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参考资料,少熬夜!中学工作计划【精编5篇】光阴迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,我们要好好计划今后的工作方法。写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是网友收集分享的中学工作计划【精编5篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。中学工作计划【第一篇】【指导思想】20××年是全面实施“十二五规划”的启动年,在浦东教育走向平稳、发展的一年里,文建中学的退管会工作,在上级工会、学校党支部的领导下,认真贯彻党的老龄工作方针、进一步加强退管会的自身建设,架起学校与退休教工之间互相沟通的桥梁,不断提高工作质量,使退管会更好地服务于学校工作,服务于全体退休教工。【主要内容】在支部的带领下抓好退管会六项工程:办一份《夕阳红》教师节特刊;落实“两送”活动,即送温暖、送清凉;组织三次聚会,即教师节回娘家、春游踏青、敬老节活动;做好四项常规工作,即联络员例会、朝阳夕阳结对工作、健康体检、医疗保险;时刻倾注五个关心,即关心孤老、困难、生病住院、离休干部及病故的退休教工家属;坚持作好“六必访”工作,真正做到情系夕阳业,温暖老人心。【具体工作】一、领导重视,政治思想组织工作好1、每月召开退休联络员会议,及时通报学校发展的重要事项和情况。2、每学期学校行政和退管会及时召开相关会议,共同商讨退管会的工作。二、生活关心,措施到位1、3月,组织退休联络员例会,商量和交流本学年工作计划。严格按照上级有关部门的要求,及时发放共享费等费用。2、4月,精心组织退休教工“辰山植物园”春游活动。3、5月,学校出资办理退休职工住院补充医疗互助保障。4、6月,认真组织退休教职工的体检。5、7月,组织“送清凉”活动,体现学校党政领导对退休教工的关怀。6、9月,组织“教师节回娘家”活动,办一期教参考资料,少熬夜!师节增刊《退休之友》,反映退休教师的健康生活状况,让退休教工有机会了解学校各方面的近况,鼓励大家继续关心和支持学校的发展。7、10月,组织“敬老节”小组联欢活动,增进互相间的交流。8、11月,及时探望退休教职工、病重的退休教工。9、12月,为困难退休教工申请困难补助,帮助退休教工解决困难。10、1-2月,积极做好“冬送温暖”“的工作和“朝阳正蓬勃夕阳霞似火”的青年教师元旦走访老教师活动。三、积极开展文体娱乐活动和宣传活动1、继续支持、关心退休教师参加老年大学和社会艺术团体活动。2、组织各联络小组开展“敬老节”活动。3、积极参加新区组织的各项文体活动,丰富退休教工业余生活。四、规章制度齐,管理工作好1、学校对退管工作年初有计划,年终有总结,并把该项列入工会和行政工作的日程中。2、及时传达与退管工作相关的文件和会议精神,并向上级汇报各项工作情况。3、积极争创模范退休教工之家。中学工作计划【第二篇】一、指导思想教育、教学工作是学校的中心工作,是学校工作的生命线,本学期我校的教育、教学工作以新课改精神为导向,以优化课堂教学为主线,全面提高教育、教学、教研质量,办人民满意的教育。二、工作目标:加强过程管理,提高教学效益。在教学管理上,以课堂纪律监控,班风、学风的培养为重点,以加强过程管理为手段,以骨干教师的示范作用为引领,以营建和谐教学氛围为纽带,以促进师生发展、打造高效课堂、提高教学质量为最终目标。建立学习型校园,严格教学常规,通过扎实有效的校本教研活动,提高课堂教学效率,促进教学质量稳步提高。围绕新课堂教学改革及新课程标准(20xx版)的实施,通过开展各种形式的教育教学研究活动,提高课堂教学的有效性,提高教师实施新课堂的能力,提高教学工作实效。三、工作措施1、抓常规,加强基础环节视导,严格教学常规管参考资料,少熬夜!理,不断增强管理实效性。尤其重视领导班子及教研组长随堂听评课的促进作用。2、重教研,加强教学方式、学习方法的研究,整合教研、科研工作,扎实有效开展校本教研活动,促进教师专业成长,完善以随堂听评课,常规听评课及“同课异构”相结合的听评课制度,辅之以示范课大赛活动,打造高效课堂。