学生自我介绍【8篇】

学生自我介绍【8篇】【导读】这篇文档“学生自我介绍【8篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！学生自我介绍【第一篇】我是一个活泼开朗的女孩子，做事时有点小马虎，爱耍小脾气。但学习在班里一点也不赖，常常帮老师做事，还当过小班长呢！我特别喜欢笑。一下课，我就和同学一起讲笑话，讲道好笑的地方，就会哈哈大笑起来。在学校里每天都充满快乐。希望大家和我在网上交朋友。学生自我介绍【第二篇】大家好！我叫xxx，今年14岁了。小的时候，别人说我像个男孩子，没错，我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样，一开心起来，像疯了似的，一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然，别再跳了！可是我哪会听呢？我的爱好是数学和英语，数学教师和英语教师十分喜欢我，尤其是数学教师。我喜欢西瓜和芒果，他们的味道十分好，你不妨也去试试！我喜欢跑步，他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的梦想，那就是我要当一名伟大的企业家，所以我还喜欢天蓝色和银白色，她代表着我要飞向天空！我是个好胜心十分强的人。考试时，别人比我考得好，我不服气，平时更加努力，结果取得了更好的成绩，因为我明白，仅有好胜心强而不断进取的人，才会取得成功！我的优点是很乐观，遇到挫折，我不会气馁，会继续努力，就当没发生过一样，我还是欢乐的我！我的缺点是不爱举手回答问题，我也常对自己说，难道我的手就如黄金那么重么？怕什么？明天我就举手！可是到了第二天，我又像老鼠那样，缩到洞里面去了，可是我会改正它的。这就是我，你喜欢我么？谢谢大家！学生自我介绍【第三篇】一个快乐的我我，是一个活泼可爱的女孩。一个十一岁的我，对自己充满了信心。去年五月，我扁扁的鼻子上架上了一副蓝色的眼镜，这眼镜遮住了我大大的眼睛。我，最喜欢弹古筝。当初，妈妈问我想学什么乐器，我一颗幼稚的心灵就只想着古典乐器。X年，妈妈再次问我想学什么乐器，我还是说想学古典乐器，可古典乐器到底是什么，我脑子里什么都不知道。妈妈只好带我去琴行里看。在小时侯，我就只想着在大房间里生活，而在这个小琴行里学琴，使我无法忍受。可妈妈一定要我在这里学，我只好从命，在这个小琴行里，直到现在，我一共学了四年的古筝，我已经考到了五级，让我收获还不小;在这里，我还学习了葫芦丝，学到了六级;在这个琴行里，虽然很窄小，但这里充满了音乐，充满了欢声笑语，充满了无数的关爱，充满了……一个可爱的我，真实心灵手巧，从小时候，我用橡胶泥捏出了一个美丽的动物园，有着可爱的小动物;8岁，我会做美丽的彩泥画，经过两天的时间，我做好了一幅漂亮的彩泥画，上面有一个爱心，里面有两个qq，可爱极了：现在，由于街上做这些小东西越来越多，我又学会了做巧克力，是小猫的形状，还很好吃呢!甜甜的，我慢慢的品尝着，我还会做香皂，有着熏衣草香，洗洗手还十里飘香呢!一个充满信心的我，希望小学毕业，取得一个好成绩，让我嫣然一笑，不再落下伤心的泪水。这就是我，你们喜欢吗?让我们相互献上自己的祝福吧!学生自我介绍【第四篇】对于每位学生来说是经常使用的自我介绍的，对于学生们来讲，在做自我介绍的时候该怎么样才能够做好自己的简单介绍呢？今天在这里给大家带来的就是有关于学生自介绍的简单范文。希望可以在大家能够有所帮助，欢迎大家阅读参考借鉴。本人有着强烈的上进心以及能够吃苦耐劳的精神，有着很好的时间观念。待人宽容，为人诚实，具有良好的团队合作精神，会对自己负责的工作付出全部的精力和热情，要懂得制作工作计划，能够在最短的时间内将工作目标完成。可以在这段时间内适应压力高的工作。我有着强烈的上进心和团队精神以及进去进行我的性格是比较随和，活泼开朗的，自己也有很强的动手能力，具备良好的协调沟通能力，适应能力强，反应快，积极灵活，喜欢创新。大学学习的这几年的时间里面锻炼了我细心的准则以及冷静解决困难的应变能力。不过经过自己参加的实践活动比较有限，所以相对来说自己的社会经验还是比较匮乏的。但是我相信能够通过立足于社会不断的提升自己，发展自己。本人诚实守信，有原则，说到做到。对于自己的事情绝对不会推卸责任，有着良好的自制能力，做事情会有始有终，坚持下去，从来不会半途而废。