六年级上册语文第五单元的作文（通用5篇）

好文供参考!1/7六年级上册语文第五单元的作文（通用5篇）【引读】这篇优秀的文档“六年级上册语文第五单元的作文（通用5篇）”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！六年级上册第五单元作文甜【第一篇】假如生活是一锅热汤，那么酸甜苦辣便是它的味道。因为有了它们的调料，生活才显得如此绚烂且有滋有味。一点点小事，都会使我的四种味道轮番冒泡。这不，“甜”窜上心头了。暑假中的第七个早晨，又是新的开始。一缕阳光从窗户缝隙探出头来，我睁开了眼，伸个懒腰，享受暖暖的阳光。“妮妮，快出来吃饭了，快来尝尝妈妈亲手制作的小蛋糕吧。”妈妈兴奋地喊道。“哇！平时‘十指不沾阳春水’的妈妈开窍了。”我暗暗自喜。“什么！都烧焦了，糊了！”我翻了翻蛋糕面。“不要揭穿嘛，哈哈……”妈妈尴尬地笑了一下，好文供参考!2/7挠了挠后脑勺。“算了，我来教你吧，教你做出最甜的蛋糕咯！”我这小厨神真是拿这迷糊老妈没办法。“好啊！”妈妈随手做了OK的手势。我握住妈妈的手，跟着网上的做法，按顺序和步骤做了一遍，妈妈倒是上手挺快的。“妈妈，你干嘛放那么多糖啊？”“因为会变甜呀！”“可是放多了不行，会长胖的。”“我知道。但是每天吃一点甜，会让我们生活变得超甜哦。”说的也是，我们期待地望着烤箱里面的蛋糕。出锅了。哇，香味扑鼻！把“方圆几十里外”的弟弟给吸引过来了。还有躲在卧室里看报纸，常年不“外出”的爸爸也“叫”了过来。我们四个人，一人一小口。噢，可把我甜住了！“哈哈，你再咬一口。”“你吃到鼻尖了，哈哈。”再咬一口，嗯，真甜！那是一种甜到心里的甜。这个小小的蛋糕，拥有着我和妈妈做蛋糕时零零碎碎温馨的画面；承载着我们一家人品味蛋糕时的欢声笑语。这可是非常甜蜜的时光。后来我才发觉，原来那甜到心里的“甜”不仅仅是蛋糕中吃出来的味觉，更是一家人欢聚的甜蜜时光。好文供参考!3/7六年级上册第五单元作文甜【第二篇】最后的甜……从前，有个老婆婆，她年幼时因为家庭条件不好，没能读书，不识字。理所当然的，她也不会分辨钱的大小。儿女又不在身边，只好经常去帮别人做点活打发时间。有一个小孩，很淘气，整天不是捣乱就是惹祸。他的爸爸妈妈没有一天没邹眉头过。有一天，老婆婆因为帮人家干活干得很出色，发了工资，100元。小孩见了后，想出了一个贱骨头的想法。小孩把10元换成10张1元，去对老婆婆说：“喏，这里有10张钱，把你的1张钱给我，我把这些全给你，这样你也不亏！”老婆婆觉得也有道理，就和小孩交换了。从那以后，老婆婆有钱就和小孩换。有时，小孩只用1元换了10张1角，对老婆婆说：“这个更多！”老婆婆也换了。所以，老婆婆的生活一天比一天苦，每天才能吃两碗稀饭，但她不知道，还以为是现在的东西很贵。没吃饱，工作也不好，被解雇了。直到老婆婆饿得晕倒，头撞到了尖利的地方，抢救无效，去世了，也没有人知道这件事全是这个小孩搞的。好文供参考!4/7想想，这个小孩是如此的恶劣！如果也是这种人，那根本不是人！是野兽！是恶魔！不是有句话：小时侯苦，老了就甜那老婆婆以前的生活是多么的苦，为什么到头还是这样苦？老人，他们以前受过苦，那到老的时候，就应该是甜的。我们应该多帮助帮助老人，多给他们讲现在的科技、故事，让老人们也尝尝这新时代的甜。也让老人看看这外面的世界……即使老人快要走了，我们也得在他们生命的最后一个关头，给予他们快乐，给予他们最后的甜……六年级上册语文第五单元的作文【第三篇】陈明是我的邻居，我们俩从小就在一起玩，现在又是同班同学，关系十分好。