新员工引导、主动个性和组织认同的关系研究

江西财经大学硕士学位论文新员工引导、主动个性和组织认同的关系研究姓名：刘玲申请学位级别：硕士专业：企业管理指导教师：杨杰20081201新员工引导、主动个性和组织认同的关系研究作者：刘玲学位授予单位：江西财经大学本文链接：授权使用：上海海事大学(wflshyxy)，授权号：03a6ad12-9b14-468d-b402-9df3010ca265下载时间：2010年9月16日