《荷塘月色》读后感参考3篇

好范文解忧愁1/7《荷塘月色》读后感参考3篇【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“《荷塘月色》读后感参考3篇”以供您参考学习使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧！《荷塘月色》读后感1“该回去了？进了厨房想帮妈妈洗碗，却把盘子给打了。秋天来了，天气变得越来越冷了，树叶开始变黄了，风一吹，大片大片的叶子从树上飘落下来，满地都是干枯的叶子，走在上面，发出嘎嘎的声音。小金鱼摇动着尾巴，在水里快活的游着；在火星宠物店里也会有很多的活动可以跟别的宠物比赛，比如算数比赛。人们说：“在中国，只要一提到写春的文章就必然首推朱自清写的《春》。”朱自清笔下的春景图，是作者在大自然的感召和启迪下，由心灵绘出的一幅艺术的图画，他把春天比作刚落地的娃娃、小姑娘、健壮的青年。这是多么生机勃勃、充满诗意的春天！我的眼前仿佛出现了一位天真热情、欣喜欢快的作家形象。我读了一遍又一遍，有一种想背的感觉。整篇文章都是好词、佳句，是实实在在的美文！好范文解忧愁2/7自从上了一年级，我每年都写关于春天的作文，总是只会罗列一些春天的景物，偶尔用上一两个比喻句，就觉得生动了。我实在是太差劲了！朱自清还是个有气节的知识分子。在《白种人———上帝的骄子！》一文中，朱自清写了竟然在自己的国家遭到了一个十来岁的白种人的白眼与咒骂。他一方面揭露了那个西洋孩子盛气凌人的丑恶面貌，另一方面也用心酸的笔触告诉我们国弱、民弱要受人歧视，受人欺侮的道理。我想，（）当时朱自清心里多么盼望我们的民族强大呀！今天，我们中华民族早已屹立于世界之林，落后挨打的历史，已经一去不复返了。在中国共产党的领导下，我们的国家富裕了，民族强大了，人民幸福了，我们的实力已经超过了洋人。中国人民正迈开大步，走向辉煌的明天！朱自清也可以含笑九泉了。读完《荷塘月色》这本优美的朱自清散文专集，令我越来越崇拜朱自清了。这1篇篇震撼心灵的华彩美文，在岁月的长河里，如宝石熠熠生辉，将陪着我们一路远行。荷塘月色读后感2第一次接触朱自清先生的《荷塘月色》是我的高中时代。好范文解忧愁3/7记得语文老师在课堂上津津有味地领诵着散文中的句子，同学们嘴里却没有味道、机械式地跟读着，而我的思绪早已飞到九霄云外，一会儿顾盼着操场上舞动的人影、一会儿似乎嗅到了学校外面巷子里的美食，真是哪里热闹想往哪里窜，那是一个多么美好的年纪啊！许多年后，再次拜读先生的这篇美妙散文，又是一番滋味在心头。“这几天心里颇不宁静。”，《荷塘月色》开头这一句话瞬间拉紧了我和文章之间的距离，因为我的内心也是很久都没有寻到一片应有的宁静。在这个高速发展的年代，大多数人应该和我一样感同身受吧！于是我迫不及待地想跟随先生的脚步寻找这一片宁静，盼望着走进这夜下的荷塘月色。“月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了，妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去”，先生专门避开吵闹的人群、趁着妻儿渐入梦乡，“悄悄地”去邂逅美妙的月色。对比自己对的生活感受，“悄悄地”一词略显无奈与珍惜——悄悄地避开熙熙攘攘的世俗、悄悄地走进真实的自己。从出门到荷塘的路上，先生一个人边走边想，渐渐地忘却了白天的烦心事，和美妙的月色融为一体，于是好范文解忧愁4/7感慨道“像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉得是个自由人。白天一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了”。是啊，一个人、一条曲折的幽僻的小煤屑路、一轮淡淡的苍茫的月、一路上蓊蓊郁郁的不知道名字的树，怎能不让人忘却社会的纷扰、工作的压力、妻儿的呢喃、内心的挣扎？