国庆节活动策划方案（实例）优秀5篇

好文供参考!1/20国庆节活动策划方案（实例）优秀5篇【引读】这篇优秀的文档“国庆节活动策划方案（实例）优秀5篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！国庆活动策划方案【第一篇】果树不能开空花，爱国岂能无表达。在中华人民共和国成立xx周年之际，xx市特教学校将开展“伟大祖国，我祝福您一一xx特殊教育学校师生庆国庆才艺展示及视频采集活动”，现将方案公布如下：一：活动集中展示和视频采集时间：20xx年9月29日上午二、活动集中展示和视频采集地点：学校运动场三、师生才艺展示和视频采集内容：①师生祝福祖国的书画作品展评；②航模社团鸣放礼炮，并进行航模表演。③学校领导代表师生向国庆献辞；④xx彩带龙表演队进行彩带龙展演；⑤舞蹈社团表演传统节目《。二月二》⑥全体师生合唱《我和我的祖国》好文供参考!2/20四丶才艺展示和视频采集时间安排①准备阶段从9月23日起，对祖国表达祝福的师生到德育处领纸张，创作书画作品，9月27日交作品；从9月24日起，对祖国表达祝福和歌颂祖国的师生课间操时段到大运动场排练各保障组从即日起开始运作，做好相关事宜。②集中展示和视频采集阶段9月29日上午8：30祝福祖国师生书画作品展评；上午9：00录制学校领导国庆祝词上午9：30航模社团师生发射礼炮火箭并进行航模飞行表演上午10：00xx彩带龙表演上午10：30舞蹈《二月二》上午11：00全校师生合唱《我和我的祖国》③视频后期制作和播发视频采集完成后，学校相关人员配合相关公司进行视频合成和后期制作，并于国庆前对外播发。五、工作组织和保障机构为做好本次展示活动和视频采集。制作工作，特成立以下工作组织和机构：①领导小组好文供参考!3/20组长：xxx活动总指挥：xxx活动总保障：xxx活动策划：xxx成员：各中层负责人和相关老师②祝福祖国师生书画作品收集丶展评由德育处xxx负责，xxx、xxx、xxx协助。②学校领导国庆祝词由xxx负责③航模社团鸣礼炮火箭升空和飞行表演由xxx。xxx、xxx负责。④xx彩带龙来校表演由xxx联系协调⑤舞蹈《二月二》表演由xxx\xxx负责⑥《我和我的祖国》教师合唱由xxx总负责。xxx\xxx领唱；xxx\xxx\xxx\xxx\xxx\xxx等打手语歌xxx负责指导和带领教师合唱xxx\xxx指导学生就位和挥动小国旗⑦现场器材音响由总务处提供，xxx丶xxx\xxx负责⑧视频采集制作xxx丶xxx、xxx，并安排进行播发⑨活动安全保障由xxx负责。好文供参考!4/20六丶其他事项祝福祖国应是每位中华儿女自发行动，故本次活动师生可根椐自身情况自愿参加，但为保证活动隆重、热烈、有序，故欲对祖国表达祝福的师生必须参加前期排练。活动过程中，请党政办和德育处做好相关数据统计。请全体师生注意，届时根据天气情况，安排统一着装。国庆活动策划方案【第二篇】今年是新中国成立xx周年，也是中国共产主义青年团成立xxx周年，xx月xx日即将迎来党的二十大，为加强青年爱党爱国主义教育，引领广大青年表达对党和祖国的美好祝福，我校结合实际，决定开展“喜迎党的二十大，我为祖国过生日”系列活动。活动一第二届淡菊杯红歌比赛一、比赛内容学生以个人、团体或班级为单位，选择一首符合主题的红歌，以独唱或合唱为形式，自行组建队伍参加比赛。xx月xx日进行初赛，xx月xx日进行决赛，比赛地点为图书馆4楼会议室。二、报名方式好文供参考!5/20若代表班级参赛，则由班主任在“二师附中德育”群内填写在线文档报名表；若跨班组队报名，则由参赛者自行打印报名表（附件1）进行填写，要求信息完整，字迹工整，并在xx月xx日前将报名表交到404办公室陈xx老师处。三、参赛对象及要求参赛对象为高一高二学生，提前自备配乐伴奏、参赛服装、妆发，要求参赛者自行安排时间进行排练，必须经过排练才能上台，报名后原则上不能弃赛。四、评分标准决赛选出一、二、三等奖若干名（视报名情况而定），优秀节目有机会获得学校艺术节表演资格。（一）歌曲主题鲜明，内容积极向上。