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好文供参考!1/24大班上学期家长会班主任发言稿(样稿)【精编4篇】【引读】这篇优秀的文档“大班上学期家长会班主任发言稿(样稿)【精编4篇】”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!家长会班主任发言稿【第一篇】各位感谢您在百忙之中抽时间来参加这次家长会,非常感谢你们对我这一年来工作的大力支持,使得校里面、班里面的工作都能落实得很好,在此我再次感谢你们!首先总结这一学期班里的一些情况。一、班级获奖方面:这学期我们班连续一个学期都获得文明班称号,班级黑板报也获得全校优秀板报,在4月举行的足球文化节中我们班有很多孩子参与了各类节目表演,赢得了学校领导和老师的好评,这些都是靠我们班孩子的努力,还有各位家长辛勤的付出,所以我要感谢我们班的孩子们,还有在座的各位家长。二、学生在校方面:好文供参考!2/24上学期的时候,我们班大部分同学还没适应三年级的学习生活,行为习惯,课堂纪律方面做得还不够好。这学期我加强了班级管理,经常利用早读、班会课等时间对孩子们的行为习惯、学习能力及课堂纪律进行培养和管理,例如召开了以讲文明懂礼貌、学会接受批评、关爱父母等为主题的班会课,利用午读时间让孩子练字等。一学期下来,很多孩子慢慢变得懂事了,也渐渐养成了爱看书、爱写字等好习惯。三、学习成绩方面:从这学期的4次语文单元测试成绩来看,我们班绝大部分孩子的成绩比较稳定,属于中等水平的孩子比较多,班里没有特别拔尖的孩子,但是有个别孩子成绩比较差。后来我和数学老师、英语老师交流了一下,发现这些成绩比较差的同学三科成绩都不好。主要还是孩子的学习习惯存在一些问题。我们语数英几位老师交流之后,总结了一下部分学生出现的三大问题:1、上课爱讲话、多动,搞小动作、注意力不集中2、存在一些不良的行为习惯,例如爱说谎、偷懒、爱顶嘴等3、学习态度不端正、经常不做作业或者写作业不认真,书写潦草马虎好文供参考!3/244、平时缺乏锻炼,身体素质较差;心理承受能力较弱,对父母有很强的依赖性。在这里我就不点名指出哪些孩子存在以上这些问题,之前我也跟这些家长沟通过,相信各位家长应该比我更清楚自己的孩子。只是在这里想建议各位家长,如果您已经知道孩子在某方面做得不好,应及时加以纠正,避免犯更大的错误。这学期我们班也有很多孩子学习状态很不错,平时作业和各科成绩一直保持稳中有升的趋势,包括有:陈锦浩、陈凯蓉、万铭珊、杨星、王爽、曾琛、朱俊蓉、卢浩南等;各方面进步比较明显的孩子有:孙怡琳、黎钰婷、罗烨、郑止钰、李昊利、朱烨等。在这里对这些孩子提出表扬。下面我说一说期末语文复习的要求:一、作业方面。期末复习时间有限,所以老师布置下去的作业孩子们一定要认真按时完成,家长检查。在作业方面只要家长认真抓,我相信以我们班孩子的聪明应该学习是没有多大问题的。但是那些回家常常不做作业的孩子,就是因为平时父母很少检查他们的作业,久而久之导致孩子的学习性被消磨,他的聪明也被白白浪费了。看到这样的孩子说实话我们也很着急,课后我会尽量找这些孩子好文供参考!4/24谈话教育,了解清楚情况及时与家长沟通。但是一个班40个孩子,每天上课时间有限,在学校我尽了我的责任,请各位家长,您就对着你的孩子,也请您好好地负责他们在家的情况。这学期的作业我基本上都已校讯通的形式发给各位家长了,请家长们对照校讯通上的要求检查孩子的作业。尤其是家听和读背课文,家听的话就请各位家长一定要帮孩子听写,每个单元的词语不一定要全部听写,你可以翻看孩子这学期做过的练习中写错哪些词语,重点加以听写,听写完一定要批改,最好是让孩子自己改,订正完再拿给家长检查,这样也可以培养孩子自主学习、检查的好习惯。至于朗读和背诵,这也是很重要的一项作业,学语文一定要培养孩子朗读的能力,现在是复习旧知识的阶段,朗读和背诵可以强化学生的记忆,将所学过的知识牢牢地记在脑子里。