完善以听评课及专题学习为主要形式的校本教研活动。以校本教研、校际公开课为主要形式的联片教研、外出学习、培训相结合的形式扎扎实实地开展我校的教研工作,努力将我校的教研工作推上一个新的台阶。以校内公开课大赛及组织优秀教师参加各级比赛为手段强力推进我校的名师打造工作。在教研活动的组织上要做以下方面的改进:(1)明确教研目标:打造高效课堂,改进课堂教学评价。(2)丰富教研活动的形式:本学期主要形式有随堂听课、常规听评课、专题学习、公开课大赛、校际公开课及校本培训.要想办法让每一位教师都参推出自已的公开课,尤其是那些平时很少上公开课的同志。(3)固定每个教研组活动的时间和地点。使教研活动规范化.改变教研活动的随意性,要求每个教研组的工作计划都要按周开展活动的行事历或日程表并适时进行检查评比。(4)形成并完善教研活动的保证及激励机制,规范教研活动在绩效工资及职评中的作用。(5)认真开展青蓝工程,以新教师过关课为抓手,反复锤炼新教师的课堂教学能力,直到过关。4、切实推进并完善以听写、抽测、普考相结合的考试制度,规范以以上考试制度及学生评教为基础的教学评价制度。先从做好听写、抽测和规范的考试入手开展工作。5、加强各功能室的管理,为前勤教育、教学提供优质、高效的服务。6、要对教师的备课尤其是教案撰写工作要求进行大刀阔斧的改革,本学期允许并推广使用电子教;探讨革新的方法推进教师积极认真备课和进行有效作业批改。7、继续推进期末业务评审的工作,逐步形成制度并加以完善。把教师业务档案的评审和教研组业务评审工作从粗放向精细阶段迈进。四、具体工作1、严格常规工作,提高教学工作的实效性。做好各种常规教学管理工作。(1)严格执行课程计划,坚持按课表上课,禁止参考资料,少熬夜!教师间相互调课、挪课,保证课程计划的严格执行。学校将加强平时检查力度,作好记载,发现问题,及时纠正处理,形成规范的课程管理制度。(2)加强常规工作检查,做好教学常规指导管理。本学期将备课、教案撰写、上课、作业批改、辅导、考核与检测作为检查的重点,以定期检查和随机抽查相结合的形式,加大检查、督促的力度。对教案、作业检查中的优秀者及考试中的优秀者进行物质上的奖励及职评中的政策倾斜,以鼓励大家在教学常规上多下工夫.行政人员要经常深入课堂,加大对课堂教学质量的监控.每位班子成员本学期听课节数不少于15节.(3)加强质量管理与监控,实现“轻负担,高质量”,切实减轻学生课业负担,让学生想学、会学、乐学。要扎实抓好各科学习困难生的转化工作,要花大力气提高合格率与优秀率,在学期教学质量监测中力创佳绩,本期重点抓好毕业年级的教学质量工作,力求在毕业考试中取得优异的成绩。力求中考达颍上一中分数线的人数的比例再上新台阶。(4)加强与规范体育与健康、音乐、信息等学科的课程教学。本期严格按新颁布的中小学课程计划,开齐课程、开足课时,保证教学质量,促进学生的全面发展;培养学生良好的锻炼习惯,有效落实阳光体育工程。2、加强教研、营造学习氛围。(1)督促各教研组认真组织对本年度继续教育教材的研修,写好研修手册,提倡师生读书、读好书,读最有价值的书,读经诵典,配合政教处组织好读书学习体会交流活动,相互学习,共同进步。(2)走开放办学之路,加强教师的培训工作。学校将继续鼓励支持教师积极参加国家、市、县级开展的各项培训工作,回来后上好的汇报课,达到一人学习,大家受益的目的。(3)及时满足教师的需求,积极利用假期对教师进行现代信息技术技能的培训,鼓励大胆使用现有的现代化教育手段进行课堂教学改革,充分利用现代远程教育和付费网站的教学资源为教师教学服务,提高教师利用现代教育技术手段的能力,实现信息技术与教学工作的整合,推进国家教育资源平台和安徽基础教育资源平台的使用。3、扎实有效提高教师业务水平。(1)加强理论学习。本期继续加强全体教师对《新课程标准(20xx版)》、《国家中、小学教育中长期发展纲要》和先进教育教学理念的学习,切实转变教师教育教学观念,用新理念指导教育、教学工作。围绕教学主题,开展切实有效的理论学习,并做到组内学习与自己参考资料,少熬夜!自学相结合,通过理论来指导教育教学实践,不断提高教育教学水平。