教务述职述廉报告5篇

教务述职述廉报告5篇【导读】这篇文档“教务述职述廉报告5篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！教务述职述廉报告12010-2011（下）个人工作总结保基乡厨子寨小学办公室副主任张兴明本学期以来，继续担任了我校的办公室副主任，管理我校的教务工作、总务（后勤）工作，本人虽本着服务教育教学的思想,尽力做好每一项工作，但还是心有余而力不足，始终没有把各项工作做好做实。具体工作总结如下：一、完成的工作1、在中心校领导的指导下进一步完善了制度，提高了量化考核的力度。2、实行挂上岗证上课，迟到现象大在减少。3、教学常规方面开学初按照上级各有关部门的文件精神做好选好班主任、排好课工作，拟定好教务工作计划，按月对全体教师的班主任任工作计划、学科计划、教案、作业批发记录、家访记录等作祥细的检查。按照计划进行教师业务素质的培训等。一学年下来共计认真检查记录6次（本学期4次）。4、分别组织我校的语文教师、数学教师进行了本校的教师教育教学技能初赛共2次。在中心校的指导下按排教育技术培训6人次。5、对“实施素质教育工程”资料进行再次收集和整理建档，于2010年6月底和12月初，2011年5月8日三次进行自查，并要求每位教师写出书面自查报告。6、上传下达收集存档、上交各种资料30余次，包括各种计划、教育论文、心得体会、总结、报告等。二、管理上存在的不足。1、没有更好地转变发教师的思想意识形态，工作态度差。如：教师的备课、上课、作业批阅等监督、引领不到位，很多教师只是走形式、走过场，不认真不及时，有弄虚作假现象，还没有转变教育思想。2、教师团队没有打造好。很多教师什么都不在乎，他们甚至可以不要绩效工资。三、今后的工作。今后的工作还是继续完善制度并加强真正落实到实处，只要能在这两方面下功夫，抓住细节，突破重点；转变思想，提高水平；多与教师交谈，找准位置，服务教育，打造好团队，利用制度管理人，我想一定能搞好学校的教育教学质量。谢谢！2011年7月12日教务主任述职述廉报告2在学校党委,行政正确领导下,依靠各部门,各单位的大力支持,团结带领教务系统全体人员圆满完成了各项工作任务.以下是相关的述职述廉报告汇报：一,理论学习按照学校的学习计划,坚持集体学习与自学结合,紧密联系本职工作,认真学习十七大精神和科学发展观,努力提高思想政治素质和理论水平,不断增强干事创业的积极性.一年中,自己总是以饱满的热情全力投入教学管理工作.平时注重加强自身修养,诚实守信,淡薄功利,低调做人.二,管理工作1.加强部门自身建设.针对教务系统人手紧,任务重的实际,以提高人员素质,改善工作作风,提高管理水平为重点,通过业务研讨,座谈交流,学习借鉴等方式加强部门自身建设,整体提升服务水平和工作效率,发挥团队作用,分工协作,内部挖潜,加班加点,保证了各项教学管理工作的顺利实施.2.发挥组织协调作用.按照教务处的管理职能和自己的岗位职责,在课程专业建设,迎评促建活动,教学工作安排,质量标准实施,教学资源使用,学生体质测试,专业技能竞赛等工作中,从学校的改革发展大局出发,主动与各部门和教学单位及时沟通,求得理解支持,认真落实各项教学工作措施,巩固了教学工作的中心地位,也提高自己的组织协调能力.3.开展教学评建工作.积极参加学校评建办公室的工作,认真落实教学评建年活动方案,充实调整了教学评建专家督导队伍并组织开展专项活动,组织开展和参与院系常规管理文档检查,部门支撑材料检查,考试试卷检查,期初期中检查和整体提升教师课堂教学水平活动,扎扎实实地进行规范化管理和基础性建设,教学评建工作取得明显成效.4.组织教学竞赛活动.为提高教学水平,教学竞赛活动贯穿全年之中.上半年开展的中青年教师教学竞赛和中老年教师观摩赛在教师中树立了典型,而下半年开展的课堂教学达标创优竞赛活动,旨在于整体提升全校教师的课堂教学水平.