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就在干部量化工作细则总结最新4篇【导读】这篇文档“就在干部量化工作细则总结最新4篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!招就科工作总结【第一篇】芷江师范学校招生就业指导科2010年工作总结(新)2010年,招生就业指导科的招生与就业等工作多方面取得了很好的成绩。我们遵照学校“提振信心、奋发图强、齐心协力、共创辉煌”的指导思想,按照学校“谋求大发展、争做大贡献、把师范教育做强、把职业教育做大”的办学思路,不断深入学习科学发展观,认真履行岗位职责,科学制定年度招生和就业工作方案,比较圆满完成学校交给的招生与就业工作任务。虽然我们各项工作都取得了比较显著的成绩,但也不是没有值得今后进一步改正和完善的地方。鉴于此,我们现就招生就业科在该年度里的招生就业、勤工助学等方面情况予以总结。一、高度重视政思想治学习和个人道德修养的不断提高本科室每个同志坚持每周的政治学习不放松。大家有坚定的政治立场,坚决拥护中国共产党的领导。不做违法乱纪的事情。坚持看书看报,订阅党报党刊。积极关心国家大事。大家能积极投入到学校党委组织的开展深入学习科学发展观的活动当中。每位同志都具有高尚的道德情操,能积极从事多种公益活动,而且能尽自己的能力,积极捐款捐物。体现了很好的精神面貌和争优创先的干劲,是一个具有高度凝聚力和很强战斗力的集体。二、努力开创招生就业工作的新局面1、通过集思广益、群策群力,不断完善招生就业运作模式,我校招生就业工作取得了显著地成绩。2009年我校招生注册新生为:1068人,?总人数居怀化市同类学校第一。2010年报名缴费的新生,截止8月21日已近900人。2010年毕业生人,其中幼师毕业生人,非师范类专业毕业生人。毕业生就业率达到99%,比2009年同期提高0.5个百分点。其中,师范类专业(幼师)毕业生对口就业率,达到90%以上。85%的幼师毕业生,凭借过硬的基本功,能勇敢地接受用人单位的挑选找到了理想的工作岗位。30%的优秀毕业生在双向选择中同时被几个园长选中,有的还被省、市级示范性幼儿园聘用。2010年毕业生就业率到达99%,在保持去年就业率基础上稳中有升,就业质量有所提高。2、群策群力,同甘共苦,一切从学校的生存与发展出发,积极策划2010年的招生工作方案。从招生简章的制作,到招生的宣传,到迎接新生,我们井然有序地作好每一项工作。2010年4月,在市教育局师资科的配合下,成功组织了怀化市幼师专业招生工作会议。经过我们的努力,在初中毕业生剧减、招生竞争异常激烈的情况下,我们仍能基本完成2010年的招生任务,截止8月21日,招生人数已近900人,其中,怀化校区600余人,芷江校区160余人,工科部70余人。从2007年到2009年,我校招生工作已经是连续3年居全市同类学校第一。预计2010年我校各专业招生总人数会突破1000大关。三、积极组织学生勤工助学重要活动积极组织在校学生参加勤工助学活动。6月17日赴深圳富士康进行社会实践(勤工俭学)的计算机应用、文秘电脑和幼师专业的200余位同学,在招生就业科组织下,所有学生如期返校。勤工俭学三个月,学生人均挣钱超过6000元。招就科老师的严格管理之下,同学们能遵守劳动纪律、刻苦学习劳动技能。通过为期三个月的勤工俭学活动,学生不仅意志得到了锻炼、专业得到了提高、经济上得到了实惠,而且认识得到了提高,思想得到了升华。为他们今后的择业就业,打下了良好的基础。我们圆满完成对学生的社会实践指导工作。四、高度重视毕业生的就业安置工作(一)转变就业观念,准确市场定位,认真搞好就业教育首先,帮助学生树立正确的人生观、价值观、择业观。高校不断扩招、大学毕业生生年年积压的严峻形势下,中职学校的就业教育和就业工作如何走出学历不高的瓶颈,是摆在中职学校就业工作面前的重要课题。