卫生调查报告4篇

参考资料，少熬夜！卫生调查报告4篇在发生了某些事情、情况后，我们必须开展调查以搞清情况，并最终写出有价值的调查报告。写调查报告需要注意哪些问题呢？下面是网友帮大家分享的卫生调查报告4篇，欢迎阅读与收藏。卫生调查报告1近期，为了解我村环境卫生的基本情况，进一步加强我村的环境整治，提升村周边的环境卫生，我村以提升双亭村周边环境卫生的调查问卷进行网络调查，共计收到有效调查30份。通过问卷调查，对我村环境的基本情况有了一些新的了解和认识，对存在的.问题做了一些分析和思考。一、主要数据1、调查结果显示，我村周边的环境还是可以的，90%的村民对我村环境卫生的治理还是比较满意的。2、根据数据显示，80%的村民认为，现在的环境质量大不如从前，主要的污染来源是工业污染以及经济发展造成的影响3、环境问题的解决无疑是迫在眉睫的，可能由于所处的地理位置，90%的村民很少见过关于环境保护的宣传或者活动，并且大部分的人缺乏环境保护的意识。在提及环境保护日时，大部分村民都表示不太清楚。二、反映出的问题、原因分析及对策建议。通过这次网络调查，暴露出来的问题很多，村民对提升我村环境卫生提出了一些意见和建议。1、我村环境卫生存在问题及原因：通过调查我们发现，由于生活在农村，大部分的村民都缺乏环境保护的意识，周星驰导演的《美人鱼》中有句很经典的台词：“如果世界上连一滴干净的水，一口干净的空气都没有，挣再多的钱又有什么意义。”同样的，如果世界上连一寸干净的土地都没有，我们又将何去何从。2、今后我村在环境卫生方面应该采取哪些措施：一、加强宣传教育，提高居民素质。群众是垃圾的产生者，也是垃圾污染环境的受害者，更是环境治理的受益者。农村环境卫生这些问题的存在，其最主要的原因是由于人们的思想观念转变不够，文化素质低，卫生意识差，对这些问题所带来的严重后果考虑得不够。因此，提高人们的总体素质，改变卫生观念是改善环境问题的关键。这需要我们有计划，有耐心地去进行，要常抓不懈。可以利用各种宣传途径在农村进行大量宣传，加强对乡村环境危机意识的宣传，在村制作悬挂环境卫生保护、健康教育宣传版面及标语，不断参考资料，少熬夜！提高农民对环境卫生与健康知识的知晓率，真正做到家喻户晓，人人皆知。用以约束规范村民行为，逐步养成自觉的健康卫生习惯。二、采取有效措施，狠抓主要环节。针对目前农村环境的状况，我们应当首先解决原来留下的那些“难题”，即进行大规模的环境卫生整治活动，彻底疏通河道，清除农民宅前屋后的垃圾遗留点，确保公共部位有专人保洁，并配备好相应的硬件设施。所以说，农村必须加强卫生村与文明村的创建工作。三、发挥政府主导作用，创新乡村环保的工作机制。政府部门要起到引导和督促的作用，而资金投入是最能调动起积极性的有效措施，所以应该逐步加大用于农村环境卫生整治的补助额度。而乡镇、村也要发挥主体的主观能动性，如争取辖区内厂矿企业的支持，向店铺收取合理的卫生管理费用等途径，千方百计筹措资金，保障和增加农村环卫工作经费，为改善民生、不断提高农民群众的生活环境质量而做出积极努力。此外，还可激发民间环保组织投身乡村环保的积极性，充分发挥其功能和作用。卫生调查报告2一、校园卫生调查报告我们的学校非常美丽，我爱我的校园。但是，我不时会看见校园内有好些垃圾，跟这个学校很不相称，这么美丽的学校和这么脏的垃圾一起，我为了弄清原因，使校园更美，于是我对校园的卫生进行调查。调查一下课，我就到校园里兜了几圈，发现以下几个地方的垃圾是比较多的：植物园、草坪、篮球尝沙池，在植物园，我发现有6个塑料袋，3个罐子，10处等地方有糖果纸和纸屑，这么大的地方，都被垃圾占满了。