端午节文案六【推荐4篇】

端午节文案六【推荐4篇】【导读】这篇文档“端午节文案六【推荐4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！端午节活动文案【第一篇】---活动招募阶段：活动招募流程：以“送端午香囊”的招募形式，选择居民小区，挨家挨户送香囊，与此同时与社区居民进行交流，特别是中老年人有识药材的经验和民俗表演方面才能的，以真诚的态度邀请他们的参加在大药房举办的端午活动。活动内容：知端午民俗：活动名称：《包粽赛，食粽味》活动内容：在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子又快又漂亮，根据大众评委意见将评出“民间包粽子能手”。同时在活动前准备100只热熟的“安康粽”以平安健康的寓意发送给现场市民进行品尝，并祝福广大市民朋友能够平安健康的生活。最后让大家说说品粽心得+感谢大药房的感谢语。2---案，通过合作调查、采访、参与实践、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动，了解中华民族的传统文化，增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。三、活动安排整个活动从2012年4月开始到6月结束，历时6周。活动共分为四个阶段：1、宣传发动阶段（一周）2、活动实施阶段（两周）3、活动阶段小结（两周）4、成果展示阶段（一周）四、活动目标（一）活动总目标：端午节快要到了，开展关于“端午”的活动，可以让学生了解有关端午的各种小知识，可以拓展知识面。同时在活动中提高学生自己搜集资料，处理资料的能力。在端午的欢乐气氛中，亦能增进同学之间的友谊，使孩子们形成乐观合群的心理并对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。4---学生对文化传统知识的探究心理，鼓励学生不断学习，不断创新。五、活动实施的具体过程第一阶段活动准备阶段（1周）（一）活动目标：选定主题,设计并完善方案，为实施研究作好设想。（二）活动过程1、产生主题，展开讨论听听端午歌谣、欣赏端午漫画视频、说说过端午的情景，引起了学生思想和情感上的共鸣，大家纷纷讲述以往过端午的情景，生成本次实践活动的主题——“粽情飘香话端午”。学生展开激烈地讨论，提出了一大堆问题，如：端午节具体指哪一天？有多长的历史了？它是怎么来的？为什么要过端午节？有没有端午的传说故事？人们过端午有哪些风俗习惯等。2、归纳指导，将相关或相近的问题归在一起①端午节具体指哪一天？它是怎6---子课题四：端午活动大搜索子课题五：端午诗词大传唱3、设计小课题研究方案。①学生根据自己的兴趣爱好、特长等，8-9人自由组合成研究小组，兼顾同组异质。②以小组为单位，初步讨论、设计子课题的活动方案。（教师随即以指导者、参与者、合作者的身份参与各小组的活动，重点指导选题要近而小，既贴近生活，切入口小，易于实践。）4、交流方案，指导完善。A、各小组组长介绍自己的方案B、其他小组成员评价并提建议C、教师指导评价D、小组修改、完善，确定方案5、教师强调实践活动要注意的问题及事项。①要注意实践活动的安全；②准备好一些必要的设备；③调查、采访或拍摄时要注意提前预约时间，使用文明礼貌语言，同时需8---问题；B确定采访记录形式；C提前与被采访的人预约时间；D小组内分工合作，有需要地邀请指导老师或家长一起参加。2、学生实践活动具体情况：⑴5月7日学生到办公室采访学校三年级的语文老师林老师：采访的主要提纲：（端午节由来大探秘组）①端午节的由来是什么，听说端午节是纪念诗人屈原的节日，怎么和屈原有关系呢？除了屈原说之外还有其他的传说吗？②端午节有重五节，端阳节之称，还有其他的别称吗？⑵5月8日学生到办公室上网搜查关于端午节的传说、相关视频及端午节的别称。篇3：端午节文案传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物10---队进村开展“送温暖”活动，为留守儿童、孤寡老人、贫困户、空巢老人、残疾人士、道德模范送粽子，陪他们共度端午佳节。开展民俗文化演出活动。