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好文档,供参考1/10清明节缅怀先烈活动方案(案例)3篇【题记】这篇精编的文档“清明节缅怀先烈活动方案(案例)3篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!清明节缅怀先烈活动方案1一、活动主题:缅怀革命先烈二、活动目的:清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。为缅甸革命英烈,继承和发扬老一辈革命家的优良传统,深化感恩教育和革命传统教育,激发同学们的爱国主义情感,引导大家树立正确的世界观人生观和价值观,提高我校学生干部的素质,以更好的起到带头模范作用。进一步增强学生干部的交流,以增强团结精神。三、活动地点xxx烈士陵园四、经费预算:200元五、活动时间及准备工作1、活动时间:xxxx年4月7日好文档,供参考2/102、准备工作购买扫墓的花圈并制作胸前配置的小白花。为确保成员的安全,成员需要遵守秩序,由主办人带领到达活动现场为了活动的顺利进行,主办人需要和活动地点管理人员提前沟通,达成协议。全队分成2组,每组30个同学,由组长负责,及时提醒同学们注意事项,如出现异常情况需要及时汇报并进行相应的处理。3、活动实施活动定于4月7日09:30从学校出发,乘坐车,因活动人数较多,各个组长负起责任,确保活动顺利进行。六、参与人员xxx学生会成员xxx学生会代表七、活动流程1、做好扫墓时的准备工作,按照活动规定准时达到察哈尔烈士陵园。2、办公室主任致辞并宣布扫墓仪式开始3、学生代表发言4、学生代表带领大家宣誓好文档,供参考3/105、奏国歌、(国旗降半旗)全体成员低头想革命烈士默哀一分钟6、派出四个成员将花圈放于人民英雄纪念堂前7、全体成员瞻仰人民英雄纪念堂8、进入纪念堂参观并为烈士献花。9、清点人数全体成员按要求依次退出扫墓现场八、后期工作办公室将活动有关资料交于宣传部,宣传部做好活动宣传工作及时对本次活动进行总结归纳并在下次例会时进行交流清明节缅怀先烈活动方案2一、指导思想:为纪念中国人民抗日战争胜利70周年,缅怀为挽救民族危亡壮烈牺牲的无数革命英烈,深入开展“核心价值观教育工程”,激励未成年人继承先烈遗志,胸怀远大理想,为实现新中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗!值此清明节之际,开展“铭记历史,缅怀先烈”系列活动。二、活动时间:20xx年4月—6月好文档,供参考4/10三、活动对象:辅导区全体师生四、活动内容1、网上祭扫活动:登录XX网站,进入“铭记历史珍爱和平缅怀先烈开辟未来”活动专题网页,点击“缅怀先烈开辟未来”栏目参与祭奠活动(如[]留言、献花、献歌、点烛、挽联、祭酒等)。辅导区四、五、六年级学生班主任老师与电教组配合完成截止日期4月15日2、知识竞赛活动:登录XX网站,进入“铭记历史珍爱和平缅怀先烈开辟未来”活动专题网页,点击“铭记历史珍爱和平”栏目参与纪念抗战胜利70周年知识竞赛。辅导区五、六年级学生人人参与,班主任老师与电教组配合完成,其余年级可以集体学习。截止日期20xx年5月底。3、祭扫寻访英烈活动:(1)参观游览革命战争纪念地、纪念馆,祭扫烈士墓,其中XX小学组织师生祭扫周海鳌烈士。(清明节期间)(2)寻访抗战足迹。通过开展主题队活动,学习好文档,供参考5/10革命英烈故事,诵读爱国诗歌等方式了解历史,缅怀英烈,传承民族精神。通过组建雏鹰假日小队带领广大少先队员寻访各类抗战纪念设施、遗址,英烈家属等,缅怀抗战英雄和遇难同胞,牢记中国人民在抗战中做出的巨大牺牲和不可磨灭的历史贡献。5月8日前辅导区六年级各班上交1篇优秀寻访案例4、主题征文活动。认真阅读《抗战英雄——纪念抗日战争胜利70周年》丛书(小学版),鼓励学生结合自己的理想与追求、发展与规划,畅谈如何把抗战精神尤其是自强不息精神传承下去。6月1日前辅导区五年级各班上交1篇优秀主题征文清明节缅怀先烈活动方案3清明的内涵几千年来,人们在这个气清景明的节气中,进行祭之以礼的追远活动,为已逝的亲人、祖先,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构好文档,供参考6/10成。而且,清明节等传统节日法定化,更加增进了文化认同和民族认同。活动背景清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。活动目标1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日--清明节有更具体、详实的了解。2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。活动时间2016年4月1日课前准备1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自好文档,供参考7/10己的感受。3、录象片段:解放战争和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。4、小调查:家乡的清明节活动过程(一)、了解清明节1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:春分后十五日,斗指乙,则清明风至。按《岁时百问》的说法:万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有清明前后,点瓜种豆、植树造林,莫过清明的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。好文档,供参考8/10按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。写出了清明节的特殊气氛。清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛清明节的由来清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初,清明并不具有这种意味,而只是一种节气的名称。清明时节,我国大部分地区春回大地,天清地明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的最佳时机,田间地头到处是农民忙碌的身影,民谚常说:清明谷雨两相连,浸种耕田莫迟延。2、知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节好文档,供参考9/10习俗,清明节食品,清明节纪念方式等等。让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。(二)、学会去爱1、故事《刘邦祭祖》汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。2、交流作文:祭祖的感受3、和同学们一起观看解放战争的录像为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。东方红,太阳升,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小好文档,供参考10/10我,是小爱,他们才是大我,是大爱。4、诗朗诵:《站在烈士纪念碑前》学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。清明节活动反思通过这次活动,使我深受教育,使我更感受到了烈士的精神力量,感受到了自己身上的重担。我一定要牢记历史,永远记住革命先辈的教诲,在人生宝贵的中学时光里,历炼心志、修养品质、拓展胸怀、陶冶情操、增长知识、锻炼能力,努力使自己成长为一个能够传递历史火炬,发扬传统精神的新时代优秀青少年,努力使自己成长为对祖国、对人民、对全人类有积极贡献的人。努力学习,艰苦奋斗,为祖国更壮丽的明天贡献力量。
本文标题:清明节缅怀先烈活动方案(案例)3篇
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