接下来，我全身心地沉迷到先生笔下的荷塘月景：荷叶出水很高，像亭亭的舞女的裙；叶子中间的白花，像袅娜起舞的少女；未开的花骨朵儿如一粒粒的明珠、又如碧天里的星星、又如刚出浴的美人；“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。”，多么美妙的荷花，多么美妙的月色！不仅如此，先生紧接着由近及远、再由远及近，勾勒出一幅有树、有山、有月、有荷塘、有蝉声与蛙叫的美妙画面。先生不愧为贯通古今的文豪，从眼前的美景穿越时空，仿佛看到了古代采莲的少年女子们荡着小船、唱着艳歌、相互嘻嘻的光景。同时也想起了《西洲曲》里的句子“采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水”。古代的两幅画面，一动一静，形成鲜明的对比，好范文解忧愁5/7我想先生会更喜欢后者——把采莲的小船划进高密的莲叶丛中，形成自己的一片天地；更甚者，酌一壶清酒，追寻古人的放浪不羁、豪情壮志。。.。.。.不知不觉之中，先生已经回到自己门前，又回到了现实世界。夜游结束！我也走出了先生笔下的荷塘月色，内心寻得了一片宁静：往事不堪回首，昔情莫再流连；生活本不易，且行且珍惜！《荷塘月色》读后感3《荷塘月色》这篇文章是按照作者的观察顺序写的，先略写了沿着荷塘小路的景色，再分别详写了荷塘四面的景色，最后写的是作者的联想。我最喜欢的是第四、五自然段，第四自然段写了荷叶荷花的静态美和动态美，第五自然段则着力写月色。第四自然段中的荷花与荷叶正如一幅典雅的水彩画，浓浓淡淡的呈现在我们眼前。先是写荷叶的密，“田田”一词形象地勾画出了叶子生长的繁茂；又写荷叶的美，把叶子比作舞女的裙，生动地写出了叶子的大和它优雅的姿态。随后注意力转移到叶子间的花，“零星”一词显示出花是疏散地开着的，和茂密的叶子形成对比，疏密结合，使画面更具体。之后用了两个拟人的词语，好范文解忧愁6/7“袅娜”一词写出荷花柔弱、亭亭玉立的样子；“羞涩”一词写出荷花含苞待放的样子。又用了三个比喻句，把荷花比作明珠、星星和出浴的美人。明珠的特点是璀璨珍贵的，星星的特点是明亮疏散的，出浴的美人是美丽清新的，作者的三个比喻写出了荷花的珍贵、疏散和清新。接下来作者写了荷叶与荷花的动态美。微风吹过，接天的莲叶漾出了碧绿色的波浪。“像闪电般”突出了这道绿色的波浪动得很快，同时也说明荷叶只是微微颤动了一下。微微的颤动就会有一道绿色的波痕，足见荷叶的多和密。作者通过这一动态描写巧妙的和前述荷叶静态描写结合起来，动静结合，勾勒出了一幅优美的画面。在这一段中，作者还写了荷花的清香，用了通感的手法，把花香比作渺茫的歌声，让人感到这缕香气是深远、幽静、飘渺、高雅的，符合荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高贵品质。荷塘里有荷花，荷塘上有月光。第五自然段中作者把月光比作流水，突出了月光清柔、明澈的特点。“泻”字写出了月光照在叶子和花上，仿佛是一汪泉水在缓缓流动，把月光点活了。池塘里，层层的荷叶、薄薄的青雾、皎皎的明月，交相杂糅形成了朦胧的景象，这是实写。“叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样”这句写出了月好范文解忧愁7/7光的润泽，而牛乳是白色的，也可以想象到月光洒在叶子和花上散发出的淡淡乳白色的光芒。作者又把这个美景比作笼着轻纱的梦，则又是虚写，和前面的实写相对照，虚实结合，可以读出这幅景象的轻盈，梦幻，空灵。“弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上”这一句十分生动地写出树影投在荷叶上参差斑驳的样子。之后，作者再次用了通感的手法，把光与影比作乐曲，写出了月光和树影的错落有致。这里着力写月色，但处处又不忘荷塘。作者写月色是荷塘里的月色，写荷塘是月光下的荷塘，处处紧扣主题，用动静、虚实、修辞、通感等手法，使整个画面有立体感、渗透感，色彩均匀悦目。文章中透出一股神韵，氤氲着一种浓郁的诗意。