参考资料,少熬夜!教学年终总结5篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,快快来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是网友帮大家分享的教学年终总结5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。教学年终总结1本学期,教务处在校长室的领导下,根据市、区教研室的工作意见,坚持“让学生收获成功”的办学理念,着眼于学生和学校的可持续发展,积极推进学校“行文化”建设,深化新课程的改革与实施。以优化课程设置、深化生本课堂改革、加强课堂教学研究为重点,以提高教学质量为核心,以教研组、备课组建设为突破,规范教学管理,引领教师专业化发展,切实提高课堂教学效率,努力培养学生的创新精神和实践能力,加快学校内涵发展。一、优化课程设置,充分利用和不断改善校内外资源,提高课程实施的质量。严格执行国家课程计划,科学设置学校课程。按照《武进区20xx—20xx学年度中小学课程(教学)计划安排》,结合学校实际,开足开齐各类课程。高度重视综合实践活动、通用技术等课程的开设与实施;根据学校发展实际,整合各种课程资源,因地制宜,使国家课程校本化地实施。同时,科学合理地实施校本课程,在高一、高二年级分别开设了《艺术与人生》和《礼仪与生活》等校本必修课程。根据各年级教学情况适时调整课务和课表,及时做好各年级各学科教学资料的征订和分发,为教学工作的正常开展提供了保障。继续开展阳光体育活动,规范落实体育课、活动课,继续开展大课间活动,活动形式多样;进一步做好体育课的模块选择和开设工作;开展了跑操比赛,成功举办了第3届校园体育节暨教职工趣味运动会,在高一年级学生中开展了篮球联赛,组织校篮球队参加了“常奥”杯武进区中职中学青春篮球联赛并取得好成绩,学校运动队坚持进行长期训练,既培养了学生的运动意识,也提高了学生的运动能力。各类社团活动,为学生提供了个性化发展的空间,今年,成功举办了21届校园文化艺术节;我校“艺苑创客”社团荣获武进区“十佳社团”荣誉称号;今年11月,我校被授予“中国美术学院生源培育基地实验学校”称号。规范管理和使用各功能室,为课程的实施提供了服务。医务室对学生进行了常规的体检,并加强了流行性参考资料,少熬夜!疾病的预防工作和健康教育的宣传,重视学生健康意识和良好生活习惯的培养。实验室为开足开好实验课提供了保障,重视培养学生观察能力、动手能力和创造能力,顺利组织高二学生通过了常州市实验考查。重视学生信息技术能力的培养,高二年级学生顺利参加了江苏省信息技术学测考试。图书馆和电子阅览室等继续加大图书的流通和阅览室的开放,为研究性学习的顺利开展提供服务。同时定期为师生开放,并添置了一批新书,充实了图书馆的藏书。充分利用校内外实践活动基地等课程资源,组织学生利用节假日开展社区服务和社会实践活动,开展综合实践活动。本学期高一、高二年级学生分别赴镇江(参观历史遗址)和无锡(参观“三国城”等)开展了社会实践活动,使学生感悟历史,传承民族文化,培养学生的社会责任感。二、加强教学常规的管理,进一步提高教学质量。根据上级教育部门及学校实施新课程方案的要求,开学初各教研组、备课组制订了教学计划,合理安排了教学进度,并定期进行检查,保证了计划的顺利实施。本学期继续加强对教学过程的全程管理和教研组、备课组建设,进一步落实教学“六认真”等教学常规,抓好备课、上课、辅导、作业布置与批改、评价和考试等各个环节,对教学过程的各个环节提出了明确要求,并做到精细化管理,确保各级各类课程的高质量实施和课堂效益的提高。为进一步落实教学常规,本学期对备课、上课、听课、作业布置与批改等教学常规加大了监督检查力度,采用备课组每周一查、教研组每月一查、教务处每月抽查等方式,确保制度的有效落实,并及时公布检查结果,结合教学常规检查,评选了优秀教案,肯定先进,指出不足。本学期针对各学科的作业布置和批改以及对教辅资料的的使用情况进行了重点检查,并提出整改意见。三、重视学习和研讨,注重内涵发展。每周开设“生本课堂”交流课,组织教师进行听课评课,对课堂教学加强研究,提高课堂教学效益。