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参考资料,少熬夜!领导(述职报告)【最新4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“领导(述职报告)【最新4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!领导个人述职述廉报告【第一篇】对我是充满深刻意义的一年。在这一年里,通过不断的接触、深入、了解,不断的向镇、村党员干部、群众学习,使我开阔了视野,增长了才干,磨练了意志,综合素质、工作能力得到了较大的提高。并在朝夕相处当中,我与村的村委干部和群众增进了理解,建立了友谊,加深了感情,得到了他们真心的帮助。现将一年以来工作情况汇报如下:一、工作开展情况(一)、坚持学习,认真加深对村的了解。经过半年的工作,我总结了不少工作经验,也学习了不少。今年以来,我虚心向村“两委”的领导和同事学习,积极的融入到他们中间去,积极了解基层日常工作的内容、程序,向他们请教开展农村工作的方法,虚心听取他们的意见和建议。利用工作之余的时间,坚持加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想等理论知识的学习。同时,自觉参加镇党委组织的各种学习活动,并有针对性的加强了科技知识,法律法规的学习。这一年的工作,加强了我对农村工作重要性的认识,增强了搞好农村工作的责任感和使命感,树立了信心,为更好地做好农村工作奠定了坚实的基础。(二)开展调查研究,拓宽发展思路,加快发展步伐。想方设法维护群众利益,增加群众收入,是我们工作的出发点和落脚点。农村工作较为复杂细致,需要极好的耐心和认真的努力,这是我今年最大的感受。群众要求增加收入的呼声迫切,但对新生事物的有些畏惧,主要是农村群众的收入低,储蓄少,缺乏应对商业变动的成本和承受能力。村全村经济基础薄弱,产业结构单一,人均纯收入相对全镇来说较低。为改变目前困境,早日让群众过上富裕生活。在村班子的协助下,我积极采取多方式,多渠道引导群众加快产业结构步伐,大力发展农村经济,积极深入的了解群众的实际生产生活情况,并有针对性的提出合理化的建议和意见,根据农户的自身情况,帮忙他们了解市场供求信息,帮助他们理清发展思路,调整农业种植和养殖结构。一是大力发展养殖业,通过宣传、邀请,邀请到一些养殖大户投资到我村投资建设养参考资料,少熬夜!殖专业合作社,目前我村5社的养猪专业合作社已经初具规模,2社的专业合作社正在认真的建设中。二是扶持有积极性的农业发展带头人,在群众起好头,带动群众走多经济发展的路子。8社的一直积极发展养殖业,但他的技术和场地对大规模养殖来说有一定的局限性,我们多次利用区农业部门的专家到我镇开展科技下乡活动的时机,让他直接与专家咨询,请教有关养殖的科技知识,全面提高他的养殖技术,并积极帮他争取生猪养殖补助款项,让他得到更高的发展。三是积极响应区政府关于加大农村富裕人口劳动力外出务工的政策,引导和鼓励村富裕劳动力外出创业、务工,今年村外出务工135人,实现劳务输出创收26万余元。四是积极联系各个部门,利用农闲时间,对在农户进行技术技能培训,加大法律法规常识教育,以期各方面提高我村群众的素质,保障群众权益不受侵犯。五是以开展深化集体林权制度改革为契机,引导群众大力发展林业生产。工作中,我与村委其他干部一道,进村入户摸排调解林权纠纷,上山踏勘测绘,组织召开村民会议宣传林改方针政策和目的意义,耐心细致地讲解林改带来的实惠,苦口婆心地做林权纠纷当事人双方的工作,由于宣传发动工作扎实有效,极大地带动和鼓励了广大群众参与林改、发展林业的信心和勇气,我村林权制度改革工作得到圆满完成。(三)狠抓党建工作,充分发挥村党组织的战斗堡垒作用。农村经济要发展,只有扎实地抓好农村党建,发挥党组织的战斗堡垒作用和先锋模范作用,才能更好地为发展农村经济提供坚强的组织保障。