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写作好帮手1/31小学政教工作总结范文实用5篇【导读】这篇文档“小学政教工作总结范文实用5篇”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!小学政教工作总结1一学期来,和平路小学政教处在校领导的正确领导下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作要求。加强了校园文化建设,扎实推进“建立平安、和谐校园”,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,用心推进了学校校风的建设。为发扬成绩,弥补不足,现对一学期来的工作总结分析如下:一、加强德育队伍建设,切实转变育人理念。班主任是班级工作的组织者和实施者,抓德育更离不开班主任,为此,政教处透过每周召开的政治学习,定期召开的班主任会议,以及突发问题,突击解决,临时性问题,临时解决的方式,建立班主任工作QQ群及时与班主任联系沟通,及时妥当的解决一系列学生问题。同时进一步做好沟通学校、家庭、社区的工作,全方位综合的培养学生。写作好帮手2/311、构建一支政治素质高,潜力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开班主任工作会议,利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训,提高素质,增强职责感。2、严格考核班主任工作,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会状况、各种上交资料等。班级管理,讲求实、细(细致入微),牢(定规矩并抓牢,不松懈),教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。二、加强学生规章制度建设。深入开展《小学生日常行为规范教育》。各班级对学生开展扎扎实实的整顿教育,第一周班队课做好收心工作,由班主任带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。三、做好红领巾小卫士的值周监督工作。继续实行值周生监督岗制度,加强学生常规监管力度,做到日检查,日公布,周评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括晨会、班务记载、两操、卫生习惯、日常纪律等。重视学生礼仪教育,倡导学生争做“四好少年”,学校根据《小学生日常行为规写作好帮手3/31范》进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。期末各项考核纳入班主任考核和学校考核。四、开展各项教育工作。开展“爱国教育、感恩教育、礼貌礼仪教育、劳动教育”等主题教育系列活动。以爱班级、爱学校为载体,对学生进行爱国教育;以感恩父母、尊敬老师为资料,进行孝顺感恩教育;从语言礼貌、举止高雅入手,进行礼貌礼仪教育、诚信教育;对表现优秀的学生学校及时表扬,发挥模范作用。在模范的带领下一学期学生们都在争创模范生,虽然模范生总在更换,但是这种追求的精神一向延续了下来。五、加强安全教育,构建和谐平安校园。1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。2、签订职责书。学校与处室和班主任、任课教师、后勤教辅人员层层签订职责书,明确各自的职责。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,职责到人。3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传写作好帮手4/31染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化,同时我们还和教职工层层签订了各种职责书,分工到人,职责到人,签订了安全职责书,并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了紧急状况处理预案,并在全体教职工大会上进行宣讲。5、广泛宣传,加强教育,促进自护提高安全意识。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。学校政教处负责学生安全教育工作,以活动为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。六、举行系列活动,丰富校园文化生活为提高德育效果,丰富校园文化生活。本学期政教处利用多种渠道举行资料丰富、形式多样的德育活动,创设良好的教育氛围,努力促进校园文化建设,不断提高学生的道德认知度。本学期,开展的大型活动状况如下:写作好帮手5/311、3月初启动并落实和平路小学“每周一歌”活动。2、3月份召开和平路小学家长委员会第二次会议,组织和平路小学少先队“梦工厂”志愿者走进东海光荣院。3、4月份举办第二届“红领巾跳蚤市场”活动。4、4月份组织“和平少年对话父母”书信大赛。5、5月份举办男孩女孩文化艺术节(运动会),组织“首届和平少年儿童峰会”。6、6月份举办和平路小学20xx届毕业典礼。总之,在过去的学期中,政教处取得了必须的成绩,这些成绩的取得,是学校领导正确指导的结果,是政教处全体成员齐心协力,努力工作的结果,是各班班主任及全体教师密切配合的结果,我们将在新的学期更加努力,争取更大的成绩,为我校构成更好的学风校风做出更大的贡献。小学政教工作总结2一年来,政教处在校领导的正确指导下,以“精细化管理”为指导,带领精细化管理”为指导,全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风,在全校师生的鼎力支持下,圆满完成了各项工作任务。下写作好帮手6/31面我就一年来的工作汇报如下:总结一年来特别是本学期以来的工作,可以概括为突出一个中心,即“学生安全”这个中心,抓住一条主线,“提高学生素质”这条主线,带好一支队伍管理,即“班主任教师队伍管理”举行一系列活动,丰富校园文化生活。学校德育以行为规范养成教育为重点,以创新精神和实践能力的培养为核心,坚持育人为本、德育为先、素质领先的理念,加强学校德育常规管理,抓好学生行为习惯、安全法制、孝敬感恩等方面的养成教育;构建全面育人的德育氛围;创造性地开展主题鲜明的德育活动,实现在活动中育人的目的。