12月份联合区教研室开展了以“打造生本课堂,普惠学生发展”为主题的公开课教学活动,进一步实践“生本课堂”教学理念,探索高效的课堂教学模式,推进课堂教学改革。组织教师外出学习,开阔视野,取长补短。本学期,分批组织了教师参加区内外兄弟学校间的听课研讨活动,在此基础上,在校长室的安排与带领下,先后组织教研组长、备课组长、高三教师、全体班主任、行政人员等分赴句容三中、兴化中学、奔牛高级中学等参观学参考资料,少熬夜!习,感受他们浓厚的的教学氛围、积极勤奋的教学精神以及精细化的教学管理,并组织相关人员进行学习心得交流,大力开展学风教风建设。为进一步提高教师的专业水平,邀请了三江学院艺术学院院长张五力教授来校指导艺术高考,邀请了江苏省特级教师、教授级高级教师徐惠仁主任来校就课题研究工作进行专题指导。先后有武进区生物名师工作室、常州市名班主任工作室在我校开展研讨活动,为我校青年教师提供了展示自我的平台和学习交流的机会。四、组织师生参加各级各类竞赛活动。在20xx年第九届“地球小博士”全国中学生科普知识大赛中学校荣获“优秀组织奖”,陶芸超、梅雨晴、詹思梦等20多位学生分获全国一、二、三等奖,王翼城等五位教师被评为“全国优秀科技辅导员”。梅雨晴同学荣获“苏教国际杯”江苏省第十五届中学生作文大赛(高中组)现场决赛一等奖,另有30多位同学荣获省二、三等奖;陶芸超同学荣获“七彩语文杯”江苏省第十四届“中学生与社会”作文大赛总决赛省二等奖。“江南春”文学社在全国高中生征文比赛中获优秀组织奖。在“七彩语文杯”江苏省第九届中小学生硬笔?软笔书法现场书写展示赛中,许敏同学荣获江苏省特等奖,宋苏萍同学荣获江苏省一等奖。在20xx年常州市中小学艺术节比赛中,我校分别在合唱、器乐、短剧三项上获得团体二等奖,在独奏、独唱、绘画、征文项目上有xx位学生分获一、二、三等奖。五、利用信息技术,加强考试分析,提高教学质量。严密组织各类考查和考试,提高考试质量。对高一、高二年级语数外学科的教学工作与礼嘉中学开展了期中联合调研,认真组织好各学科的期中、期末命题工作,严格考场秩序和监考纪律,进一步发挥了网上阅卷系统的作用,提高阅卷速度和质量;利用系统对成绩及时进行了汇总和分析,准确地诊断教学效果和考试质量,为合理调整教学提供了依据,也促进了信息技术与学科教学的有机整合。六、严格学籍管理认真做好高一新生的录取和报到工作,严格按照学籍管理制度,及时高效地建好高一新生的学籍,并按时审核,规范学籍信息,及时做好高考、学测等报名工作。教学年终总结2在教学上,首先工作态度认真,治学严谨。为了尽快进入状态,弥补教学经验的不足,提高业务水平,我常抽出时间听课,只要我没有课的情况下,四杯赛的课我基本上节节不落,而且我还听其他二位音乐教师的课,参考资料,少熬夜!并注意与其他老师交流,取他人之长补己之短,把他人的经验融入自己的教学思路之中,形成了一套自己的教学方案。我在每次备课前,都深入研究挖掘教材教参,同时阅读了大量课外刊物;在备课过程中力求做到精、简、全、详、略得当、重点突出;讲课之后,即时将讲课过程中发现的问题、应注意的问题补充到教案中。音乐教育要面向全体学生,所以7年级学生我把提高学生音乐兴趣作为重点,课堂上做到精讲多听,选择学生喜爱的音乐曲目,让学生体会到音乐的快乐;把加强学生的音乐技能技巧作为8年级的教学重点,要求学生唱歌要讲字正腔圆、声情并茂;器乐演奏要注意连贯、节奏准确、用情表现音乐,为8年级学生参加毕业艺术推荐生考试打下良好基础,结果教学进行的更加顺利,教学效果更好。在讲课中我力求做到重点突出,线索明了,语言简练、生动、幽默,课堂气氛活跃,积极发挥学生的主动性,得到学生的喜爱。而且在教学过程中,我时刻注意每个学生的学习情况,发现问题即时解决,作为任课教师我经常找学生谈话,鼓励他们不要怕困难,增强他们学音乐的兴趣和信心。有些学生在与我谈话之后,不但音乐进步很大,就连文化课的成绩提高也很快,总之力争做到不放弃任何一个学生。经过努力的工作,在教学方面我取得了一些成绩。对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进。当然要成为一名优秀的人民教师,光以上几点还是远远不够的,自己在很多方面还存在不足我以后还会继续努力,我今后的目标是:一、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。