为此,我们学校认真进行市场调研,充分发挥职业技术教育的优势,通过准确的市场定位,我校的毕业生就业工作取得了令人满意的效果。首先,加强对毕业生的思想教育和职业指导。招生就业科根据不同年级学生的特点,会同各科室对学生进行针对性较强的就业指导。为加强毕业生职业教育,学校先后派出3位教师外出参加就业指导培训。在继续做好就业指导课教学的同时,邀请有关专家、校友和用人单位来校举办就业主题报告会。为了提高毕业生的就业竞争力,学校加强对学生实训和实习环节的指导和管理,探索“实习、就业和创业”和“产、学结合的”模式,促进改革教学内容,并多次召开“实习、就业和创业”等相关就业工作专题会议,统领学校的毕业生就业工作。一年来共为在校生开设实习和就业指导课160余次,开设就业招聘宣讲会、就业指导和创业类讲座6场。2009年下半年,招生就业科对专业就业工作人员、毕业班班主任进行了为期4个星期的就业指导培训。其次,确保学生有足够的就业岗位。为此,招就科通过走出去、请进来等方式,积极主动开拓外省就业市场。2010年元月8-12号为我校毕业生人才招聘会时间。邀请用人单位到我校举办8场招聘会,为毕业生提供就业岗位1000多个;同时组织引导学生利用网络求职,和有关人才机构联合,为学生寻求就业机会,探索新的就业模式。学校先后邀请了100多家用人单位来函、来校招聘毕业生,共向毕业生提供了1500余个需求岗位,截止8月31日,毕业生就业率达到98.23%,签约率达到92.25%;2008——2010年我校的就业率和签约率连续3年高于全市平均水平,实现了“就业人数增加,就业质量稳步提高”的目标。(二)、不断加强毕业生就业工作管理,保持高就业率和优质就业第一,加强网络平台建设,促进就业工作信息化。2009年,招生就业指导科加强了对就业网站的完善和维护,及时更新内容,发布招聘信息,做好与有关人才网站的链接,给学生提供了更广阔的网上应聘平台。第二,建立就业班学生的档案,对已就业学生进行跟踪调研,掌握情况,对还未就业的学生尽快进行归类,积极与就业单位取得联系,尽可能早地落实顶岗实习,让毕业生找到“婆家”。第三,形成全员就业、优质就业的就业机制。按照“找准就业突破口——建立就业基地——实施全程监控——实现有效跟踪管理”的模式,有序、高效、妥善地搞好安置就业工作。总之,要搞好招生就业工作,首先必须加大招生宣传力度,尤其在就业市场需求量较大城市扩大就业渠道,就业差的专业要多宣传,就业好的专业也要居安思危;5要建立招生就业基地,带动招生、带动教学、带动就业。招生就业工作要真正做到走一步,看两步,想三步。招生就业工作要早动手,早筹划;精心组织,全员动员;6加强学生职业教育,培养学生综合能力;与企业建立广泛联系,为学生提供更多的就业机会;要创新工作思路,齐心协力做好招生就业工作,做到让学生满意,家长放心。办人民满意的教育。我们十分重视毕业生的就业工作。为了拓展就业渠道,也是为了推进我校幼师“出口培养”(面向沿海发达城市就业)和“本土化培养”(面向怀化本地就业)的计划进一步落实,我们主动联系世界知名企业和信誉好的人力资源公司,寻找就业安置合作伙伴,寻求开辟新的实习和就业基地的机会。通过调研,拓宽了我们原有的就业渠道,加深了我校与新老合作企业(公司)的联系,了解到沿海发达城市对人才需求的新信息。并为明年及以后幼师与其他专业毕业生的就业工作做了很好的前期准备工作;为校企合作、实习就业等各项工作探索出了新路子。为确保2011届毕业生就业渠道的畅通,招生就业指导科拟于2011年元月10日,举办2011届幼师毕业生人才招聘会。继续大力宣传学校,着力解决毕业生对口就业和优质就业问题。陈德林2010-8-20招生就业指导科2010年工作计划我们以积极务实的工作态度,开拓创新的精神,使学校2009年招生就业等方面的工作取得了比较突出的成绩。