您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案 > 夏令营的活动方案(案例)优秀4篇
精编资料,供您参考夏令营的活动方案(案例)优秀4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“夏令营的活动方案(案例)优秀4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!夏令营方案【第一篇】夏令营课程大自然观光+游戏竞技+团队协作+户外活动+游学结合+感恩教育夏令营特点游学并重,学以致用:以快乐为基点,达到快乐出游,游有所学,学有所获,获中带乐,乐享所学。人际沟通培养:以口才的提升为突破口,通过专门的口才训练和专业的拓展训练,培养营员的公众演讲和表现能力,让营员在各项活动中尽情表现自己,为他们的将来学习、生活、人际关系等等打下良好的基础。团队协作提高:通过各种团队协作活动,让每位营员的团队协作能力得到提升,并学到各种品质:积极主动、开拓创新、认真负责、独立协作、共享成功。学习能力训练:通过短期的游学训练,优化注意力,提高反应速度,找到适合自己的学习方法,养成快乐学习,学习快乐的良好习惯。户外素质拓展:通过专项户外素质拓展训练,认识自己,管理自己,超越自己,实现自我的完美整合,磨练营员的意志力,提高营员的综合体能素质,增进对集体的参与意识与责任心。独立生活锻炼:让营员初步适应独立自主的生活,学会洗衣服、洗澡和整理内务,学会如何合理安排自己的时间,掌握应对突发事件的能力。第一课梦想行囊-----快乐起航学游目标1、收拾行囊,离开家庭的庇护,走入全新的环境。锻炼学生适应新环境和独立自主的能力2、途中以互动游戏为主,增进营员间彼此的了解,提升团队的凝聚力。3、途中带队老师为营员普及夏令营注意事项,让营员了解夏令营,为即将到来的集体生活做准备。4、召开班会,营员通过自我介绍,培养他们与人沟通交流和口语表达的能力。5、选出营干部,让营员充分展示自我,培养学生精编资料,供您参考的演讲能力以及临场应变能力。行程1、梦想就要起飞,在家里请再检查一下自己的行囊吧,洗漱用具、换洗衣物、雨伞、还有日记本2、集合了,出发了,梦想就要从这里起航3、乘坐由各赛区带队老师安排的火车(飞机)前往杭州,途中:①老师组织同学在前往杭州的途中做互动游戏、自我介绍、表演;②夏令营注意事项普及。由带队的老师在途中给学生讲解夏令营集体生活中应注意的相关事项。4、到达杭州,欢乐相聚,领取营服、入住,晚餐、休息、恢复体力,迎接激动的明天。第二课用于挑战-----快乐碰撞学游目标1、隆重的开营仪式,为所有的营员带来希望与期待!让营员在欢乐和谐的气氛里开始为期一周的夏令营之盛典!2、嬉水狂欢节——参加由杭州7月主题的快乐行程,在活动中培养学生勇于挑战困难的自信心;在克服心理惰性的同时激发自己的潜能,从而获得自我肯定;锻炼学生的团结协作能力,同时增进学生对集体的参与意识与责任心!3、全天活动激发孩子们各方面的综合素质,在快乐中得到课本上学不到的本领,促进了学生的全面发展!第三课西湖-----杭州的名片浙大-----文化的积淀学游目标1、环游杭州金名片——西湖,雷峰塔、断桥尽收眼底,游岳庙-感受民族英雄气概,深入了解杭州,增长见闻,勇于站出做小导游,秀胆量,秀语言、秀智慧,相信自己是最棒的!2、青少年的`发展需要最积极的文化来引导,参观百年名校,感受名校文化中的思想激烈碰撞,是学生学习成长教育中不可缺少的一课。3、积极倡导学生树立正确的人生观、价值观,同时激发学生“努力求学,争上名校的远大目标,点燃自强不息的内在火焰。第四课生存生活独立自主-----亚洲最大少年儿童体验馆我的地盘我做主学游目标1、体验真实的社会活动,理解通过劳动取得报酬的生存道理,学习正确的价值观和理财观念,为未来的精编资料,供您参考健康成长和职业发展打下良好的认识基础。2、提高动手、动脑能力,激发孩子潜在能力,促进社会人际交往能力,培养团队合作意识,客服恐惧。3、在安全互动的环境中尝试各项工作,体验真实的社会活动,理解通过劳动取得报酬的生存道理。4、构建起未来的理想,培养孩子向着理想前进的理念。