您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告 > 学校卫生工作总结范文【实用4篇】
精编资料,供您参考学校卫生工作总结范文【实用4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“学校卫生工作总结范文【实用4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!学校卫生工作总结【第一篇】学校卫生保健教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。在本学期里,我校保健室工作认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,针对我市甲型H1N1流感传染疫情,坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质明显提高,促进了健康教育的开展。一、完成工作情况在过去的一年里,我校健康教育、卫生保健已完成的具体工作如下:进入9月以来,甲型H1N1流感防控工作形势异常严峻,任务还十分艰巨,根据上级领导精神,我校高度重视,学校成立了预防甲流应急领导小组,谭校长作为学校预防控制甲型H1N1流感工作的第一责任人,刘校长是预防控制甲型H1N1流感工作的直接责任人,保健教师及时向全校印发了有关的宣传资料,包括《怎样预防甲流》、《如何预防甲型H1N1流感》、《甲型H1N1流感主要症状》,一学期三次向家长发放《致家长的一封信--关于防控甲流的注意事项》;11月份又发出一封不同的致家长的一封信。除了向学生发放宣传资料外,还利用广播和校内专栏、手抄报向师生进行宣传教育。教育学生节假日不到人群聚集的地方去。要求师生做到早:即早发现、早报告、早隔离、早治疗。举办了如何做好甲型H1N1流感工作防控培训和指导会议。解除了恐慌心理,使师生认识到甲流并不可怕,积极预防,是可防、可控、可治的。针对的甲型流感疫情,上好开学第一堂课:严防甲型流感。二、做好晨检,密切注意学生体温情况,严控甲流传播在学校小会议室、大会议室多次召开班主任、班级卫生员会议,培训卫生常识,教会师生如何进行体温测量,如何填写检查记录等事宜。每天每班填报晨、午检报表。保健教师每天早上6点半多钟在学校门口对师生进行体温测量,达到3个多月,如发现体温≥℃的,通知家长带回孩子,在家隔离观察,待体温恢复正常三天,精编资料,供您参考临床症状消失,方可返回学校,返校时,持医院诊断或化验检查证明,保健教师把关再给学生开复课证明,方可返回班级上课。切断传播途径污染源,控制甲流的传播。三、抓好开窗通风、消毒情况1、消杀、通风工作。班主任戴口罩、手套每天进行对教室门把手、桌面、地进行消杀,卫生员擦拭走廊楼梯扶手、用喷雾器消杀卫生间、食堂等物体表面;保健教师亲自对得传染病的班级用紫外线灯进行消毒,从而切断传染病的传播途径,学校杜绝各类传染病的发生。2、保健教师每天对教室进行开窗通风换气进行检查监督。指导学生正确的洗手方法并把正确的洗手方法及图片粘贴在洗手间里。同时,学校严格抓好学校食品卫生工作,要求学生餐食堂必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工,食堂工作人员必须持证(健康证)上岗,确保全校师生身体健康。四、加强对师生管理工作,落实检查制度,作好记录1、保健室还经常利用晨、午等时间,发动学生、预防措施。2、学校要求教职工一旦有感冒发热立即报告学校,并由校长了解状况,及时上报。3、每周三由保健室和大队辅导员对全校学生个人卫生进行全面检查。4、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。5、学校保健教师做到每天9点之前网上进行零报告制度。做到信息畅通。五、开展多种形式的健康教育宣传活动。利用广播,板报进行宣传教育。保健室能针对当前防甲流工作,以及我校学生有得水痘的现象,利用晨会时间,开展保健知识广播宣传,使学生在最早时间了解什么是甲流,什么是水痘,以及对甲流的正确认识和预防传染病的措施。使学生了解有关健康知识。黑板报,根据区保健所的要求的题目,能及时一个月两次出内容,图文并茂、内容丰富,真正起到了宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。学校卫生工作总结【第二篇】学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作,是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度,改善学校卫生环境和教育卫生条件,监测学生健康状况,努力提高学生健康水平的工作。本学期,我校在精编资料,供您参考区教体局的领导下,在全校教师的努力下,以《学校卫生工作条例》为准绳,全面贯彻落实学校卫生工作,促进学生身心健康发展。一、成立组织,制定可行计划,为确保《学校卫生工作条例》的贯彻落实,充分发挥学校卫生工作领导小组作用,专人负责,使小组成员责任清楚,分工明确,工作中讲究方法,注重实效性。针对学校卫生工作实际,进一步完善卫生工作制度,并制定相应的卫生工作计划。分管领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲,布置各项工作有质量、有创新,不照办照抄、不流于形式,有实际的指导意义。为全面开展好学校卫生工作奠定了基础。各班级在日常开展工作中有章可循,有据可查,做到心中有数。二、做好卫生宣传与普及工作。1、搞好宣传,普及卫生知识本学期,我校采取了多种形式进行卫生知识的宣传,在全校师生和家长中广泛普及卫生知识,并收到了较好的效果。(1)采用校广播站、黑板报、宣传栏等学生喜闻乐见的方式,开展经常性的卫生宣传工作。做到:每周一广播,每月出二期黑板报。每学年宣传活动达到12次以上。使卫生宣传工作从校内走向校外。(2)结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传,开阔视野。三月以春病防治为主题,四月以爱国卫生为主题,五月以个人卫生为主题,六月以预防传染为主题。