,稍做治疗便放弃休息,坚守岗位,不仅没影响所带学生的语文成绩,还在月考和期中考试中取得骄人成绩。朱益老师在得知今年初三一个班级缺少物理老师的情况下,主动要求挑担,一人教三个毕业班物理,任劳任怨,毫无怨言。孟春风老师作为初三年级最大的教师,以不输于年轻教师的精力和活力,一心扑在她热爱的教学事业中。陈杰老师不幸患上急性肠胃炎,坚持一边治疗,一边还教两个班数学,另外带初三(5)班班主任工作,并在多次数学测试中取得优异成绩。王芳老师,杨玉凤老师,朱娃老师,担任初三英语教学,每2周定点,定时召开备课组活动,不管学生底子有多差,不管教学任务有多重,团结协作,共同进步。要说进步最大的,当数刘富林老师,作为第一次上初三的年好文供参考!4/20轻老师,刘老师展现出一股初生牛犊不怕虎的气概,勇往直前,力求上进!可以说,每一位初三老师都很努力,大家对我们共同的家,后巷实验学校充满了热情,深深的爱。正是因为有你们,我们学校才可以蒸蒸日上,充满朝气和希望。做年级组长是不易的,要做一个好的年级组长更加不易。在履行年级组长职责中会会遇到很多繁琐而复杂的事,有很多经过努力而圆满得到解决,也有许多棘手的事情令人烦恼。但从这个学期的工作效果看,我还是蛮满意的,这得助于学校领导的重视和关怀,得助于全体初三教师的大力支持,得助于一颗负责任的心,一颗积极而乐观的心。我想,组长并非每件事都能顺利解决,也并非每件事都能令人满意,但是,只要按职责要求去做,尽力去做,做到尽职尽责,那就问心无愧了。初三年级组工作总结2尽心尽力为学生创造一个良好的学习环境,创造一个良好的生活环境,确保学生安全是每位管理者,每位教师应尽的责任。一切为了学生,为了学生的一切,我努力工作着。现就初三年级组近一段时间在学生管理上的工作做如下汇报。一、为学生创造一个舒心的生活环境。好文供参考!5/20学生在校时间长,上要活动区为教室、餐厅、宿舍、校园。如果学生每到一处都干净整洁,自然心情舒畅。为了为学生创造一个良好的生活环境,积极配合学生科安排,做了如下工作:(1)定期召开每周至少一次的班上任会议。班上任会上公布一周来各班积分情况,分析各班在哪些方面失分较多,想出解决办法,并在班会上讲明,监督学生纠正不足。对做的好的班级给予表扬,交流经验,并号召其他班级学习。如初三(1)班学生每天坚持打扫教师的餐桌等。(2)不定期检查教室、宿舍等各方面的卫生情况。除完成学生科安排的工作外,每周不定期检查宿舍卫生至少两次,并作好记录,及时把结果反馈给各班班上任,尤其是较差班级当面告之,组织班上任、宿舍长参观高标准宿舍,如出一辙18、219、320、321。不定期检查教室卫生,如地面、墙壁、玻璃、桌橙的摆放等。做好日常的监督检查工作。初三年级组目前在卫生方面有了很大进步。(3)配合学生科做好校园内乱扔乱倒现象的检查工作。为培养学生良好的生活习惯,创造一个良好的校园环境,学生科组织了奋飞中学各班每天有一人参加的督查队活动。初三年级组密切配合这一工作,并现承班好文供参考!6/20上任选派工作认真、敢说敢干的学生当督查员。如今校园乱扔现象有了明显改观。二、为学生创造一个良好的学习环境。好好学习是学生的立足之本。因此要建设学习气氛浓厚的学风,自觉遵守纪律的班风。为使初三各班齐头并进,自9月份初三增设午自习以来,尤其是开始,我每天中午自习的纪委情况,对较乱班级及时制止,并告之班上任。我的这种做法感动了不少班上任,后来有的班上任上动守自习或对午自习作了妥善安排。如陈民霞、董雷闯、韩新超等老师经常牺牲午休到岗。并且这几个班的月考成绩都有提高。班风正学风浓是一个班成功的关键。三、抓好学生安全教育工作。初中学段是学生长身体长知识,世界观逐步形成的重要时期,各方面的教育都捅重要,尤其是安全教育。自8月份开学以来通过对学生的观察发现学生进入初三后与以前有明显变化:自以为长大了,实际办事欠考虑易冲动;有了个人的思想,自以为正确实际上并不成熟;个别男女同学关系亲密;学生差异造成的激进与懒散差距更大等等。针对初三学生的变化,经常如开班上任会共同商议,拿出解决办法。最有力的措施是每周确定一个班会上题,如:“如何顺利渡过初三阶段的学生好文供参考!7/20生活”;“我们该真的长大了”;“冲动是魔鬼”;“如何处理好男女生关系”;“我们要搏一回”;“我们是兄弟姐妹”等等。班会形式多样,学生自由演说或写好稿了发言,举出身边的实例,用事实说话;同学辩论,在辩论中明闵是非;老师指导归纳,给学生指明正确方向等等。同学之间难免产生摩擦,有些同学尤其是男同学易冲动易动手,除平日的经常说教外,还要尽力把各种伤害减到最少最小。不定期搜查危险品,消除各种隐患,如棍棒、刀具,就连学生装用的书历也全部上交学生科。