秋季开学教导主任发言稿样稿5【最新5篇】

秋季开学教导主任发言稿样稿5【最新5篇】【导读】这篇文档“秋季开学教导主任发言稿样稿5【最新5篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！表彰大会教导主任发言稿【第一篇】尊敬的各位领导、老师亲爱的同学们：大家下午好!在这春风和煦、春光明媚春意盎然欣欣向荣的季节，我们高二年级全体同学在此隆重举行学生颁奖典礼暨“铿锵迈向高三、未来舍我其谁”主题教育大会。首先请允许我介绍今天与会的各位嘉宾。一中某某校长、团委书记高二年级部主任书记，一中政教处主任，一中总支书记、、高二年级A部组长、高二年级B部组长。让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!颁奖典礼现在开始。大会进行第一项，请全体起立，奏国歌。请坐下!大会进行第二项，颁奖。请主任宣读“精英学子、级部优秀学生、进步之星”获奖同学名单。请获奖同学上台领奖，请----为获奖者代表颁奖。让我们用热烈的掌声对获奖者再次表示祝贺!请宣读“优秀学生干部、优秀学习小组长、优秀寝室长”获奖同学名单。请获奖同学上台领奖，请----为获奖者代表颁奖。让我们用热烈的掌声对获奖者再次表示祝贺。请书记宣读“优秀团干部、优秀团员”获奖同学名单。这次的表彰会我们是优中选优，精益求精。希望受表彰的同学今后再接再厉，再攀高峰、再创佳绩。更希望这次没获奖的同学，今后以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏、争创一流到下次表彰会我相信会有更多的同学以自己辛勤的汗水赢得热烈的掌声，以自己的汗水赢得更多的喝彩!大会进行第三项，请书记给我们作动员讲话。(大家欢迎)李书记的讲话高屋建瓴、高瞻远瞩、思想深邃、实事求是.为我们下一步的学习生活指明了前进的目标和方向，希望同学们会后认真总结，抓好落实。请让我们再次用热烈的掌声对李书记的谆谆教诲表示感谢!大会进行第四项，请政教处主任讲话。主任可谓“桃李满天下”所交学生遍布全国各地，甚至海外。单就一中而言我们在坐的同学你们的老师或者班主任就很有可能是韩主任培养的嫡传弟子。今天韩主任的讲话字字珠玑，句句真知卓见。希望同学们认真领会，坚决落实。今天的表彰会，我希望他不仅仅是优秀学生的表彰会，同时也应是一个全体师生的反思总结会。与其把他当做是对上一个学期的总结，不如将他作为一个新的学期乃至一个新的人生阶段的开端，一个起点。我希望在座的每一位同学充分理解并且尊重这个开端和这个新的起点。我能理解在座的有些同学可能对学习已经有些灰心，有的对学习不太感兴趣、有的对自己缺乏自信，怀疑自己的能力。觉得一个从出生到现在进行了十几年的工作，却不能把它做好。觉得灰心丧气。在这一时间段简单的物质奖励已经刺激不了你，家长的鼓励与苦口婆心也可能打动不了你，老师的耐心规劝可能说服不了你。你的思维和思想正在走向成熟，对为什么学?学什么?有了自己的理解和认识。这一阶段是非常关键的、也是危险的，这段时间我们的态度基本决定了我们十年寒窗苦读能否取得圆满结果。我觉的学习暨生活，学习是我们生活中不可或缺的部分。著名教育家叶圣陶曾有过这样的一段话：“生活中有好的习惯，也有坏习惯，好习惯养成了一辈子受用，坏习惯养成了，一辈子吃他的亏，想改也不容易”。因此我希望大家每天睡觉前问自己十个问题：一问今天励志材料读的如何宣示了吗、二问今天上课开小差了吗、三问今天提出问题了么、四问今天浪费时间没有、五问今天作业做完了吗、六问明天的功课预习了么、七问今天学习是不是比昨天更有效率八问今天学习是不是比昨天更快乐、九问今天的计划完成了吗、十问今天有未弄懂的难题没有。希望同学们能常自省。对今天获得奖励的同学，希望你们继续发扬“已欲立而立人，已欲达而达人”的团队协作精神，共同进步。对未获得奖励的同学我想用范云的咏寒梅的两句诗与你们共勉“凌风知劲节，负雪见真心”希望你们能够披荆斩棘，勤奋上进。大会进行第五项请长就二中学生的学习与生活给我们大家作报告。(掌声欢迎)老师深入细致的给我们介绍了章丘二中学生的学习与生活，让我们看到了自身的不足与差距，让我们更清楚的认识了自己。