学生通过办黑板报等,不仅增长了学生的卫生知识,培养了学生主动实践的能力,而且开阔了学生的视野,培养了学生的合作意识与社会意识,使知识与实践有机进行了整合。(3)发挥课堂主渠道作用,进行卫生知识学习与实践。通过《学校公共卫生》课和《中学生心理健康教育》课的课堂教学,使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解,能自觉运用于日常的学习、生活之中,学生收益很大。2、加强教学卫生的监督、指导,随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督,对发现的问题及时提出合理的改进意见。(1)我校本学期在全校学生体检时,卫生工作领导小组都高度重视。体检前组长提出明确、细致的要求;体检时领导小组成员全部提前到校,组织安排学生体检;体检后学校对体检工作进行总结。使我校的体检工作有始有终,保质保量,并对有问题的学生提出建议。精编资料,供您参考(2)重视体育课和体育活动及大课间活动的安全教育。使体育教师和班主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。本学期,无一例课间学生安全事故发生。3、开办家长学校,请宣城市急控中心的领导来向家长宣传“肺结核病的防治”“血吸虫病的防治”“艾滋病的防治”教育,家长受益匪浅。三、加强课堂教学,引导学生形成良好的卫生习惯。我校的《公共卫生》课和《中学生心理健康教育》课目前都由专职教师担任教学,学校加强对备课与上课要求。针对中学阶段卫生与心理健康教育课的学习目标,定期对授课教师进行培训。开学初,组织教师学习了《学校卫生工作条例》中关于备课、上课等内容,使大家按照要求写好教学计划、课时计划(教案)。教师们能按照学校要求,在授课过程中结合孩子们的生活学习实际,采取灵活多样的形式,不拘泥与教材,上好间周一次的卫生与心理健康课;组织学生学习、实践,提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的能力,为明天能更好地驾驭于生活,创造生活,打下坚实的心理基础。通过课堂教学,学生能主动运用知识解决生活中的问题,养成良好的卫生习惯。四、进行疾病预防工作,促进学生身心健康发展。根据季节变换和传染病特点,及时通过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。搞好传染病的预防工作,及时对发病学生进行隔离治疗,对每个教室及走廊进行了全面、彻底的过氧乙酸消毒,切断了传染病源。在第一时间内进行了传染病上报。由于措施得力,本学期在急性流行感冒发病期间,我校仅有少数学生发生,确保了全校学生健康。五、进一步规范卫生档案,搞好卫生室建设。新学期,对学校现有的卫生档案再次进行逐本逐页检查,对一些内容进行充实、整理,使我校的卫生档案管理质量又有提高。六、进一步美化校园,发挥环境育人作用。校园文化建设是学校建设的内容之一。为营造洁净幽雅的育人环境,养成学生良好的卫生习惯,形成了《卫生清扫制度》,并作为学校环境卫生检查评比依据。以此引起全校学生对卫生的重视,规范个人行为。充分发挥值周检查评比工作的作用。对校园内的每一块分担区都划分到班级,落实到个人负责,学校还要不定期地进行检查,特别是厕所、卫生责任区,有明确的要求和规定,采取检查、打分、评比相结合的方法,严格按照检查标准进行。凡是“三好班级”、“三好学精编资料,供您参考生”、“先进班级”等评比都有相关的卫生标准要求。每周的流动红旗评选都将卫生与纪律情况作为依据,使全校师生自觉维护学校的公共卫生。今后,我们将继续结合学校实情,认真贯彻教育局卫生工作精神,扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》,使学校卫生工作再上一个新台阶。学校卫生工作总结【第三篇】通过开展安全教育课程,让学生了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。安全重点1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。安全具体措施1、利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。2、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育。①防火安全教育教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。②、防毒安全教育教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远精编资料,供您参考离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。③、劳动安全教育教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。④、防电安全教育严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。3、结合早晨时间,进行安全教育①、教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。②、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。4、利用班会课进行日常安全教育每周利用班会课强调日常安全事项:①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;③、严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;④、养成离校关窗、锁门的习惯。班级管理认真负责,从细微处入手,狠抓常规,做到时时讲安全,时刻抓安全。有效减少了事故的发生。平安快乐地度过了一个学期的学习生活学校卫生工作总结【第四篇】本学年学校的卫生工作以以进一步贯彻为中心,确实加强学校健康教育,抓好
本文标题:学校卫生工作总结范文【实用4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-10105277 .html