分析学校每天都实行“三扫”，早上到校打扫，中午放学打扫，下午放学打扫。这种打扫计划校园应该是干净的才对，我从调查中发现学校包干区的垃圾约占学校百分之90，最多垃圾的地方是人比较多的地方。结论校园的卫生主要原因：同学们到外面买零食吃，吃完之后随手就把垃圾扔掉。同学们的卫生意识还不够强。学校卫生管理制度还不够完善。建议为了使我们的校园更美，我唤吁同学们，不要乱扔垃圾，同时，学校管理卫生的部门也要加强管理，对乱扔垃圾的同学进行严厉的教育，只要每人都可以不乱丢参考资料，少熬夜！垃圾，我们的学校将会更美丽。二、校园卫生调查报告一进校门，我被眼前的一切惊呆了，新种的小草枯萎了，上面还有几张纸片，大树上的叶子也枯黄了，顶上还有许多垃圾袋，整个学校遍地垃圾，短短的几天时间怎会使学校这般模样呢?于是，我对学校的环境卫生进行了调查。调查：我用目测法目测了学校受污染的面积有半个学校那么大，而且污染的地区上都有垃圾袋、饮料瓶、零食包装等垃圾。又用询问法询问了一些大哥哥、大姐姐，可他们却说：“这又不是我们的包干区，又不用我来扫。再说了，丢到他们的包干区里，扣他们的文明分，我们班就可以当选文明班了，干嘛不丢。”分析：1、草地上的垃圾袋可能是在食堂里吃午点的同学把袋子扔在草地上的。2、树上的垃圾袋可能是小同学把袋子扔着玩，不小心扔在了树上。3、草地上的零食包装可能是一些大姐姐们为了自己班的利益才丢进了别班的包干区里的。学校卫生环境污染的原因：1、有同学在食堂吃午点，吃完后把袋子随手乱丢，现在又是雨季，一下雨，袋子渗进土地里，袋子里的化学物质污染了土地，使小草也受到了污染致使小草死亡。2、有同学把袋子扔在了树枝上罩住了树的叶子，使树叶因不能吸收新鲜空气而枯黄。3、有些高年级的哥哥因为自己班的利益而把垃圾袋扔在了别班的包干区里致使草儿被压死。卫生调查报告3大学的生活是丰富多彩的，与我们大学生生活密切相关的便是我们的宿舍。作为生保部我们对工学院大一大二大三学生就关于寝室卫生进行了问卷调查。通过调查我们了解学生对宿舍的卫生重视程度。一、调查情况：本次调查问卷共发放470份，回收454份，回收率97%。二、调查结果和分析：1、在工学院男生居多，调查了近85%的男生和15%女生，其中大一新生占%和大二占%，大三占%。他们中有近80%的同学对寝室的卫生重视，也将寝室打扫干净，物品摆放整齐。2、有一部分宿舍打扫卫生的时间间隔较长，%的同参考资料，少熬夜！学半个月打扫一次，%的宿舍一月才打扫一次，%的同学打扫卫生是因为学校的检查，但大部分还是因为值日制度的规定一周打扫一次，这样对宿舍的卫生保持起到了很好的作用。每天打扫一次的情况寥寥无几。3、由于物品太多，只有%的同学认为自己的宿舍的物品摆放整齐，%的同学认为自己的宿舍的物品摆放过于杂乱。宿舍的物品摆放将严重影响同学们生活的质量，有同学反映物品太多，摆放比较随意，所以在今后的文明寝室评比中对宿舍物品的摆放着重强调。4、调查显示，有%的同学认为自己的室友没有环保意识，%的同学认为只有部分是又有环保意识，浪费现象比较严重。5、%的同学认为学生会对宿舍卫生的监督检查有意义，%的同学认为没有意义，寝室卫生主要靠自觉。部分大三、大二的同学还表示不要检查卫生了。6、调查表明，有37%的同学愿意参与到卫生检查中来，%的同学不愿意参与卫生监督，%的同学则表示无所谓，我们将继续邀请普通同学参与到卫生检查中来。