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把争夺他的小木船，火冒三丈地喊道：“你知不知道，这个木船可是我熬夜完成的！”话一说完，我把手一挥，把他的木船朝地上砸去，只见船裂成四块了。陈明也不甘示弱，又在我的船上踩了几脚，然后我们头也不回的朝反方向走了。从此我们断绝了友谊，虽然我们上下学是一条路的，但是，我们见了对方谁也好文供参考!5/7不理谁，就当对方不存在。事后，我冷静地去想，这件事我也有不对的地方，陈明只是不小心摔了我的船，而我却是故意砸他的船。我开始后悔了，自己失去了一个好朋友。我怀着愧疚的心情又做了一个小木船。几天之后，在放学的时候，我遇上了陈明，我感到对不起他，想赶快溜走。结果他叫住了我，小声地说：“那天我太不小心了，不该把你的船摔坏。你能原谅我吗？”我一听，连忙说：“那天我也有不足之处，我们还是好朋友。”话音刚落，我们不约而同的把新的小木船拿了出来，我们十分开心。六年级上册第五单元作文甜【第四篇】成长的海洋里，有的鱼儿承载着欢笑，每每回想起来，心里就一阵甜；有的鱼儿承载着苦恼，每每回想起来，心里就一阵烦乱；有的鱼儿承载着惊喜，每当我抓起一把，就心情舒畅。最让我回味的，莫过于成长中的甜了。成长的甜在于付出。从小我的体育成绩就不怎么好，跑步跑得慢，篮球就更别提了，能碰到篮筐里就是个奇迹了，唯独游泳还说得过去。为了让我的身高有所发展，我决定去练习打篮球。好文供参考!6/7这过程别提多艰辛了，爸爸一次又一次地教导要领，不停地纠正我动作上的错误。我呢？还是差那么一点，不断地跳跃和投球，我手酸脚麻，沉重无力，汗水浸湿了我的背，满脸是灰，我已经毫无力气了，身体软绵绵的，球却愈发沉重，仿佛无论我怎么用力，球都不愿意进入篮筐。一次又一次的练习，一次又一次地失望……学校开展篮球课，我心里哆嗦，叹气道：又是一个被嘲笑的时候了，加油吧，别太难看就好了。当滚圆的篮球扑到我手里时，我的脑海中浮现出我努力的身影，我重复着练习过的无数次动作：膝盖微弯曲，身体重心放低下蹲，双眼坚定凝视前方，左手扶球，右手臂注入全身力量向上推，手腕轻轻一抖，将球向篮筐送出去。霎时，我不敢相信眼前的一幕，球在空中划出一条完美的抛物线，空心入网，球进了！伙伴们纷纷围在我的身边：“哇，你真厉害！”我心里涌来一阵阵甜蜜，我真想对不断努力付出的自己说：“你真棒！”成长中的甜难道可以轻易得到吗？不！成长中的甜是靠不断的努力付出得来的。成长，因付出而精彩。小学六年级上册第五单元的作文【第五篇】每个人都有他的小伙伴，我也有，但是我的小伙伴很特别，它们是两只小猫。一只叫小黑、一只叫小花，好文供参考!7/7其中我最喜欢小花，它可爱极了，小花是奶奶从街上捡来的，到来家的时候，喵喵地叫，也不知道是饿，还是冷，因为那时是冬天，但是我想是又饿又冷，我个它弄点白干饭泡点热水，给它弄了个窝，它吃好了，我就把它抱到窝里，让它睡觉。现在那只小猫长大了，它圆形的脸上有一双宝石般的眼睛，长着两只耳朵和一只灵敏的鼻子，它身上的毛软软的，它的毛是有好几种颜色组成的，有黄色的、白色的、黑色的，所以我叫它小花。小花一开始吃食时不挑食，渐渐往后它就开始挑食，它不吃一些青菜，豆饼……本来是吃的，现在像饭里有荤汤才吃，小花在吃东西的时候，另一只小猫也会来，它们俩有时吃饭时，因争食而打架。小花很会捉老鼠，它有时听见那儿有动静，它的耳朵就会竖起来，当它想进老鼠洞时，它就会用它的嘴边的胡须去量一量，看自己能不能进去，有时它进不去，就在那儿等，老鼠一出来，它就像箭一样冲上去，用爪子紧紧地抓住老鼠，然后把老鼠折磨半死，然后就津津有味吃起来了。