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好文供参考!1/8初中生必读书目【参考4篇】【引读】这篇优秀的文档“初中生必读书目【参考4篇】”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!初中生必读课外阅读书目【第一篇】《家》巴金著;《牛虻》(爱尔兰)伏尼契著,李俍民译;《高老头》(法国)巴尔扎克著,傅雷译;《莎士比亚戏剧故事》(英国)兰姆姐弟改写,萧乾译;《中国科学院院士自述(青少年版)》上海教育出版社编。初中生必读书目【第二篇】Top1:《水浒传》水浒传是我国的四大名著之一,明代的四大奇书之一!这么高的名誉绝不是空口无凭的!它深究了农民起义的原因甚至具体到每一个人为什么造反,让人们深刻体会到确实是“民不得不反!”所有的反贼也都是有血有肉的真汉子,而不是纯粹的乌合之众。其次,它的人好文供参考!2/8物塑造能力是卓越的,我们对一种人物性格的认识通过我们见过的了解过的人,但我们未必认同他们的价值观,世界观。这样我们就不可能深刻理解他们的内心,而施耐庵对108条好汉包括反面人物的塑造,说明他的接触之广、认识之深、还能将人物性格跃然纸上。虽然我们发现每个人物都有一个主要的性格,造成性格单一的认识,这也是我国人物塑造的特点,人物脸谱化,正面反面比较对立,对立的思想一般不会集中在一个人身上。Top2:《西游记》首先,西游记是一本充满隐喻的书,是一本浪漫主义的神魔小说。很多人不理解浪漫主义为何物,它只是一种文学艺术手段,不是说文章的主旨是浪漫!而是浪漫笔法下的现实!西游记是一本极现实的书,看过的可能都知道,里面的隐喻包括有猪八戒在章节题目中是“木母”,孙悟空白龙马在章节题目中被称为“心猿意马”等等,这些隐喻可能都指向一个事,也可能是独立的隐喻。现在对西游记的解读也特别多,小编想说的是,“尽信书不如无书”,这些解读也要有选择地看,认真地思考,不要盲目地信也不要一昧地反对。如果你不信又怀疑,可以把意见保留。Top3:《镜花缘》很多人知道《格列佛游记》,却不知道中国有一本好文供参考!3/8小编个人认为其深度不次于《格列佛游记》的清代小说,为清代文人李汝珍的作品。里面有主人公唐敖、多九公等人乘船在海外游历的故事。游历的海外各国有巨人国、小人国、女儿国、君子国、脖绿国等等,其想象力的丰富让人看得目瞪口呆,其讽刺意味十分浓重。小编认为,对现实的讽刺有利于现实的改进,这也是小说作品最伟大的意义之一。Top4:《官场现形记》这是一本被低估的清代官场讽刺小说!很多人说里面对官场的黑暗渲染太重,其实未必,只是它只描述黑暗,给人一种错觉,总不能我描述黑暗就代表我否认官场中正直的存在?!这不是作者的偏激而是阅读者的偏激!作者还在描述这种官场腐败就说明作者意在想要改变它。而且这本书的结构是极其具有创造力的,他的前一章引发第二章节的主人公,每章之间没有牵连,却又奇妙地引出来。Top5:《三国演义》《三国演义》肯定是一部史诗级别的巨著,它书写了几十年的沧桑变化,人物从创业到帝国的灭亡,这么大的时间跨度,又是一部悲剧,让人唏嘘不已。里面有很多我国传统的美德,忠孝义等等,三国演义不但值得中学生去读去想,还得反复去看,去品味那么多人的人好文供参考!4/8生历程。Top6:《红楼梦》《红楼梦》自从它问世以来,就引发了红学和人们对红楼梦极大的热情,解读等等。这是一部前无古人的绝世奇书!很多人惊讶于它文学的感染力和它完美的隐喻,可是少有人通过书去看作者的心思。这部书塑造了上百个心思丰富细腻的人物,我们试想,怎么会有一个人可以成功塑造如此多的人物,小编也是热爱文学的有志青年,但绝对不敢想象有能力塑造如此多的人物,所以小编个人认为这些人物都是真实存在的!是作者的真实经历改编。