第五课从百草园到三味书屋-----跟着课本游古镇闭营晚会-----收获祝福学游目标1、首尾呼应,达到快乐出游,游有所学,学有所获,获中带乐,乐享所学。2、感受不同的风土人情,感悟不一样的旅途生活。3、感恩主题,留住感动,学会感恩。夏令营方案【第二篇】一、活动背景暑期将至,这也是大多数家长最为担心、焦虑的时候。长达两个多月的假期,孩子的教育成了许多家长迫在眉睫而又必须面对的问题:孩子在家无人看管,有可能睡懒觉、看电视、上网聊天、打游戏,甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良习气;还有现在的孩子大多好动、缺乏定力、爱攀比、懒散、注意力不集中、不思进取、不懂礼、不能自律、没有感恩之心??诸如此类的问题还有许许多多,无法在此一一列举。那么这一切问题的根源到底出在哪里?孔子曰:“志于道,剧于德,依于人,游于艺。”学文明理以尽性,习艺练身以立命。因此道为体,艺为用。艺无道不立,道无艺不行。因此道德培养的缺失正是造成目前诸多教育问题的根本所在。为此,西安思拓企管将在20xx年暑假期间举办“思拓好少年”素质教育夏令营。在传统文化学习中,教孩子明理、懂礼、如何做人做事,注重培养孩子的定力,德才并重,德艺双馨;在体验式学习过程中挖掘孩子的潜力,提升孩子的自信心,培养孩子的协作能力和团队意识,激发孩子的感恩心态,努力吧孩子培养成自爱、自律、自立、自强而又德才兼备的优秀人才。二、活动目的1、组织纪律——军事化管理,培养严明的组织纪律性。2、认知世界——在参与活动与体验中学会认知自然、认知社会、认知生活、认知自我。3、团队合作——引导学员发现在团体生活中合作的价值和团体中个人的责任,教孩子明白团队的巨大力精编资料,供您参考量,领悟合作精神的重要性,克服排他情绪和性格孤僻心理,培养与人沟通融合能力,感受分享带来无穷乐趣。4、磨砺意志,完善人格——培养训练孩子的逆商,让孩子能够积极面对挫折、逆境、不公平,并教会孩子灵活运用思维转换模式;教孩子认识自我潜在能力和极限,克服恐惧心理和思想障碍,培养孩子上进心,增强抗挫折和突破能力,使个性变得坚强而有韧性。5、提高自信,突破自我,激发潜能——在青山碧水间释放压力,教孩子树立正确人生观。提高自立、自我调控能力,建立积极、乐观的健康心态;让孩子在活动中开放自我、超越自我,从而开发自身潜能,肯定自我价值,提高自信心。6、学会珍惜,学会关爱,学会感恩——通过活动教会孩子与人合作、团队协作精神,让孩子热爱生活,关心他人,负有责任感,富有爱心;感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会,建立积极向上的人生观。三、活动内容:1、体验军旅生活:离开父母的怀抱,进入一个陌生的环境,接触互不相识的伙伴,没有身边亲人可依赖,共同来到“思拓好少年”训练营。依据军队一日生活制度,作息时间来规范孩子的行为,孩子在规定是时间有组织有纪律的进行活动,学习军人优良的生活品质,从而养成严谨的生活习惯。2、军事基础科目训练:穿上迷彩服,在酷热的军训基地进行科目训练,感受“我是一个兵”的风采,增加孩子吃苦耐劳的意识,纠正不当的行为举止,锻炼和军人一样坚强的意志力和坚决的执行力。3、军事拓展项目训练:培养孩子积极踊跃的个性,提升孩子与人交往能力,学会与他人合作,增强孩子责任心,在成功与失败中建立良好的心态,开拓思维,提升自主学习能力,在拓展活动中,树立竞争意识。4、野外生存训练:背起帐篷与炊具走进大自然,与大自然零距离拥抱,激发孩子好奇心,缓解学习压力,搭起灶台,你拾柴来我洗菜,体验生活的艰辛,锻炼孩子独立生活能力。5、自救互救训练:在遇到火灾、水灾、地震、偷盗、煤气中毒、受伤、包扎等突发事件时,让孩子了解基本自救常识并进行实战训练,学会很好的保护自己。让孩子平安、健康、快乐的成长。6、感恩教育:让孩子理解父母、亲人不求回报的付出,聆听父母的辛苦,感谢父母、亲人给自己无私的爱,杜绝攀比心理,学会感恩,珍惜现在幸福生活,懂精编资料,供您参考得要通过自己的努力回报父母。