工作中,我坚持把抓好农村基层组织建设为己任,一是以深化实施“民生”工程为契机,协助村党组织利用“3会1课”制度狠抓党员的思想政治教育,建立并完善了会议制度、学习制度、村务公开、党员目标管理责任制和村规民约等长效机制,加强了基层组织,提高了党员素质,促进了工作落实。二是在村“两委”换届的基础上,按照乡党委的统一要求和部署,指导好群团组织建设,积极发动群众推荐肯学习、有知识、懂科学、能致富的优秀青年和妇女加入党组织,为党组织输送了新鲜血液。通过抓农村党建工作,全村党员干部的政治意识和纪律意识明显增强,学习的态度端正了,工作的劲头足了,办事的效率提高了,党支部的战斗堡垒作用发挥出来了,基层党组织在经济社会发展中的地位和作用更加突出了。(四)做好动员协调,竭尽所能改善当地群众生产生活条件。村被列入“金土地”项目,利用这一时机,我和班子成员一道,组织召开群众大会,选举出群众满参考资料,少熬夜!意的社长干部,引导群众发扬艰苦奋斗、自力更生的精神,按照群众大家凑一点、上级组织争取一点的方针,自筹资金4万余元,投工投劳折料修建进村入户公路3公里,修建简易石桥一座,极大的改善了群众的交通出行条件。目前,我村干部私人垫资修路万余元。二、收获和体会通过这一年来的工作实践,我有以下几点收获和感受:一是加深了对农村基层工作的认识。我虽然一直在从事林业工作,但真正了解基层、接触基层不多,特别是对农村工作的经验相对缺乏,对农村工作的现状不熟悉。经过一年多的下派,我对农村基层组织的运行现状有了全面的认识,在与农民群众面对面的交流中,学会了做群众工作的方法,更加深了与群众的感情。二是积累了基层工作经验。农村工作政策性强,事务多。经过一年多以来的工作实践,我体会到,要做好农村工作,首先要有三颗“心”。一是要虚心。必须放下架子,谦和待人,虚心向身边的同志、向群众学习。二是要耐心。群众文化水平、理解能力高低不一,如果没有耐心,往往事与愿违。三是要热心。要热心地加强与领导、同事和群众的沟通,求得他们的理解和支持,尤其是要争取村组干部的支持和群众的理解,才有坚强的后盾。三是进一步加深了对区委实施下派工作目的意义的认识,增强了工作的责任感和使命感。选派干部到基层锻炼,是培养干部健康成长的重要举措,也是干部成长的必由之路。经过这一年多来的下派锻炼,我深刻体会到,只有扎根基层,才能了解基层,只有深入群众,才能服务群众,只有勤于实践,认真学习,才能提高自身。述职人:20xx年xx月xx日领导述职报告【第二篇】本年度主要负责中学部的教学工作和学校的教科研工作。政治思想上忠诚党的教育事业,坚持贯彻执行党的教育方针。工作上敬业爱岗,树立团队意识,认真履行学校主动发展的目标与任务,以积极进取的工作态度落实各项教育教学工作,坚持“提高质量、提升内涵”为工作主线,规范教学常规和学科课程建设,围绕“科研兴校、质量立校”的工作思路,深化课堂教学改革,开拓进取,努力提升学校教学质量。现就一年来本人岗位工作述职如下:一、落实校级领导“五个一”要求,努力提升工作参考资料,少熬夜!能力和业务水平本学年担任九(1)班的数学教学工作。教学工作兢兢业业,坚持减负增效,尝试新的教学方法和措施,积极落实课程教学改革要求。每学期至少开设一次校内公开课,在20xx年11月武进区校长公开课活动中,开设《探究与圆相关的阴影部分面积》公开课,坚持上示范课、研究课带教青年教师。实施随堂推门听课,当场交流听课建议,规范教师教学行为,本学年累计已听课近70节。能主动学习和研究教育业务知识和管理理论,积极参与研训,拓宽视野,提升自身的专业素质和师德修养。撰写课题《移动设备下课堂资源即时交互反馈的实践研究》获武进区教科研立项课题,分管学校教科研工作,能加强课题的日常管理,组织课题组成员针对课题方案设计和结题报告撰写等方面等进行培训和指导,本年度学校有2项区级课题顺利结题并被评为区优秀教科研成果二等奖,同时组织新申报3项区级立项课题,增加2项校级立项课题。二、实施课程计划,细化教学常规,注重过程落实,保障教学质量规范教学管理,严格执行国家课程、地方课程、校本课程三级课程体系,按国家课程计划科学、合理地编制学校课程实施表和作息时间表,开足、开全规定课程。积极开展社团和综合实践活动。