端午节前夕，结合广场文化演出，组织开展集中庆祝活动，送文化演出进农村，为群众送上节日的祝福、营造欢乐祥和的节日氛围。开展讲文明树新风活动。组织干部参加文明礼仪培训，开展文明交通、文明劝导、文明餐桌等宣传教育活动，大力弘扬文明和谐、喜庆节俭的过节理念，积极引导广大群众规范文明行为、争做文明灵沙实践者。开展净化美化环境活动。结合百乡千村环境综合整治工作，组织发动广大干部群众对农村环境进行彻底整治，对不文明行为进行劝阻和教育，增强群众的生态文明意识，创造整洁优美的农村环境。营造节日宣传氛围。通过乡政府宣12---生的节日文化生活，根据市文明委、市教育局工作安排，决定在各年级组织开展“我们的节日·端午”主题教育。具体方案如下：一、指导思想:以建设社会主义核心价值体系为根本，充分挖掘传统节日的深厚文化内涵，把爱国主义教育贯穿主题活动的始终，通过各种民俗文化活动和爱国主义教育活动，引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会的情感教育。二、活动主题:我爱我们的节日——端午节。三、组织机构:领导小组组长：领导小组副组长：领导小组成员：四、具体活动安排:1.开展唱赞歌活动。根据“童心向党”主题系列活动要求，组织优秀少儿歌曲、优秀童谣传唱14---1.加强组织领导。各责任人根据方案要求，把“我们的节日”主题教育相关活动制定出符合学生开展并各具特色的方案，且精心组织实施。2.突出活动内涵。充分挖掘传统节日深厚文化内涵，把“我们的节日”主题活动与庆祝建党九十周年纪念活动结合起来，与未成年人思想道德建设结合起来，让全体学生在参与活动中接受爱国主义熏陶，提升文明素养。3.营造节日氛围。各学部要利用宣传栏、黑板报、广播站、电子屏等宣传阵地，大力普及端午节日知识，积极推广各项主题活动，吸引更多的学生参与;在全校营造出“我们的节日·端午”的浓厚氛围。请各学部将活动开展情况以图文形式于6月7日前上交政教处。端午节活动方案3为传承我国的传统节日，发扬社区文化，联络邻里感情，增强社区凝聚力的作用，增进居民对端午节传统文化的16---八、活动内容1、其乐融融包粽子2、巧手做香袋3、邻里赠香袋4、袋鼠运瓜5、蛋体彩绘6、宝贝健康爬九、活动说明：、其乐融融包粽子：通过预先报名的形式挑选手艺好的居民进行现场包，不计时间，材料由社区统一提供，将包好的粽子分发到居民。、巧手做香袋：通过预先报名的形式参加活动，自己准备好做香袋的相关材料，活动当天到现场进行做香袋比赛，社区将做好的香袋现场统一进行评比。、邻里赠香袋：社区将预先准备好现成的香袋，活动当天对参与活动的小朋友进行分发，活跃节日氛围。、袋鼠运瓜游戏：通过预先报名的形式以儿童家庭为单位参加，人数为3人，社区设定运瓜路线，听哨音游戏开18----端午节活动文案【第二篇】端午节活动文案篇1：端午促销文案端午促销方案一：促销活动dm规划：1、促销活动时间为：2015年6月13日-6月22日2、dm海报版面设计：a4册子-4张3、版面规划：第一版：主题+惊爆价商品（6个）第二版+第三版：食品第四版+第五版：百货+洗化第六版+第七版：针织+鞋类第八版：生鲜二：促销活动内容及细则主题：粮油、烟类、肉鱼、婴幼、文体玩具、奶类、小家电、海报商品不参与活动三：宣传及促销费用预算：1、dm彩报费用：2、需制作喷绘的地方及费用：3、招牌条幅费用：4、门口横幅：5、宣传车：6、户外音响光盘：8、城管费用：9、其他费用：篇2：端午节文案x展架：主标：粽享惊喜副标：我们放大价配文：凡在2013年6月1日至2013年6月20日到****成功认购登记房源的客户均可参与“粽享”活动，具体如下：1、“粽享”活动用粽子分为两种，一种为“富贵粽”，一种为“甜蜜粽”，具体由工作人员进行解答说明；2、客户在工作人员的引导下可在一堆粽子中挑选一颗当场拆开食用；3、如挑得“富贵粽”可在原有折扣基础上额外享受2个点的折扣优惠；4、如挑得“甜蜜粽”可在原有折扣基础上额外享受1个点的折扣优惠；5、现场其他类别粽子均不参与本次活动；6、本次活动最终解释权归开发商所有。下标：电话加开发商及地址短信：****端午放大价，粽享惊喜优惠折上折，最低可享九折起，活动6月1日至6月20日，惊喜不容错过！