喜欢学习，遇到问题不会逃避，遇到不懂的问题也愿意去心向他人学习，虽然自信，但是从来不会自负，也不会以自我作为中心，以谦虚的态度赞扬接纳优越者，会用百分之百的热情和精力投入到自己的工作之中。平易近人，待人诚恳，热情开朗，积极进取，适应能力强，勤奋好学，脚踏实地去有着较好的团队精神，对待工作积极进取，态度认真。个性比较沉重，谦虚乐观，能够吃苦耐劳，也讲究务实，有耐心。自己的学习能力是比较强的，在生活和工作之中都非常讲究积极进取。在学习的时候，我的学习成绩非常优秀，也特别注重理论修养学习，不断为自己的积累增加筹码。我有的比较强的合作精神能够快速的适应陌生的环境，并且融入到陌生的环境之中。我也具备良好的思想品质，善于和他人沟通和协作，能够独立地完成自己的工作任务。学生自我介绍【第五篇】各位老师：你们好!我是张莉，来自景色神秘的湘西，宋祖英的故乡——古丈，家乡的水孕育了我温柔善良的本性，家乡的山教会了我百折不挠的精神。在嘹亮的山歌里出生，在铿锵的鼓声中成长，作为一名土生土长的土家女孩，我热爱自己的家乡，但我更渴望看到外面的世界，我愿用我的勤劳来圆我的播音主持梦。(古丈县一中学生，20xx年考入中国传媒大学南广学院播音主持专业)学生自我介绍【第六篇】你知道吗?为什么我会起这个名字?因为我从小就喜欢看星星，找星座，对宇宙的奥秘非常感兴趣。上小学以后，我特别爱看天文书籍，看与宇宙有关的电影和画报，尤其是看星星已成为我的癖好。一年四季，无论春夏秋冬，每到晚上，只要是晴天，我总要到外边，到我家顶楼上，用我心爱的望远镜观测星星。记得有一次，听老师说，晚上九点钟哈雷彗星将从天空中划过。以前就听大人说，哈雷彗星76年才能从地球上过一次，所以这次机会实在很难得。于是，吃过晚饭，我便拉着妈妈到顶楼，生怕耽误了时间。因为去得实在太早，我便和妈妈等啊，等啊，一直等了两个多小时。忽然，西北天空中出现了一颗带着长尾巴的星星，闪着亮光，它的尾巴像扫帚似的，好看极了。哈雷彗星走得很慢，我瞪着眼睛看呀看呀，直到哈雷彗星消失了为止。由于时间过长，我的手都快冻僵了，但是我非常高兴，因为我看到了我最想看的东西。听了前边的介绍，你也许认为我是个什么“学者”吧，而事实上，我是一个非常单纯的女孩儿。我个子不高不矮，不胖不瘦，尤其爱笑，而且笑得无拘无束。那还是二年级的时候，一次上语文课，老师给我们讲了一个非常难写的字。老师怕我们记不住，就运用这个字给我们讲了一个笑话。因为老师讲得特别逗，我当时竟失声大笑起来，直到同学和老师都用惊异的眼光看着我，我才停止了笑。还应提到的是，从六岁起，我就迷上了书法。虽然当时我个子很小，还够不着桌面，但我学习却非常刻苦。记得一年级的时候，我每天放学后都要到少年宫去学书法。回来时已经七点多钟了，还得做家庭作业。每次做完作业，我都累得精疲力竭。但当我的书法老师一来，我就立即拿起大毛笔，铺开宣纸，专心致志地写起来。最可笑的是，每次都喘着粗气，像练功似的。由于个子小，够不着桌子，必须踞起脚尖去写，这样，一小时下来，往往累得我腰酸腿疼。但我却非常快乐，因为不久前我获得了市小学生书法竞赛二等奖。书法给我的生活带来了无穷的乐趣。你看，这就是我，一个性格开朗、兴趣广泛的女孩子。学生自我介绍【第七篇】今天是新学期的开始，上课铃响后，同学们都坐在自己的位子上，我左顾右盼的看一下，只有邻居的丁远飞我认识，其他我都不认识，都是陌生的面孔。老师快步走向讲台，说”今天是第一节课，我们要自我介绍一下，让同学们相互认识一下”同学们听后都议论纷纷，我一听要上讲台上自我介绍，我的心扑扑直跳，因为我是一个不爱说话的孩子，自我介绍开始了，同学们一个接一个的上讲台上介绍自己，马上要轮到我了，我的手心里都是汗，终于轮到我介绍了，我快步走向讲台，紧紧的握着拳头，看着一般的同学，我鼓起勇气说，我的名字叫张权，平时比较不爱说话，希望能与大家成为好朋友，说完我就赶快跑了下去。自我介绍结束后，我也记住了左右小朋友的名字，虽然我比较不爱说话，但我还是希望能与大家成为好朋友。学生自我介绍【第八篇】我，是一个活波的男孩，有时很爱看书，有时很活跃，下头就来听听我的故事吧。有一次，我们教师跑步测试，教师还没把“跑”这个字念完，我就已经冲了上去。教师说完，同学才开始跑。所以，我的跑步成绩是八秒五。我很爱看书。有一次，我正在专心地看书。可是爸爸一再叫我做作业。我放书的时候，还在看。爸爸生气了，夺了书，自我放了回去。这时，我才无可奈何地去做作业。我就是这样的人，你呢?