一、加强德育文化建设,营造良好的育人环境。1.校园文化建设。校园文化能公开或潜在地给学生一种精神力量的感悟、吸引、熏陶和体验。设施齐全、布局合理,宽敞明亮整洁,净化、绿化、美化的校园能使人心旷神怡、赏心悦目,也助于陶冶学生情操,塑造学生美的心灵,因此,其潜在而又巨大的教育功效早已为大家所重视,本学期学校更新了好习惯伴我成长专栏,师德师风建设专栏,安全教育专栏,“文明班级”表彰专栏,通过红领巾广播站对学生的行为进行正面教育,潜移默化的对学生的精神世界、价值观念和行为方式起导引作用。写作好帮手7/312.班级文化建设。本学期启动“完美教室”计划,营造良好的班级育人文化,每个班级都树立班训、班规,争创班级特色。每天早上教室、清洁区清扫很彻底。政教室组织对每个月的黑板报进行认真评比,听取班级成员的解说,采取5人评定等级,3人以上评优的则确定为优等的方式,通过四个月的强化,黑板报质量已经有了很大的提高,从最初的1个班级评为优等上升到了本月的5个班级。二、每月一个主题,彰显德育特色。根据学校“绿色德育”的实施方案和学生年龄、身心发展的特点,结合学校、家庭、社会生活实际,把握住学生思想发展的脉络,针对学生在思想、学习、生活方面的需求,每个月确定德育教育主题,开展“一月一主题”的德育教育活动。本学期五个月的德育主题分别是:9月份习惯养成教育、10月份阳光体育教育、11月份安全教育、12月份文明礼仪教育、1月份假期安全教育。旨在通过“一月一主题”的德育活动,加强和改进学生日常思想、行为教育工作的实效性,从而实现育人的目的。三、抓好德育阵地,开展主题鲜明的德育活动。1.主题班会。主题班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地,是指在班主任的写作好帮手8/31指导下,由班委会组织开展的一种自我教育、自学成才的班级活动,是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。本学期开始,班队活动采用“2+1+1”的模式,(即每个月由学校根据“月主题”或“时事”确定两次班队活动内容,提供PPT课件;第三次分年级由年级组长召集各年级班主任共同确定主题;第四次由各班确定主题,巩固本月班级教育成果。)学校要求各班主任老师对班会课认真组织,每周班队由政教室负责查堂,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,保证质量,确实起到教育学生的目的。2、利用升旗仪式,结合时事进行德育教育。采用教师轮流进行的国旗下演讲,内容由政教室统一提供,注重结合国际、国内形势和学校生活实际对学生进行教育。通过这一活动,对学生进行爱国主义教育、思想、道德、理想、前途教育及良好行为教育的培养。3、利用放学站队,进行一日常规小结。每天用三分钟,对表现好的班级、人和事提出表扬;对存在的问题的及时通报,提出批评,并提醒同学们注意。四、利用各种节日活动等有利时机,开展丰富多彩的庆祝活动和综合实践活动。本学期由学校安排、政教室组织开展了一系列主题写作好帮手9/31鲜明的庆祝活动,开学第一课,迎国庆“童心颂祖国”系列活动,九九重阳节敬老爱老实践活动,期中表彰大会,消防安全演练活动,“读好书、迎新年”讲故事暨演讲比赛,让学生在活动中学习知识、煅炼能力,有效的促进学生的成长进步,为学生的终身发展奠定坚实的基础,达到“活动育人”的目的。五、强化行为规范改变学生精神面貌1、重视德育契机(1)坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地。(2)结合时令节日,利用班会有针对性地开展各种主题、专题教育活动,寓德育于活动,使学生在一些有益活动中受到教育,在心灵深处得到体验。2、重视安全教育当前,安全工作在学校工作中的地位日显突出。在新的形势下,我校坚持“安全重于泰山,人人高度重视,事事认真落实”的理念,采取了行之有效的一系列措施。(1)完善安全制度,签订责任书。本学期初,学校政教处都会进一步制定和强化“安全教育与管理标准化建设”工作计划。汇编制定各类安全教育读本,印刷成册并发给学生。同时,学校还与家长及学生、班主任、科任教师、后勤职工、保卫人员、门卫人员等层层签订安全责任书,重点落实了食堂饮食安全责任和走读写作好帮手10/31生的家长接送责任制,使学校安全工作管理有章可循,责任明确。(2)逐步明确门卫负责制。(3)定期召开住宿生会议进行安全教育,逐步养成学生自觉遵守纪律的好习惯,增强学生的安全防范意识。(4)坚持安全隐患排查,逐步实现“人防、技防、物防”。3、重视规范教育一学期来,各班主任充分利用班会课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育,继续开展养成教育活动。政教处不定期组织有关检查活动,注重学生的仪容仪表检查、力求使学生自觉养成良好的文明礼仪习惯,在活动中引导学生自我提高卫生意识,在求知的过程中启迪学生爱学习、会学习、会总结,进一步提高学生的自我管理能力。五、加强队伍建设、培训和管理。1、我们根据制定的《班级评比量化细则》,由红领巾监督岗、值周领导、政教室共同对班级进行考评。每月根据考评结果评定“五星班级”,考核结果在下月第一次升旗仪式上向全校公示,并挂牌表彰,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生监督,真正体现公平、公正、写作好帮手11/31公开的原则。在期末,根据每个班级的总分进行优秀班主任的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。3、认真搞好班主任经验交流。本学期结合政教室组织班主任通过加强学习,不断提高管理水平,在工作的同时,不忘研究,组织部分班主任结合教科室的研究课题及学校具体情况,找出在班级管理中的困惑及先进经验,确定研究课题,力争使班级管理更上新台阶。本学期组织开展了两次班队活动研究课,促进了班队会活动的科学化与规范化,注重了班队活动的实效性,开创了学校班队会活动的新局面,为一大批具有不同特长的学生提供展示的舞台,让他们崭露头角,大显身手。4、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。通过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。六、政教工作的一些思考。在我们的共同努力下,学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