故人云“选其上得其中，选其中得其下，选其下得其下下”伟大的目标产生伟大的力量。希望此次大会会激发您们的忧患意识，创优意识。在再掀学习高潮。大会进行第六项请组长带领宣誓。今天你们是一中的希望，未来你们就是一中的骄傲。“一万年太久，只争朝夕”最后祝愿同学们以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情，扬起青春的风帆，让青春轻舞飞扬，让青春无怨无悔祝愿同学们学习进步、生活健康快乐。颁奖典礼到此结束，谢谢大家。教导主任任职发言稿【第二篇】教导主任任职发言稿尊敬的各位领导、各位老师：大家好！这次我被任命为****学校的教导主任，全面负责学校的教学工作，我深知这是学区领导和学校领导对我的莫大信任和鼓励，我既感到十分荣幸，也深感责任重大。我深知自己能担任这一职务，完全是工作的需要，岗位的需要，我的能力和水平要履行好这一重要职责，还有较大的差距。我将把今天作为一个新契机、新起点，以新的面貌，进入角色。恪尽职守，勤奋努力，积极进取，回报上级领导的信任。在今后的工作中，我一定努力做到：一、强化政治意识，服从领导安排。我将自觉接受上级的正确领导，积极协助好校长的工作，做校长的得力助手，自觉维护校长的领导地位，坚决贯彻执行上级领导的决定，紧紧围绕学校年度工作目标开展工作，使教导处的工作始终与学校目标同向、行动同步，与上级领导保持合心、合力、合拍。二、加强学习，提高修养。我要始终坚持在工作中学习，在学习中提高。尽快熟悉好业务，更好地担负起工作责任，使各项工作扎实有效的顺利开展。三、认真履职，抓主抓重。我将坚持脚踏实地，求实效、抓落实的.工作作风，搞好教学的组织管理工作，处理好各项教务工作，在扎实推进课堂教学改革上下功夫，与同事们一起，齐心协力、共同做好**学校的教育教学工作。我一定严于律已，工作上坚持高标准严要求，以自己的实际行动影响、带动、促进学校的教学工作。真诚地期望大家能支持、爱护和帮助我，我一定倍加努力、尽心尽责、全力以赴、不负众望！也希望大家对我工作中的缺点和不足，给予及时批评提醒，我将认真改进，尽快提高。最后，再次感谢上级领导对我的信任和支持！谢谢大家！小学教导主任竞聘发言稿【第三篇】尊敬的各位领导、各位老师：感谢您们给我参加此次竞聘的机会，下面我将自己的竞聘报告汇报如下：一、个人经历我于1992年7月毕业于矿务局师范学校，成为一名光荣的人民教师，自参加工作以来，我始终坚持战斗在教学一线，历任毕业班班主任工作，自20XX年9月，开始担任课改试验班的班主任工作，在自己平凡的岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神，在神圣的三尺讲台上，耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”，同时也收获着成功和喜悦。我多次被评为局级“先进工作者”、“三八红旗手”、“优秀党员”，连续两年被评为原教育集团“明星教师”“课改教研先进个人”20XX年参加原教育集团课改论坛获“先进个人”光荣称号，多次参加科、局级示范课、研讨课2001年参加局东风地区数学研讨课获第一名。并参加局明星教师送教到校活动，通过这些锻炼机会我获得了很多的教育教学经验。我的每一点滴进步与成绩，与校领导的正确指导和全体教师的帮助与支持是分不开的，各项成绩的取得使我更坚定了自己的教学目标，那就是“决不辜负可爱的孩子们，要尽我一切所能擦亮每一个学生的眼睛，用爱浇灌孩子们的心灵，使他们健康茁壮的成长为祖国的栋梁之才”在工作中我紧紧围绕教学这个中心，扎扎实实的一步一个脚印的开展教育教学工作，从不计较个人得失，一心扑在学生身上，由于我的努力，有8名同学获“宋庆龄基金会征文”一等奖，5名同学获“市级三好学生”，我班两次获市、局级“优秀中队”我本人也荣获“优秀辅导员”光荣称号。在不断学习中进步，在不断进步中积累，20XX年我被聘为小教高级，20XX年获得了大专（中文）学历，并先后通过了黑龙江省信息技术等级考核和普通话水平测试。