自己全程组织指挥达标创优竞赛活动,由评建工作专家督导成员担任评委,各组联络员具体安排,各教学单位利用暑假和国庆长假开展听课评课,分类指导活动,全员准备,随机抽取470余名教师参加了初赛复赛活动,全校上下对这次各教学单位集体参加的教学竞赛活动给予了高度评价,对提升全体教师的课堂教学水平发挥了重要作用.5.落实特色办学措施.认真贯彻落实暑期学校工作会议精神,加快建设优质的教育资源,以提升教师教育专业水平,改革应用型人才培养模式为出发点,加强学生的教学技能训练,组织各有关院系聘请中学教师举办讲座,研究了解基础教育,组织开展了教师教育专业好范文教学技能竞赛活动,在培养学生英语应用能力,加强实践教学,实行产学研结合,构建应用型人才培养模式,突出专业特色等方面也取得了一定进展.6.加强考风学风建设.坚持以学生为本的理念,通过规范考试,狠抓本科生考研,鼓励专科生升本,加强大学英语计算机教学,召开学生座谈会等措施,把学生的主要精力引导到学习上来,促进考风学风的优化,良好的学风为取得优秀的考研成绩奠定了基础.我处承担的大学英语考试,高职高专英语应用能力考试,计算机文化基础考试等,管理规范,考试秩序好,受到教育厅的通报表扬.三,廉洁自律坚持认真学习领会上级关于党风廉政建设的文件精神,以身作则,遵纪守法,清正廉洁.在本处的廉政建设上,与副职,分管负责人与科室分别签定了廉政建设责任书.根据本处的工作领域,反复强调收费和招生考试这两条高压线动不得,防患于未然.一年中,全处严格执行收费政策,无乱收费等违规违纪现象.在教材订购上,继续执行招标采购制度.在经费使用上,严格遵守财务制度,坚持少花钱多办事,杜绝浪费.上级安排的各类考试费用全部由财务处管理,以考养考,未给学校增加负担.虽然取得了较好的成绩,但离领导和同志们的要求还有一定的差距.在新的一年里,坚持服务地方,特色发展的办学理念,以本科教学评估为重心,继续加强理论学习,开拓创新,以优秀的工作业绩为促进学校更好更快地发展作出新的贡献.教务主任述职述责述廉报告3教务主任2016-2017年度述职述责述廉报告教务主任2016-2017年度述职述责述廉报告王要武，男，1966年6月出生，中共党员，1983年就读于xx农学院皖北分院牧医师资专业（现xx科技学院），198年毕业分配至xx县六郎桥高级职业中学，1988年调入xx县湾沚职高，历任团委书记、教务主任、副校长，2007年整合到职教中心任职教中心副主任，分管德育和教学。2013年职教中心再次整合，调入xx县一中，任分管政教工作的副校长，2016年8月因xx县教育资整合,任县一中副校长兼县二中副校长,分管县二中高中部。现将2016-2017学年度的思想、工作、廉洁等方面作以下汇报：一、忠诚党的教育事业，加强政治学习，提高自己的政治理论水平。本人热爱中国共产党，热爱社会主义中国，认真学习马克思列宁主义毛泽东思想、学习建设有中国特色的社会主义理论和“三个代表”的重要思想以及科学发展观，认真学习党的十八大、十八届五中全会以的路线方针政策和习近平同志的系列讲话精神，认真搞好“两学一做”，深入领会，落实到自己的工作实际中去，以党的理论指导自己的工作，不断提高自己的政治觉悟和政治理论水平。促进工作上不断创新，开拓视野，认真处理实际工作中出现的矛盾和问题。忠诚党的教育事业，无论是在职教中心还是xx县一中时刻不忘自己是一名光荣的人民教师，是太阳底下最光辉的职业，敬业乐业，把这种精神传递给教师和学生。在30年的教育、教学工作中虽然也有改行潮、下海潮，但都没受影响、始终没有动摇当一名教师的信念。二、认真干好本职工作，服从上级安排。2013年8月到xx县一中后，我是抱着学习的态度的，在职业教育战线上我是一名老兵，曾被市教育局任命xx市职业教育专家，但对于普通中学说我还是一名新手，虽然职高也有综合高中班，但那是游击队不是正规军，而xx县一中不仅是省级师范高中还是皖南地区有名的百年老校，我是抱着适应新的环境不断加强自己对教学业务学习的态度，2016年下半年调到县二中后，经常与教师沟通，认真参加教师业务学习，认真地和年级组长、班主任探讨教育、教学中出现的矛盾和问题。