热线咨询*****篇3：端午节活动策划书端午节活动策划书一、活动背景：传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因此更容易在淡化的过程中丧失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思，就是因为传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。端午节是中华民族古老的传统节日。2005年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产，在中国流传2000年的端午节一下子成了韩国人的民族节日，这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。二、活动主题：情浓五月天,欢乐度端午三、活动目的：1、庆祝中国端午节的到来，让大家深刻体会到中国传统节日的气息。2、通过开展包粽子比赛，体验自己劳动的乐趣，放松身心，让所有教师体会到学校这个大家庭的温暖。四、活动时间：2016年6月8日（农历五月四日下午学生放学后）五、活动地点：学校操场六、活动对象：全校所有教师七、活动内容及流程(一)包粽子①参加活动的老师及负责人在事先安排好的地方（操场）按事先分好的组（以年级组为单位）集合②人员、物品就位后，包粽子比赛正式开始。③比赛结束，评选出优胜队，并给予一定得奖励（二）蒸粽子：负责人与食堂工作人员联系，在食堂内将粽子蒸熟(三)热场游戏及问答活动（在蒸粽子的时候来安排）：1、夹弹珠每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯.工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜。2、端午知识问答活动前准备关于端午的问答题，以年级组为单位进行回答，回答对的组获胜。(四)主场活动：吃粽子比赛参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布开始后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束.为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品.其他两位发放纪念品.后勤采购(粽子、水果、零食及奖品)1、联系食堂场地。2、购买材料(包括粽子叶、江米、红枣、一次性手套、麻线等)3、安排专人给粽叶等清洗、浸泡。4、活动主持及游戏操作。5、带数码相机并照相。最终的奖品为给每个年级组根据不同的游戏获胜表现，发放不同金额的活动经费，自行安排。端午节文案【第三篇】X展架：主标：粽享惊喜副标：我们放大价配文：凡在2013年6月1日至2013年6月20日到****成功认购登记房源的客户均可参与“粽享”活动，具体如下：1、“粽享”活动用粽子分为两种，一种为“富贵粽”，一种为“甜蜜粽”，具体由工作人员进行解答说明；2、客户在工作人员的引导下可在一堆粽子中挑选一颗当场拆开食用；3、如挑得“富贵粽”可在原有折扣基础上额外享受2个点的折扣优惠；4、如挑得“甜蜜粽”可在原有折扣基础上额外享受1个点的折扣优惠；5、现场其他类别粽子均不参与本次活动；6、本次活动最终解释权归开发商所有。下标：电话加开发商及地址短信：****端午放大价，粽享惊喜优惠折上折，最低可享九折起，活动6月1日至6月20日，惊喜不容错过！热线咨询*****端午节促销文案【第四篇】端午节促销文案一、促销目的基于端午节的传统民俗理念及其消费（吃粽子、咸蛋等）启发企业员工和消费者自主、共同创造新的端午节节日消费方式——即“新民俗”——将超市作为信息交流的场所，以带动卖场消费；以创造“端午新民俗”和一定的折扣为卖点，吸引消费者来超市进行传统端午民俗消费。预计日均销量在促销期间增长10%—20%。二、促销内容1、买粽子送咸蛋、购物折扣券购买30元以上粽子或咸蛋送价值3元的咸蛋以及8折单品当日折扣券一张。购买100元以上粽子或咸蛋送价值10元咸蛋以及7折单品当日折扣券一张。顾客在使用折扣券进行交付的时候，询问顾客购买这一物品是否与端午节有关，是否是为了过端午节而选择买这个物品，为什么，并告诉他们，他们的