您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > [400字]记一次游戏一二三木头人作文四年级【热选4篇】
好文档,供参考1/5[400字]记一次游戏一二三木头人作文四年级【热选4篇】【题记】这篇精编的文档“[400字]记一次游戏一二三木头人作文四年级【热选4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!木头人游戏作文【第一篇】平时上课杨老师都要求我们做课前准备,比如说:读书、静息等课前准备。然而这次杨老师上课教我们玩“木头人”游戏,同学们都高兴的沸腾起来了。当杨老师背对着我们的时候,大家可以随心所欲的做任何动作,可当老师转过身时,我们就要变成一个一动不动的“木头人”。我自己设计了一个动作,是躺在地上,一只脚弯曲,另一只脚伸直,两手放在胸口。过了一会,我坚持不住了,动了一下,但我动了一个小脑筋又以迅雷不及掩耳之势变了回来,不过还是被老师发现,结果我成了第一个被淘汰出局的人。于是我很气愤的说:小伟我跟你有仇吗!你做你的动作干嘛压我腿呀。小伟说:谁叫你把腿伸过来,我半蹲着更难受呢。没多好文档,供参考2/5久小伟也被发现在扭动,淘汰出了局,我心里可是乐开了花,心里默默地想:小样,你也被OUT了吧!游戏结束了,很可惜我差一点就可以进入决赛,都怪小伟不小心碰到我,要不然的话我也不至于这么早就被踢出局。不过,不管怎么说真是快乐的一堂课。这堂课被你描述的深动形象,仿佛老师也被带入其中,特别是心理活动写得非常棒,再接再厉呀!木头人游戏作文【第二篇】这是一节有趣的语文课,为什么这么说呢?因为陶老师带我们玩了一个游戏,名叫“1,2,3,木头人”。游戏规则是:老师背过身去,同学们在下面尽情撒欢,当老师说“1,2,3,木头人”并转过身来,同学们必须一动不动,如果谁动了,就会被淘汰。游戏开始了,老师背过身去,教室里立刻成了热闹的大街。同学们有的追逐打闹,有的手舞足蹈,还有的对着别人做鬼脸。突然,陶老师大喊一声:“1,2,3,木头人!”并转过身来,同学们都静止不动了。我瞄了一眼左边,曹旭程同学摆了一个拳击手的动作,可惜他不会打拳击;我又瞄了一眼地上,呦!田家郁同学居然趴在那,像一只温柔的小猫在睡懒觉。老师一会儿摸摸这个同学的头,好文档,供参考3/5一会拍拍那个同学的肩,嘴里还说:“看!天花板上是什么东西?嘻嘻!”这时,张静梵同学转身望了一眼天花板,一点儿发现都没有,这才知道上了当。老师拍拍她的肩,笑嘻嘻的说:“孩子,你被淘汰了!”很明显老师在骗我们。“叮铃铃”,下课铃响了,意味着这有趣的一堂课即将结束。我喜欢这个游戏,你呢?如果你也喜欢,就来我们班一起玩儿吧!记一次游戏400字作文一二三木头人【第三篇】郭亦冉一天,在学校里,于是,老师说:“同学们,要不要做游戏呀?”同学们异口同声的说:“要!”老师听见这么响亮的回答,于是开心的答应了呢!同学们很开心。同学们问:“玩什么游戏呢?”老师回答:“就玩一二三木头人吧,怎么样?”同学们愉快地答应了,我的心里想:太好了!是我喜欢的游戏,老师宣布了规则:“我喊出木头人时,你们要做一个动作,不能动。”游戏开始了,有的人做起了小兔子、有的人做起了老虎、还有人做起了狐狸。各种各样的,第一次是一分钟,终于结束了,老师让我们换一个动作。好文档,供参考4/5第二次是三分钟,我做的是可爱的小白兔,还有人把书放在头上练平衡力。老师说淘汰的人可以干扰没有被淘汰的人,我闭上了眼睛,所以我没有被淘汰,我坚持住了。哦耶!我非常开心,我不想玩了,所以我想逗笑别人。好多人都被我逗笑了呢,真是开心的一天啊!记一次游戏作文一二三木头人【第四篇】语文课上,老师带我们玩了一个非常有趣的游戏,名字叫“木头人”。规则是有一个人当指挥,下面的人可以活动,当指挥说“一二三,木头人”时,同学们都不能动,谁动谁就要被淘汰。游戏开始了,教室里像菜市场一样热闹,同学们有的玩“石头剪刀布”,有的玩拍手游戏,真开心呀!突然,老师喊到:“一二三,木头人!”喊完后,教室里马上鸦雀无声了。同学们有的单脚站着,像一只”金鸡独立”的鸡一样,有的像一只调皮的猴子一样可爱。我往右边一看,只见鲍东源一只手扶桌子,两只脚踩在别人的桌子上,身体离开地面,我想:这么难的动作,他是怎么做到的?这时,我又看到第一大组最后一排的王紫魁,他的手指头在来回摆动,不过,因为有桌子挡着,老师没有发现。正当我在看笑话时,感觉自己也快支撑好文档,供参考5/5不住了,幸好老师喊停了,不然我就要淘汰了。经过短短几分钟的游戏,我也收获了许多乐趣。如果有时间,我也会跟朋友们一起玩玩这个游戏。
本文标题:[400字]记一次游戏一二三木头人作文四年级【热选4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-10125655 .html