三、同学们反应的寝室卫生及卫生检查存在的问题：1、由于我院同学大一、大二的同学大部分是四人间，其宿舍自带卫生间，卫生间以为严重，这时是影响寝室卫生的一项重要原因，对于此种现象，在今后的寝室卫生检查中将宿舍卫生间的卫生列入检查项目之中。2、轮流值日生不自觉，缺乏卫生意识，不执行卫生清扫义务。3、检查卫生的时候，检察人员对个宿舍的检查时间较短，没有指出来该宿舍在哪些地方做得不好。4、文明寝室名额太少，打扫得很好却每次都不能得“文明寝室”称号。5、只在检查时好好打扫，平时比较乱。6、宿舍垃圾未能及时清理，导致宿舍有异味。7、检查人员表现出态度不认真现象。四、同学们对卫生检查监督提出的较中肯的意见：1、检查卫生过后，应该提出建议，要指出在哪些方面做得不好;2、增加检查的次数，最好是突击检查;3、改变一下检查的时间，在早晨检查;4、可以做些检查卫生的宣传，比如通过文章、图片提高同学们的卫生意识;5、检查不要只是东西少就家高分，要看其整洁程度;6、要检查全面，系统，公平公正;7、要对文明寝室给予奖励，对最差宿舍给予惩罚;8、应该加大惩罚力度，最好带上老师;参考资料，少熬夜！9、对那些不支持工作的同学进行培训;10、每次检查应多些人一组;11、公开化;12、检察人员不检查自己的宿舍，不检查本专业的宿舍;13、多让一些非学生会的人员参与卫生检查;14、要有物质上的奖励。五、针对此次调查，改善寝室卫生和卫生监督的措施：1、将继续贯彻普通同学进院会的思想，卫生检查时多让普通同学来进行监督;2、加大卫生检查力度，每月进行两次卫生检查，综合两次成绩进行评分;3、适当调整检查卫生标准，每次检查卫生之前，由相关人员对检查卫生的同学进行相关的培训，以保证公平公正;4、我部门将要求检查卫生人员在检查卫生的时候放慢速度，对部分卫生有偏差的宿舍予以指出;5、加大惩罚制度，对那些未进行卫生清扫的宿舍予以批评，并记录在案。年终综合测评时，将该记录交与学院，供各班测评小组参考;6、增加每个卫生小组的检查人数，单项打分，避免审美疲劳。六、调查总结：对于此次调查，反映了大多数同学对寝室卫生和我院卫生检查活动的态度，很多同学还是给予肯定的态度，以上同学们的建议我们正在实施和完善。通过这次调查也反映了我们在宿舍卫生检查方面存在的不足，对此我们将予以改正并对症下药，我们将继续为我院宿舍的环境卫生继续监督和保障，为同学们能有一个舒适的环境而奉献。卫生调查报告4这学期，学校各个楼层的水房进行了装修，并在楼内建造了教师专用厕所，减少了学生厕所的人数，还在厕所内放了一些手纸，供我们使用……但有些同学竟利用学校为我们提供的条件来破坏环境，于是我对此事做了调查。调查：我利用下课时间对水房、厕所以及操场做了环境检查，发现厕所内满地手纸，水房里满地是脏水和脚印，操场上更是垃圾遍地。分析：1、有些同学有侥幸心理，见四周没有人注意他，参考资料，少熬夜！便随手把手里的垃圾扔在了地上，然后若无其事地离开。2、厕所中，有些同学发现学校在厕所里放的手纸后，便抽出许多来玩。还有些同学往厕所里扔空瓶子，造成下水道堵塞。结论：通过调查和分析，我得出了以下结论：1、有些同学心理素质不好，动不动就“大闹学校”。2、有些同学没有环保概念，用手纸于，而且一次拿一大堆，还往地上乱扔。3、一些同学认为把垃圾扔进垃圾桶太麻烦，就养成了往地上扔垃圾的坏习惯。4、一些同学认为水房里没人管，便胆大包天地在水房里拿拖布打闹。同学们破坏校园的环境的行为就摆在眼前，难道我们能袖手旁观吗?建议：希望老师抽出时间对学生进行教育，让同学们手拉手一起维护校园环境。校方也要加强管理，派一些值周生在厕所、水房和操场监督同学们对学校环境的爱护。