规范招生工作,均衡分班,加强流动儿童管理,完善学生转学手续,控制流生,一生一籍,做到在校生即为在籍生,专人负责,专人管理,认真维护区、市两套学籍管理系统,规范学校学籍管理台账工作。实施精细化管理,校内推行校长公开课、行政人员和教研组长示范课、骨干教师观摩课等活动,同时加强行政听课制度,课后要求及时与上课教师交流评课。每学期分年级召开家长会、学生会,不定期召开教研组长会议和部分教师群体会议,加强师德师风建设,督查体罚与变相体罚现象。注重教学常规管理,坚持月常规考核制度,规范备课、上课、作业批阅和听课研讨等教学行为,每月评选10%的教师为优秀,结合绩效工资实施奖励。三、实施校本研训,推进教学改革,提升教师教科研能力教研和科研是提高教学质量的理论基础和有效手段。以教研组为单位,加强课程建设,实施校本研训,以随堂课、研讨课、汇报课、公开课、观摩课等多种形式开展课例研究。注重新技术的教学应用研究,积极组织教师学习先进的教育教学理论,研究现代教育技术的教学应用,实施课堂教学尝试。加强“希沃授课助手”的教学应用和研究,学校在原有班班通的基础上,购置参考资料,少熬夜!并全面配备希沃授课助手教学应用的硬件环境,组织教师进行了多次专项培训和课堂教学观摩,全校教师基本具备希沃授课助手教学应用的信息化素养要求,以点带面推进“希沃授课助手”的教学应用,创新教学方式,提高课堂教学效率。目前教师在感叹希沃授课助手高效课堂的同时,对“希沃授课助手”的课堂教学和实践研究充满热情,研讨氛围浓厚,“希沃授课助手”的教学应用已成为教师提升课堂教学效益的策略和措施。四、坚持教学改革与尝试实践,落实减负增效措施,打造坚实课堂。面对学校的生源情况,只有坚定的实施课堂教学创新与改革才有出路,打造坚实课堂。一年来主要做了以下几方面的工作:规范学生学习行为,保障教学秩序,建立每天5分钟班级例会,任课教师提前2分钟进班候课。课堂增加教学反馈,每节课设置15分钟当堂检测,了解教学情况,保障教学效益。带支红笔进课堂,当堂批阅当面指导。珍惜课堂面批机会,提升教学效果。建立学习小组,互助交流,帮扶学习,班内培养学科教学小助手,抓实基础,提高均分。尝试学案制教学,增加学生课堂动手演练的机会,教学质量的保障必须落实在笔尖上。应用现代教学媒体,增加课堂即时的教学互动反馈,借助西沃授课助手的应用,手机进入课堂教学,促进教学效率的提高。增加教学质量的检测,提高45分钟课堂小练习试卷的组卷能力和频率,教学监测常态化。时刻了解学生的知识掌握情况,有针对性的开展专题训练。思考并尝试分层教学措施,抓实基础,提升优秀率。从课堂作业的布置、班级学习小组的建立、作业解答要求、分层走班教学等多角度的尝试与实践,提高教学效果。五、注重师资队伍建设,促进教师梯队发展近年来,随着教师的流动、调出、病假、退休等因素,学校教师结构发生了较大变化,中学部多门学科教师出现较大的缺编现象,影响了学校的正常学科教学,难以保障教学质量,青年教师的教学能力提升工程也显得尤为重要。一学年来,学校安排教师跨学科兼职,聘请代课教师,短期调整课务等形式解决着实际的困难,通过优秀教师示范带促进青年教师快速成长,充分发挥校内优质师资引领作用,组织市、区级学科带头人、骨干教师开设教学示范课,利用优秀教师群体资源,发扬“传、帮、带”作用,提升教师的课堂教学能力,拓展教师的业务素养和教科研能力,引领青年教师的成长与发展,促进教师梯队发展。六、围绕初三的教育教学抓学校教学质量教学工作是学校工作的主体,教学质量是学校的生参考资料,少熬夜!命线,提高教学质量是学校工作的永恒主题。作为分管教学的副校长,更应视教学质量为学校的生命线,教学质量是学校的价值所在,教学质量是学校对社会、对家长的承诺。一年来,围绕初三多次开展了教师教学研讨,统一思想,团结协作,分析和制定了初三教学目标;已召开了4次学生会议,加强中考认识,制定中考目标,提高学习效率;召开了3次学生家长会,加强沟通,家校联动发挥教育功能,促进学生成长。在全体初三任课教师的共同努力下,学生成绩与初一入
本文标题:领导(述职报告)【最新4篇】
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