经过长期的辛勤工作,初三年级组学生违纪现象比往年有明显减少。但仍有不尽人意之处,如个别学生用学校这种软绵绵的说教的教育方式已不起作用,学生中的这种渣无法剃除。四、丰富学生的课外生活,培养学生集体荣誉感。初三功课紧学习任务重,但是学生也得张驰有度,劳逸结合。9月中旬举行了初三十二个班的拔河比赛。班上任老师亲自指挥,参赛学生个个象小老虎使足了劲,甚至于手上打了泡,周围祝威学生喊破了嗓子。通过这次活动看到学生向上的热情,同时使各班凝聚力更强。期中考试后准备组织初三各班的集体跳绳比赛等,以调节学生紧张的学习生活,培养集体荣誉感。每两周换板报一次,给学生提供学习方法,法制教育安全教育等知好文供参考!8/20识,丰富学生课外生活。五、密切配合学生科工作,做好每周工作安排和监督。(1)每周年级组长会上及时反映班主任及任课教师的建议,如开学后各宿舍的电话线损坏维修、门窗玻璃的维修、窗帘的安装;学生上课时间长自习时间少而产生的不能完成作业的现状等,争取在较短时间内为学生解决。(2)及时安排每周的工作。如星期一下午第四节的大扫除,卫生区的轮换,板报的更换,学生入保险,传达各种通知等等。(3)每天轮班出操及查就寝。(4)文明礼貌教育,与学生打交道天天有事,不只一件事。针对初中生的特点,采取的这种近乎保姆式的管理方式取得了一定成效。学生明确了奋斗目标,知道自觉维护和治理生活环境,尊敬老师团结同学。(但是仍有个别学生用学校这种软绵绵的说教的教育方式已不起作用。也没有能力剃除,给其他学生造成很大危害。)学生是社会的希望,是学校的命脉,我们有责任有义务为他们创造舒适的生活环境,创造良好的学习环境,保证他们的人身安全,让每个学生在我们这里能够健康好文供参考!9/20成长。经过不懈努力,取得了一些成绩,但仍存在许多不足,在以后的工作中希望领导大力支持,多多指教,使初三的工作做得更好。20xx年1月12日初三年级组工作总结3在学校的正确领导、支持下,初三年级组第一学期的教育教学工作已接近尾声了,初三年级全体老师认真工作,时刻认识到自己所肩负的重任,从来没有掉以轻心,没有丝毫的松懈,都能做到不计名利、无私奉献,全身心地投入到教育教学工工作中来,在全体老师的艰苦努力下,在年级组上下集思广益的基础上,统一认识,本学期圆满完成了各项教育教学工作的阶段性任务。为了今后更好地工作,20___年中考取得更大的成绩,再创辉煌,现对本学期的各项工作做简要总结:一、教师管理方面:初三年级组共有学科老师56位,本学期年级组在教师管理工作方面的工作主要体现在思想意识提高和业务能力培养两个方面。1、认清形势,明确职责,增强目标意识。初三年级的教师承担着教学与升学、教书与育人等多重任务。思想的高度统一是完成这些任务的保证。从好文供参考!10/20一开学,年级组就以抓实教学和常规管理工作为中心,并把统一思想作为每次年级组会议的主要内容。全体教师看清了形势,明白了肩上担子的分量,特别是在走进初三动员大会召开之后,全体教师明确了学校交给我们的教学工作任务的同时,感受到校领导对初三年级的期望,增强了工作紧迫感和危机意识;通过学习,大家干劲足了,目标明确了,逐步形成了一个心往一处想,劲往一处使的积极向上的集体,“校荣我荣,校衰我耻”、“不用扬鞭自奋蹄”的思想意识已深入人心。我们初三年级组是一个积极向上的团体,本届初三年级的教育教学工作和20___年中考成绩将不仅影响到学生未来的发展,也将更大程度地关系到学校事业的发展,因此,全体教师肩负着来自多方面的重任和压力,而思想上的统一为教学工作的顺利开展提供了保证。2、教学上齐头并进,加强交流,增强合作意识。初三年级全体教师都有明确的目标意识和质量意识,能化压力为动力,明确只有立足本职岗位,奋力拼搏,全身心地投入到教育教学工作中来,尽责尽心,认真做好教学和管理工作,本着对学生及家长负责、对学校负责、对个人负责的精神,只有做细做实各项工作,才能在平实的工作中创佳绩。所以本学期以来初三年级组全体成员上下一心、团结协作,把个人成就感与年级好文供参考!11/20组工作紧密结合起来,初三年级各备课组内部精诚合作、资源共享,为打好团体仗建言献策,共同提高;不同学科之间能注意协调,在有效的教学时间上不冲突,在学科教学上相互鼓励、相互借鉴,同科教学做到“齐步走”,每周定期进行教学交流。对于不同学科的教学,教师也是相互促进,相互鼓励。3、注重对新课程理念的学习,注重对中考方向的分析。毕业班的教学必须要为中考作准备,为了适应这一形势,我们一方面加强对新课程标准的学习,另一方面分析近年的中考试卷,
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