在课改教研实践中，我不断学习新课改理论知识及课改理念，不断在教学中积累实践经验，形成自己独特的教育教学方法，且在教育教学实践中不断完善，凭借着自己的努力，使自己成为学校的“青年骨干教师”，撰写的论文及经验材料多次获的省级、局级奖励，我主动参与了我校“十一五”研究课题《薄弱学校课堂有效教学（数学、语文）的策略研究》的课题申报工作，总之，经过自己十四年来的教学实践工作，使自己得到了很好的锻炼，积累了扎实的教育教学功底和经验。二、我的竞聘动机立足于教育教学，想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者，充分发挥自己的专长，为新课改的有效进行做出自己的贡献。三、本人竞聘所具备的条件1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能，有较强的教研教改能力。3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以对得起学生，对得起良心”为出发点，与全体教师和睦相处。四、采取的工作措施如果我能得到上级领导和全体教师的认可，有幸被聘为副主任，我将采取如下的.工作措施，来推动学校教育教学的有效提高，加强学籍管理，控辍保学，搞好校园环境卫生工作，提高校园文化氛围，提升办学品位。1、积极为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学管理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带，深入教师、学生中及时了解情况，保证教学有序的进行，做到服务于学生，服务于家长，服务于教师。3、做好学生的德育教育工作，积极创建德育育人环境，促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。家长会教导主任发言稿【第四篇】尊敬的各位家长、老师们、同学们:大家好!今天，各位家长能在百忙中参加这次家长会，充分说明了大家对孩子的关心，对教育的重视，对我校工作的支持，在此，我对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天，在这里，我想与各位家长交流几个问题，不妥之处请大家批评指正!可是，近年来我校成绩不够理想，不能满足福田人民的希望，究其原因，主要是学校管理存在一定的漏洞，导致质量下滑，生源流失严重。为了改变学校目前的现状，不断提升学校的教育质量，我校新的领导班子经过深入的调研，提出了“一年打基础，两年上台阶，三年见成效”的近期发展目标。同时，我们通过以下几个方面加强教学常规管理，提高教学质量，从而实现这个目标:1、加大对教师的奖惩力度和福利待遇，激发教师的积极性和主动性。本学期，在董校长的指导下，我校制定了和，逐步形成了“多劳多得，优劳优酬，奖勤罚懒”的激励机制和约束机制，使教师充分发挥自己的主观能动性和积极性，全身心的投入到教学中，进而提高我校的教学质量。2、实施“先学后教，当堂训练”的课堂教学模式，提高课堂教学效果。这种课堂教学模式既能调动学生学习的主动性，培养学生自主学习的能力，又能增强学生合作学习的效果和自信心，使课堂教学效果不断提升。3、加强教学管理，努力提升教学质量。本学期，我校通过四个方面进行教学管理，其一，积极开展听评课活动，让同学科老师在听评课中互相学习，共同提高，从而提升教师的教学水平。其二，我校要求每位领导每周推门听课至少2节课，并及时与授课老师沟通，提出老师授课的优点，指出老师授课存在的问题，帮助老师提升和成长。截止目前，已经对8名老师进行了随堂听课，发现了不少老师在教学工作上兢兢业业，也发现了个别老师的一些不足，并及时与老师们反馈，制定了整改措施，以后我们还要开展示范课、趣味课、名师课等活动，使我校教师的课堂教学水平有一个质的飞跃。其三，安排专人每天调研每位教师的课堂教学、知识落实、作业布置与批改、辅导学生等方面的情况，并及时地反馈给老师，促使老师不断改进，提高教学效果。其四，我们每月进行一次学生常规检查，并对每次检查的结果进行认真分析，详细掌握每个学生的特点，针对每个学生的特点，我们因材施教，不断地激发学生的潜能，促进学生全面发展。我相信，我们通过以上措施，一定能够实现我校的“一年打基础，两年上台阶，三年见成效”的.近期发展目标，给福田人民交一份满意的答卷。家长朋友们，孩子是你