二、课外阅读方面这学期我要求孩子们每天花半个小时的时间看课外书籍,并做好读书笔记。多看课外书可以培养孩子的阅读理解能力和写作文水平。平时成绩比较差或者作文写得不好的孩子平时一定很少看课外书。建议各位家长在家一定要让孩子多读课外书,假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,共同讨论书中的好文供参考!5/24问题。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。如果你不清楚孩子到底认真看了没有,可以让他大声读出来,或者让他给你讲讲书上说了什么。久而久之孩子就会慢慢喜欢上阅读。三、家校合作这个学期有些家长会时不时打电话给我,询问孩子在学校的情况,也会跟我反馈孩子在家里的情况,孩子有什么问题及时与老师沟通,好好说,及时说,只有沟通了我们才知道彼此的想法,才不会产生误会。我觉得我们班的家长都是善于沟通的家长,也是非常明智的家长,如果发现孩子这段时间行为或者心理方面有任何异常都可以打电话询问我,这样可以避免很多不必要的误会。期末复习间,由于各科复习紧张,孩子可能存在这些问题:学习压力大,考前紧张、害怕;功课太多故意偷懒;不想学习,存在畏难情绪;松懈学习等。如果孩子学习压力太大的话,就不要硬逼孩子学习,适当做一下体育锻炼放松一下,每天和孩子多沟通多谈话,了解他的情况和想法。如果孩子出现不想学习的情况,以鼓励为主,辅导为辅,帮孩子找出不想学习的原因。而那些偷懒、放松自己的孩子,家长则要严格要求,老师布置的作业一定要按时完成。另外期末也不要忘了补充营好文供参考!6/24养,保证充足的睡眠,多参加体育锻炼。虽然我尚未为人父母,但是我也能体谅在座各位家长的良苦用心,所以我把班里的40个学生都当做自己的孩子来认真对待,我爱护关心班里的每一个同学,希望每个孩子的以后都会越来越好,长大后能做个有用的人,回报家长们的付出。希望家长们能够继续支持学校和老师的各项工作,让我们的孩子能够快乐健康地成长。最后,再次感谢各位家长对我们老师工作的理解、支持和帮助,如果有哪些地方您还不满意,请提出您宝贵的意见!谢谢!家长会班主任的发言稿【第二篇】尊敬的各位家长:你们好!不知不觉,我们的孩子小学生活过半了。好快啊!感叹时间过得好快的同时,感觉孩子刚上一年级时地情景就在眼把前似的!和孩子们一起两年多的时间里,因为有了各位家长的大力支持,很多学生在父母、老师的教导下,自身的努力下,取得了不少的成绩,字写得端正了,学习积极了,上课更专心了。作为老师,我们和你们一样,都希望孩子们能健康成长、快乐成长,优化品行、提高成绩,不断进步……这些是我们的共同愿望。好文供参考!7/24但孩子始终是孩子,他们仍然存在一些需要我们共同努力去解决的问题,在此,借家长会这个契机提出来,以此引起各位家长的重视,帮助孩子们改正缺点,共同教育好孩子。今晚家长会我将谈三个方面的内容。一、反馈暑假假期作业情况。二、本学期数学学科的主要教学内容。三、一点说明。一、反馈暑假假期作业情况。假期作业情况我已发校讯通,有很多孩子完成的还是不错的。只要完成数量足的,都得到一张表扬信。特别突出和优秀的,给孩子发了一张小奖状,以示鼓励。现在给各位家长展示几本,我们一起欣赏一下。二、本学期数学学科的主要教学内容三、一点说明2、孩子们的学习方法需要转变——不再是低年级时的以机械记忆为主,要向理解记忆转型;各门功课中出现了更多的以锻练孩子空间思维、抽象思维以及概括能力、想象能力等等的内容,也不再是低年级时以具体形象思维为主了;大多家长都无法辅导孩子了,所以孩子们的听讲就显得尤为重要。作为老师,我们在课堂上尽量使用不同的教学方式、教学手段等等来激发孩子们的学习兴趣,达到教学目标。好文供参考!8/24三年级学生的年龄特点。