认真听并参加讨论、认真参加备组的各项活动，分管的高三生物、高三物理、高三地理，学期结束都达到教研处给予的满分标准。在县二中这一学年，坚持天天到校，不迟到、不早退，认真完成领导布置的各项任务。坚持在高三年级坐班，经常深入班级了解学生的思想动态。在这一学年度分管高二、高三年级，与高三年级教师去南昌、亳州、上海、无为、郑州等地区学习这些学校的高效堂教学，解决我校教学中存在的教学效果不明显的问题。多次参加省内各种经验交流会,取他人之长,补己之短。三、为人正直、乐于助人、勇于同不正之风做斗争。不管是在湾沚职高、职教中心还是xx县一中和县二中我都把做人放在“第一位”，堂堂正正做人是我教育学生的理念，就是让学生“先成人，后成才”在职业学校中“两有生”相对较多（即学习有困难、思想品德有困难）要求学生不仅要做人还要做对社会有用的人，不能让学生变成危害社会和公共安全的危险品。同样在xx县一中也要求学生先成人后成才，做对社会有用之人。当学生与教师遇到有困难的时候，伸出援助之手，帮助他们渡过难关，在看到违背社会公德和违法乱纪的行为，就勇敢地站出与他们进行不折不挠的斗争。四、遵守党的八项规定，反对不正之风。在生活上从严要求自己，不干违法乱纪的事，不吃拿卡要。以党的八项规定和《中国共产党员纪律处分条例》约束自己，经常照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，经常反思自己所做之事，不愧对党、不愧对学校、不愧对家人，做到光明磊落，不玩弄权术、不害人、不整人、不打击人，与师生关系非常融洽。五、加强业务学习，提升自己的业务素质和管理能力在这一年时间里，除了校本培训所必需的学习外，还参加xx省党政干部的学习，按质按量、按时完成在线学习的任务，并写出调研论和学习心得，连续几年通过从未补考和补学。在学校的安排下，去外地参加了高效堂培训，对高效堂有了深刻的理解，并支持学校进行堂改革。充分调动学生的积极性，调动学生的内驱，使枯燥一言谈的堂，变成互相交流、互相探讨、师生共同进步，共同提高的堂，真正做到以学生为主导，真正让学生知道学什么，怎么学，怎样理解重点、难点等，使“要我学”变成“我要学”。通过堂改革，我校一批中青年教师在国家、省、市堂教学比赛中获得大奖，学生的能力也得到提高。在2016-2017学年虽然做出了一些成绩，但离上级的要求还有差距，与家长的期盼还有差距，在新学年即将到之际，我将更加努力学习，不断创新，使自己的工作再上一个台阶。20202月教务主任述职述廉报告42020年2月教务主任述职述廉报告范文本文是关于2020年2月教务主任述职述廉报告范文，仅供参考，希望对您有所帮助。述职报告范文本学期，受学校领导委托，全面负责教务处工作，半年来，教务处工作一直处于紧张和忙碌之中，我们处四位同志在学校领导的关心指导下，在其它处室配合下，在教研组长、任课老师的支持下，团结协作、认真工作，保证了学校教学工作的正常展开，如果说教务处对学校工作有点贡献的话，这是我们四个人集体劳动的结果。以下是我的个人述职报告。教务处是负责学校教学和教学行政管理工作的职能机构，通过一年在教务处的工作经历，尤其近半年的工作体会，感觉到教务处有如下特点：1.责任重大：教务处肩负着学校教育目标和专业教学工作计划实施的重任，平时还要接受来自教育局和教师进修学校布置的临时的和阶段性的工作，只有慎密地组织、切实地安排才能保证教学活动正常开展。2.事务繁杂：教务处的工作包括教学工作计划的制订实施、合理科学地安排和使用教师，日常教学的管理，教师工作量的统计和调整，教育教学情况的检查，调课安排，教研活动安排，各种考试的组织，课程设置的研讨，运动会的安排，技术比武训练活动的组织检查，实习活动，审核学生补考、升留级、休学、退学、毕业、结业，协助校长安排教师的业务进修和岗位培训。这些工作无不包含着巨大的劳动。3.矛盾众多：有来自于教学计划与社会需求的矛盾。来自于上级临时工作与学校常规工作的矛盾，教师在教育教学和实习工作中遇到急待解决困难的矛盾，对教师教