“思拓好少年”军事夏令营的费用:学费:1580元(不含税)费用包括:1、教学课程的策划、组织、实施;2、老师、培训师、教练、后勤服务;3、吃(军营餐)、住(军营大宿舍),行(西安至营区,旅游转场接送),场租;4、作训服、学习教材、学习工具、训练设备;特别说明:本次夏令营暑假期间不定期开班,预设4期,每期人员不低于20多于100人,根据报名学员数量而定。师资力量组成;主带队一名(资深培训教练),副带队一名(活动组织策划人员)、总后勤一名(负责孩子吃、住、行安排)。每班配备:男女班主任各一名,素质训练教练一名,军训教员一名。家长关注问题解答1、招收营员的年龄范围答:8岁至16岁,我们会根据不同的年龄阶段,实施个性化组队训练。2、安全问题如何保障答:我们在安全问题上采取了多个措施,具体如下a、我们也会为孩子建立“自我管理体系”提高集体安全动作能力,同时以这种方式锻炼学生组织管理能力,充分发挥他们的自我约束力;b、各班主任主要负责孩子的组织工作,安全保障是他们的首要职责;c、每期夏令营配备一名专业的卫生保健员,为孩子处理基本的生理问题;意外问题附近有医院可及时就诊;d、所有营员统一着装,教练,培训师、生活老师都着鲜明服装使孩子们易于辨认;e、提供全程的活动保险(意外保险);f、所有项目都经过多方堪察,精心设计,多次实践,无安全隐患;g、所有工作人员上岗前统一培训,保持高度责任心,一切以学生利益为第一位。四、报名注意事项:1、年满8—16周岁,身体健康,无先天性疾病或遗传病史之少年均可报名;2、家长(监护人)签署招生声明,并提供有效身份证件复印件和24小时联系电话及紧急呼叫备用电话;3、双肩背包、个人洗漱用具(牙缸、牙刷、牙膏、精编资料,供您参考毛巾)、换洗衣物(内衣裤、外衣裤各两套,袜子三双、运动鞋二双、凉鞋一双)及其它个人所需物品,尽量避免携带贵重物品。4、禁止携带大量现金及贵重物品,建议携带少量零花钱(交由辅导员统一保管);5、禁止携带游戏机、笔记本电脑、刀具等物品,如携带手机,入营交辅导员统一保管;6、个人用U盘一个(拷贝活动照片)等。7、入营期间须严格遵守《营队管理制度》相关规定。夏令营方案【第三篇】活动目的:秉承参加市鼓号比赛的优秀传统,继续发扬“敢于竞争,富于创新,善于协作,乐于奉献”的精神。在活动中体验假日的精彩,感受生活的美好;在活动中培养学生的互助协作精神、社会实践能力。主办部门:xx中心小学营员名单:参加10月份区鼓号比赛的全体队员(包括候补)人员分工:活动收费:每人200元辅导员职责:1、每位辅导员要有强烈的责任感和爱心,在夏令营期间要全身心地投入,统一行动听指挥,小队与小队之间要相互团结协作。2、辅导员在夏令营期间要严格遵守作息时间,以身作则,确保活动正常开展。3、注意对营员的教育,保证营员的安全,特别是外出活动,更加要防患于未然,遇到以外或紧急情况及时处理,及时与营部联系。4、在活动中,辅导员要培养学生的自主、自理的能力,要培养学生的集体主义和纪律性。使学生度过一个既锻炼能力又增长知识,既严肃又活泼的一个难忘的夏令营。5、做好夏令营情况的记载工作,辅导队员撰写活动日记,选拔优秀营员。6、中队辅导员举行入营仪式和结营式时请佩带红领巾。夏令营营员要求:1、学习认真,遵守纪律,团结互助,文明规范,能够认真执行夏令营营规,集体荣誉感、自主性强。2、佩戴红领巾标志,有一定的自理能力和个人特长。3、积极参加各项活动。精编资料,供您参考夏令营营规:1、严格遵守作息制度,未经辅导员或营长同意,不得擅自行动,外出行动一切服从指挥。2、积极参加夏令营中的各项活动。3、互帮互助,团结友爱。4、遇到困难或意外及时汇报辅导员。入营宣誓词:我自愿参加遥观中心小学“铿锵鼓乐·阳光假日”夏令营活动,我在营旗下宣誓。我决心:遵守营规,听从指挥,团结同学,友爱互助,积极参加各项活动,磨练自己的意志,培养良好的品质,立志成为优秀的遥小文明人,度过一个愉快难忘的夏令营。优秀营员评比标准:1、能严格遵守夏令营营规,团结友爱,互帮互助。2、在夏令营中表现出良好的
本文标题:夏令营的活动方案(案例)优秀4篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-10111895 .html