（30分）（二）学生精神饱满、服装整齐，台风良好，若人数众多，要求列队快、静、齐。（25分）（三）歌声嘹亮，表情丰富，节奏稳定，艺术表现力强。（25分）（四）节奏准确，有感染力和表现力。（20分）五、参考曲目《东方红》《中国人》《我爱你中国》好文供参考!6/20《团结就是力量》《今天是你的生日》《万疆》（李玉刚）《让我们荡起双桨》《我们走在大路上》《我和我的祖国》《我们是共产主义接班人》《不忘初心》《盛放》（梦然）《闪亮》（建团百年主题曲）《爱我中华》《没有共产党就没有新中国》《我们都是追梦人》《我的光华》《唱支山歌给党听》《歌唱祖国》《新的天地》《社会主义好》《骄傲的少年》《游击队歌》《少年》《龙的传人》好文供参考!7/20《少年中国》《不忘初心》《追梦赤子心》《我的祖国》《有我》（周深）《光荣与梦想》《大中国》《五星红旗》《国家》活动二班级板报评比一、活动内容各班围绕“喜迎党的二十大，我为祖国过生日”爱党爱国主题，在班级后黑板进行板报创作。二、参赛对象及要求参赛对象为高一高二学生，紧扣“喜迎党的二十大，我为祖国过生日”主题，内容积极向上，色彩搭配合理，整体美观。三、准备阶段及评比xx月xx日至xx日为各班准备及创作阶段。xx月中旬前，由德育处、团委、年级管理小组和美术组老师组成评审团，对各班黑板报进行打分评比，选出一、二、三等奖若干名，并颁发奖状。好文供参考!8/20活动三表白祖国情诗征集活动一、征集对象及时间全校学生在xx月xx日至xx月xx日到广播站进行投稿。二、投稿方式学生把符合“喜迎党的二十大，我为祖国过生日”主题的三行情诗/五行情诗写在纸上，投至广播站门口专设的投稿箱处。三、作品播出由广播站选出优秀的作品，在xx月中旬利用每天晚间广播时间，在全校范围内播出分享，此外，还会精选个别作品并录制成为语音片段，推上广播站公众号进行分享。四、20xx年三行情诗/五行情诗范例《红》红是你夕日的鲜血红是你今朝的明霞红亦是吾心的色彩——邓xx同学《分子》我守护你不论何时何地我不是一人之力好文供参考!9/20我是十四亿分之一——苏xx同学活动四瞻仰红色革命遗址，赓续红色血脉一、活动目的贯彻习近平总书记关于传承红色基因、培育时代新人重要论述，以喜迎党的二十大为契机，充分利用番禺区红色革命遗址教育资源，深入开展以党史为重点的“四史”宣传教育，引导青少年学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，厚植爱党爱国爱社会主义情感，自觉践行社会主义核心价值观，坚定理想信念、矢志拼搏奋斗，在全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标的新征程中放飞青春梦想。二、活动对象及时间全校学生利用今年国庆节假期（20xx年10月1日至7日）前往xx市内红色革命遗址进行瞻仰。三、活动要求1、利用国庆节假期瞻仰至少一个红色革命遗址，并通过现场走访、网上搜集资料等途径了解该遗址的红色史记和红色故事。2、每位同学填写《xx二师附中学生社会实践研学活动报告》，并在报告书的第五部分插入至少一张活动过程的佐证照片及图片，在xx月xx日将填写好的电子好文供参考!10/20版和纸质版《xx二师附中学生社会实践研学活动报告》交给班主任，电子版以“班级+姓名+革命遗址名称”命名。3、《xx二师附中学生社会实践研学活动报告》经检查获得合格以上等级的，可作为高中综合评价的支撑材料，各班班主任在xx月中旬前选取班内三份优秀活动报告提交年级进行展示。冬去春来，时光从不怀念过去，大江一如既往的奔腾，风正潮平，自当扬帆踏浪，任重道远，更需策马扬鞭。春有盼望和辉煌，夏有火红和热情，秋有金黄和成熟，冬有雪白和宁静，祖国四季皆似锦。喜迎二十大，预祝祖国生日快乐！国庆活动策划方案【第三篇】为喜迎国庆__周年，丰富项目部全体员工业余文化生活，浓郁中华民族文化，增强团队协作意识，拟组织G207线双牌段ⅢA4标项目部“迎国庆”系列文体活动比赛。具体事项如下：一、活动项目：此次活动项目分别设：象棋比赛、乒乓球比赛、跑好文供参考!11/20胡子比赛、扑克牌（跑得快）比赛、安全谜语等五项。