1、学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了,新开设的英语课、科学课、信息技术课就是最典型的例子,也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道难为情了,他怕丢面子了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度,并不是孩子一有错,回家不是打就是骂的。3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:我们孩子很倔,不听我们家长的话了。但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪好文供参考!9/24些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向。4、孩子们的学习方法需要转变——不再是低年级时的以机械记忆为主,要向理解记忆转型;各门功课中出现了更多的以锻练孩子空间思维、抽象思维以及概括能力、想象能力等等的内容,也不再是低年级时以具体形象思维为主了;大多家长都无法辅导孩子了,所以孩子们的听讲就显得尤为重要。作为老师,我们在课堂上尽量使用不同的教学方式、教学手段等等来激发孩子们的学习兴趣,达到教学目标。5、数学学习的三宝。就是错题本、草稿本、概念本的使用。使用错题本,等于是给地雷插上标记。有利于孩子认识自己存在的问题,加以改正,是自我教育的办法。草稿本的使用,可以看出一个孩子做题是否谨慎。我鼓励孩子善用草稿本,我给孩子们每人都发了一本草稿本,本子用完了可以以旧换新。在学校,我要求孩子在做作业和试卷的时候,草稿本必须打开放在一边,所以我也希望家长和我配合好,统一要求。概念本,随着孩子年级的升高,老师在课堂里常会整理一些概念、算理等等。所以有必要给孩子准备一本概念本。好文供参考!10/24家长会的班主任发言稿【第三篇】各位家长:大家下午好!今天下午我们老师和家长相聚在我们_班的教室,目的是为了召开本学期的最后一次家长会。很感谢各位家长准时的来到我们家长会的现场,感谢家长们对我们老师工作的支持,我相信在我们老师和家长的努力下,一定能够帮助我们班的孩子取得一个好的成绩。这次召开家长会的目的,一是汇报孩子们最近的学习情况,二是我们家长能够做些什么帮助孩子更好的学习。这一次孩子的期中考试成绩家长们应该已经非常的清楚了,我不知道孩子们的成绩是否达到了家长们的预期的,但我想说的是在高一阶段成绩并不是最重要的,重要的是让孩子们养成好的学习习惯,有好学习的意识,这样在之后他们学习会更加的轻松,也能够更好的学习到知识。我知道有很多的孩子在这一次考试中是没有考好的,但是我认为家长们不要太过着急,给孩子们一点时间找到适合高中阶段的学习方法,相信他们是一定能够取得好的成绩的。家长们在孩子们进步的时候应该要给他们表扬,在他们退步的时候给予他们鼓励,不要因为一次考试没有考好就批评他们,这样只会让他们更加的紧张和焦虑。好文供参考!11/24我们家长应该要做的是孩子的后盾,帮助他们找到适合自己的学习方法。现在他们也已经到了高中阶段了,很多的事情能够自己做决定了,家长们应该要放手,只在他们学习态度发生转变的时候督促他们继续认真的学习。让他们不要在进步之后就感到骄傲,也不要让他们在退步之后就丧失了信心,这样才是对他们最好的帮助。学习是要靠自己的,家长们给太多的压力其实也是没有用的,重要的是要让他们自己对学习产生兴趣,自己想要学习,而不是必须在家长的监督之下才能够完成作业,这样学生并不能够得到成长。我们老师和家长能够给到他们的帮助是有限的,很多的事情应该放手让他们自己去做,让他们找到自己之后努力的方向,在高中阶段取得一个好的成绩。最后我想说的是,不管是好的成绩,又或者是不好的成绩,这些都是一时的,要看他们的学习态度是怎样的,也要看他们在学校里真正学到了什么。再次感谢各位家长今天准时的来参加家长会,我相信孩子们是一定能够取得一个好的成绩的,请家长们相信自己的孩子。谢谢大家!家长会班主
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