作者对自己的经历也有完美的解读,这书里面的人物已经不再脸谱化,我们说红脸的关公、白脸的曹操是古代人物塑造的经典,但漂亮又常怀嫉妒、心思细腻而又感情脆弱的林黛玉,该怎么看呢,《红楼梦》中的人物形象特别丰满,个性多样又有区分。也是对传统人物塑造的一种突破。这书的优点肯定不是小编能够概括解读的,只是提一些个人的小看法。初中生必读书目【第三篇】1、《红楼梦》曹雪芹,清代小说家。小说以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的爱情悲剧为主线,好文供参考!5/8通过对贾、史、王、薛四大家族荣衰的描写,展示了广阔的社会生活视野,森罗万象,囊括了多姿多彩的世俗人情。人们称《红楼梦》内蕴着一个时代的历史容量,是封建末世的百科全书。现在人们说起《红楼梦》,往往指的就是曹雪芹的前八十回和高鹗的后四十回续书的总称。这120回的本子,总字数达1075000字左右。曹雪芹在写这部书时,用了谐音寓意的手法,他把贾家四姐妹命名为元春、迎春、探春、惜春,这是谐原应叹息的音;在贾宝玉神游太虚幻境时,警幻仙姑让他饮的茶千红一窟,是千红一哭的谐音,又让他饮万艳同杯的酒,这酒名是万艳同悲的谐音,这样的手法几乎贯穿了全书。事件:1、王凤姐弄权铁槛寺;2、林黛玉焚稿断痴情;3、葫芦僧乱判葫芦案;4、刘姥姥初进大观园林黛玉:生性孤傲,天真率直,蔑视功名权贵,与宝玉同为封建的叛逆者王熙凤:精明强干,贾府的实际大管家,极尽权术机变,残忍阴毒之能事贾宝玉:封建叛逆者。他厌恶封建社会的仕宦道路,好文供参考!6/8反对男尊女卑的封建道德观念薛宝钗:容貌美丽,肌骨莹润,举止娴雅。她热衷于仕途经济,劝宝玉去做官。她恪守封建妇德,而且城府颇深,能笼络人心,得到贾府上下的夸赞。2、《三国演义》罗贯中,元末明初小说家、戏曲家。小说通过集中描绘三国时代各封建统治集团之间的政治、军事、外交斗争,揭示了东汉末年社会现实的动荡和黑暗,谴责了封建统治者的暴虐,反映了人民的苦难,表达了人民呼唤明君、呼唤安定的强烈愿望。曹操:自幼放任荡不羁,但很有才华,又足智多谋,善于随机应变。当年,汝南有个善于评论人物的名士,名叫许劭,评论曹操为:治世之能臣,乱世之奸雄。诸葛亮:智者和智慧的象征,清忠耿直,用人唯贤,谦虚、谨慎、认真又尽职、鞠躬尽瘁。刘备:一代枭雄,宽厚仁爱,求贤若渴。俗话说:刘备的江山是哭出来的。关公:忠义,智勇双全事件:1、桃园三结义2、火烧赤壁3、草船借剑好文供参考!7/84、孔明借东风5、关公过五关斩六将6、诸葛亮智用空城计3、《伊索寓言》是古希腊、古罗马时代流传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下。是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。如龟兔赛跑、狼来了、吃不到葡萄就说葡萄酸、狼和小羊、农夫和蛇等等。4、《汤姆·索亚历险记》马克·吐温,美国作家作者以满腔热情和真挚的爱为读者塑造了小主人公汤姆·索亚和他的一群小伙伴。汤姆·索亚是个成长中的孩子,他调皮,喜欢恶作剧,却又善良可爱乐于助人。他讨厌教堂里老师干巴巴的说教,他不喜欢整天在学校里干燥无味的生活,他向往成为绿林好汉,他希望加入海盗,过新鲜刺激的生活。他总在危险时刻,挺身而出,做出那些懦弱的好孩子、体面的优秀生无法做出的正义行为,展示出自己的魅力。哈克贝里·芬,是作者着重刻画的另一个调皮鬼。他不上学,没有接受过教育,却拥有一颗正义的心、勇敢的心。好文供参考!8/8课外阅读的好处【第四篇】提升人生境界,强化人文精神,真善美广植人心。课外阅读在潜移默化中强化了人文精神。在学生评价课外阅读的好处和价值时,学生认为“有书相伴,人生不寂寞”、“在阅读品味人生,提升了人生境界”,这也是课外阅读的一种必然收获和最大收获。
本文标题:初中生必读书目【参考4篇】
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