二、活动规则：此次活动比赛均以淘汰赛的方式进行。1、象棋比赛：两人组成一局进行对弈，对弈开始两人用石头剪刀布的方式定谁先下。一局初赛结束胜出者进入复赛，初赛递补一名对弈，直至进入复赛选手满四名，自由组成两组对弈，决赛由两名胜者、两名负者分别组成两组对弈，最后决出一、二、三名。2、乒乓球比赛：分别以单打的形式进行，从初赛中胜出者满三名进入复赛，进入复赛者以三局两胜的。规则进入决赛，决出一二三名。3、扑克牌（跑得快）比赛：初赛以手中的牌出完为胜出，满足三名选手直接进入决赛，决赛为一轮，首先出完牌者为第一名，其次两人，牌少者为第二名，以此类推，决出一二三名。4、跑胡子比赛：初赛以50分为标准，一胡一分，直至50分止胜出者进入复赛，以此类推，最后有三人组成决赛，以其中一人满足50分结束，其他两名按分数高低排名，最后决出一二三名。5、安全猜谜比赛：此比赛定于9月18日晚项目部全体员工聚餐时进行，除出谜者吕江波、屈玲莉两人不能参加之外，其余人员均可参加，自由抢答；答对一题好文供参考!12/2020元，答错一题罚啤酒一杯，总计50题。6、每轮比赛设立两名裁判。三、活动人员此次活动举办面向项目部全体人员，参赛人员自由报名，报名项目数不定。四、活动奖项此次活动设立一等奖、二等奖、三等奖三个奖项，其中获奖者奖金分别为：一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元；裁判奖励纪念品（个/人）。五、活动报名时间及比赛时间此次“迎国庆”系列文体活动报名时间：20__年9月21日至24日；比赛时间：20__年9月25日至30日，具体比赛时间、比赛项目另行安排。国庆活动策划方案【第四篇】01活动目标：1、知道每年10。1是国庆节，愿意为祖国妈妈庆祝生日。2、对制作灯笼产生兴趣，大胆想象对灯笼进行装饰。3、通过制作灯笼，萌发爱国情感。在亲子创作活好文供参考!13/20动中，体验获得成功的快乐。4、知道节日时人们主要的庆祝活动。5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。02活动准备：PPT、范例灯笼、两款灯笼、双面胶、水彩笔、其他材料若干03活动过程：主题活动引入以班级为单位开展教学活动，引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日，就像每个宝宝有自己的生日一样，今年10月1日我们的祖国又要过生日了，我们小朋友也要为祖国庆祝生日一、亲子热身游戏：猜灯谜教师：在上课之前，我们大家先来玩一个小游戏”猜灯谜”。1、全班幼儿家长分为两组进行比赛2、教师出示灯笼，灯笼放置灯谜（五条灯谜）3、开始猜灯谜，猜中最多的一组获胜，并且给该组插上红旗。（获胜的一组等一下会有优先选择权利哦）二、出示灯笼，与幼儿一起观察欣赏好文供参考!14/201、提问：刚刚我们猜灯谜，老师手上拿着的是什么？是什么样的？（鼓励幼儿用较完整的语句描述范例灯笼的外观，如灯笼有胖胖的肚子等）2、讨论：你在哪里见到过灯笼？为什么要挂灯笼？指导：引导幼儿交流已有的关于灯笼的认知经验，激发幼儿为迎接国庆制作灯笼的参与兴趣。3、播放ppt，各个地方挂灯笼的图片4、引出国庆节（1）再过几天，就是我们的国庆节了，你们知道国庆节是几月几号吗？（2）你们想要怎么庆祝国庆节呢？（自由回答）（3）提出挂灯笼的想法，一起张灯结彩庆国庆！小结：每到喜庆的节日，我们中国人总喜欢挂上红红的灯笼表达自己快乐的心情。今天我们一起学做红灯笼，欢欢喜喜庆贺祖国妈妈的生日。三、给”祖国妈妈”庆祝生日，认识灯笼，了解制作步骤教师：再过几天就是十月一日国庆节了，我们一起来庆祝祖国妈妈的生日吧。为祖国妈妈挂上漂亮的灯笼吧！1、出示准备好的灯笼（两种），教师分别简单的讲述制作方法（期间与幼儿进行互动）2、由之前获胜的组优先选择制作哪一款灯笼好文供参考!15/203、知识点的介绍：每年10。1是国庆节，是我们祖国的生日；我们是中国人，在祖国妈妈生日时，送给她礼物——亲手做的灯笼，为祖国妈妈张灯结彩！4、在制作