(2)开展“专题教研”活动,提高教研活动的实效性。以教学中的问题或困惑为研究内容,确立一个教研专题进行研究,组内每人围绕专题上公开课,通过说课、听课、评课、教学论坛、集体研讨等多种形式展开讨论,谈自己的想法、看法,集思广益达到同伴互助、共同提高。通过以实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流,促进教师与同伴的对话,促进教师共同提高。(3)全面落实业务学习制度,提高教师课堂教学水平。本学期将定期开展集体业务学习,集中学习课程标准(20xx版)、课改纲要及一些教改前沿的理论文章或研讨教学中存在的疑难问题、优秀教学实录,扎扎实实地开展好校本教研活动。(4)开展课堂教学研讨活动,大力提倡教师间相互听评课,听课后集中研讨,针对课改理念的落实情况进行评课,强化思维的过程、创新的设计和教学的反思,充分展示自己的教学个性,形成自己的教学特色。推行教师、班子成员“推门听课”制度,并要求每位教师听课节数一学期不少于12节。(5)组织老师深入学习中小学学科课程标准,促进教师全面了解复习课、讲评课等常用课型的基本标准,并按此要求改进改进教学工作。4、更加突出职高部建设。从对口高考和技能大赛两个方面推进职高部建设。明确专人负责技能大赛工。以规范考试作为提高对口班师生积极性和教、学效果的抓手,从考前宣传、规范制卷、杜绝考试作弊、物质和精神两个层面做好优秀学生表彰和班主任宣传与表彰、认真的考情分析、有内涵的家长会等几个环节做好高中的考试。以考试带动对口班教学水平的快速提高。本学年对口高考班设高一两个现代农艺技术班,在以后的工作中着力把农学和计算机专业做强,并创造申报幼师专业的可能性.加强职高部师资的配备和管理。加快推进职高班专业课建设及专业教师的培训、培养,加快职高校本课程的开发。大力发展“双师型”教师队伍。加强实习、实训的监督与管理。配合教务处做好学生的就业工作的指导及安排。配合实训处做好实训室的进一步完善。中学工作计划【第三篇】一、指导思想评价改革是课程改革的重要内容。在进行课程改革的同时,必须进行课程评价改革。“改变课程评价过分强调甄选与选拔的功能,发挥课程评价促进学生发展、参考资料,少熬夜!教师提高和改进教学实践的功能”,是课程改革的主要目标之一。为此,我校课程评价改革工作的基本指导思想是:构建新课程评价体系,全面促进课改实验进程。二、工作安排1、强调“公平合理”,探索构建以促进教师道德素质提高和专业成长的评价体系。(1)成立中山中学评价改革工作领导小组,统筹安排,协调开展各项工作。(2)利用每周一政治学习时间,适时对教师进行新课程评价改革理论培训,学习上级有关文件精神,如学习《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》、《福建省初中毕业生综合素质评定指导意见(试行)》、《莆田市初中阶段学生综合素质评定实施方案(试行)》、《莆田市初中阶段学生综合素质评定指导意见(试行)》和《荔城区教职工年度工作评价指导方案》等。(3)适时邀请上级领导来校进行课改指导,提高我校课改工作水平。(4)召开行政会议,要求三大处室针对教师的政治表现、师德师风、教育教学、后勤工作、课改科研等方面表现拟定评价方案,以促进教师的道德素质和专业素质得以尽快成长。(5)与其他实验学校取得联系,相互交流评价改革工作经验,捕捉信息,了解课改动态,以期加快课改进度,提高实效。(6)召开教研组会议,要求利用各教研组活动时间,结合新课程理念,探索适合于本教研组教师和本科目的可行性评价建议。(7)在10月底汇总各方有关评价改革建议、方案,提交行政会议进行讨论研究,形成学校规章制度初稿。(8)11月初召开教师代表大会,提交学校规章制度初稿,提请大会讨论通过,使学校评价改革工作有法可依、有章可循。2、突出“以人为本”,尝试建立以体现素质教育要求和促进学生全面和谐发展为目标的评价体系。(1)成立中山中学学生综合素质评价领导小组和家长评定委员会。(2)每个班
本文标题:中学工作计划【精编5篇】
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