二、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,主动与同事搞好关系。言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师标准要求自己。三、在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。总之一句话,选择了教师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为我校的发展抛撒自己的青春和汗水。教学年终总结3学期即将结束,回顾本学期中一班孩子、老师的变化,我们感到欣慰与自豪,因为我们看到了老师在不断参考资料,少熬夜!的进步、天真可爱的孩子们在天天快乐、幸福的成长。回顾这学期的工作,我们在园领导的正确指导、支持帮助下,在我们中一班的两位教师的齐心配合下,依据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点,结合本班实际情况,采取各种教育形式、方法、手段,以实际发展水平开展了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步,现将总结如下:一、提高幼儿的自理能力,使幼儿身心健康成长跨入中班孩子们明显的长大了,生活自理能力提高了,首先我们对幼儿在了解的基础上,进行个别的关注和帮助:(一)进餐方面:对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种食物等,进餐过程中多注意,从不爱吃到少吃,最后到爱吃,使幼儿身体健康得到了良好的发展;(二)盥洗方面:幼儿便后洗手总是要教师提醒才能做到,后来我们采用只要有幼儿入厕出来后,就请他伸出小手来,让值日生闻一闻,谁的小手最香?通过这个活动也使幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯;(三)整理衣着方面:本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培养,因为这学期要面临冬天的来临,而幼儿有许多人不会也不愿意主动整理好自己的裤子,总是随意一提,小肚皮总是露在外面,针对这一问题,我们在十月份就开始对幼儿进行这个方面的培养,首先我们从树立小榜样开始,把几个衣着整齐的小朋友请上来,请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的,并为这几个小朋友带上小红花,使其他幼儿从羡慕到模仿,其次教师在幼儿大小便后或随机检查、提醒幼儿的小肚皮是不是露出来了,时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利索,经过这三个月的不断培养,有一大部分幼儿不用教师的提醒而做到,并且我们在进行这个方面的培养的同时也得到了家长的大力配合和支持,使幼儿得到不断的进步。通过这几个方面的培养和锻炼,使幼儿的自理能力得到了良好的发展,并且更加适应幼儿园的集体生活。二、不断开展教育教学工作,增强幼儿的素质教育本学期我们两位老师以园的指导方针“全面加特色”的教育工作目标,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式来引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的参考资料,少熬夜!兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;在创建了棋类特色班中,培养了幼儿喜欢下棋的兴趣,使每位幼儿都学会了三至六种以上的棋类游戏。使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。(一)培养幼儿的倾听能力,加强师幼的交流本学期我们针对幼儿的发展,着重培养了幼儿的倾听能力,以往我们以是注重幼儿学会倾听,让幼儿倾听教师的言语指令,却忽视了自己去倾
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