为了使我校2010年的招生就业工作再上新台阶,我们特制订如下工作计划。一、坚持政治思想学习不放松1、坚持深入学习科学发展观。2、不断加强个人道德修养。二、不断增强本科室全体成员的责任感1、深入学习并领会学校的招生就业政策,为制订新的招生和就业方案做好准备;2、不断完善科室的工作责任制度,严格请假制度,增强责任感;3、坚持每周一次的科室例会,每周工作做到先有,后有检查。三、着重抓好招生、就业、组织勤工助学和成人高考等几项大的工作。(一)、招生与就业工作要点:1、召开各招生小组会议,总结上一年度各招生小组的招生任务完成情况;并就本年度招生方案进行讨论。主动与教务科衔接,加强毕业生就业、择业观的教育。2、制订好本年度的招生工作方案,并着手制作招生简章。3、与市教育局师范科、职称科衔接,开好幼儿师资培养暨招生工作会议。并争取继续得到市局的支持,向各县(市、区)下达指导性幼师培养计划。4、着手与各县(市、区)职成股和招生办联系,衔接招生宣传事宜。5、召开全体教职员工大会和各招生小组的招生工作会议,安排各招生小组下县做好前期的招生宣传工作。6、着手与考察过的有关单位(幼儿园或公司)进行就业联系。7、招生办积极做好校内招生宣传和迎新的前期准备工作;8、各招生组继续做好下县招生工作。9、进一步加强与各幼儿园(公司)联系,做好幼师类和非师范类毕业生的就业安置联系工作。10、做好就业的落实工作。建立毕业生就业档案,对毕业生就业等情况进行跟踪管理。并及时总结招生宣传与就业工作。11、登记、统计好各招生小组及教职工的招生数据,开好招生就业总结大会。12、加强与外省市联系,进一步开辟外省市生源市场。(二)、认真做好2010年新生注册工作。(三)、组织好勤工俭学和成人高考等。(四)、与长江师范学院、怀化学院等高校衔接,搞好成人高考的录取工作。(五)、争取2010年农村小学教师定向培养计划,并组织搞好面试工作。以上只是大体勾勒2010年的大事。列上或未列上日程各项工作,有待于我们及时、有序、高校地去做好它。并希望本科室的全体同仁,戮力同心,搞好新年度的各项工作。2009-11-10区全年就工作总结[资料]【第二篇】区全年就工作总结[资料]篇1:2014年度就业工作总结以生为本,开拓进取加强毕业生就业指导服务工作——工商管理学院2014年度就业工作总结当前高职教育正面临同类院校多、毕业生多、就业岗位少的现状,针对这种情况,如何使我院毕业生适应人才市场的激烈竞争顺利实现就业创业,是值得探讨和研究的问题。2014年,在院党委和院行政的领导下,工商管理学院坚持“以学生为本”工作理念,积极推进学生就业指导工作,取得了较好成绩,现总结如下:一、工商管理学院2014届毕业生就业基本情况工商管理学院2014届毕业生总计19个班级,涉及市场营销、工商企业管理、物流管理、连锁经营管理、电子商务等5个专业,合计814人,目前升学159人,就业655人,达到年终就业率100%,签约率80.47%。二、做好就业工作主要做法(一)抓组织保障,构建就业服务三级体系成立以党总支书记和分院院长为组长的就业工作领导小组,形成一条以辅导员、毕业班班主任、实习指导教师、毕业生、就业信息员、用人单位等多向联系的链条,构建“捆绑式”就业指导服务责任体系。在学生进入实习前,安排实习动员大会及上岗前就业指导,使学生了解当前就业形势,实习过程中,辅导员、班主任、实习指导老师抓住一切与学生交流的机会,适时了解学生思想动态,及时做好毕业生思想稳定工作,使学生正确树立就业观念。(二)抓责任落实,签订就业工作目标责任抓好责任制落实有利于推动就业工作,需要坚持和完善。开学初,和毕业班班主任签订就业工作目标责任书,要求专任教师从专业方向、课程改革、职业技能入手,推进就业;实习指导教师从指导学生实习、育人入手,推进就业,积极营造全员参与、齐抓共管的就业工作格局。分院还将就业工作考核与年度考核挂钩,对于不重视就业工作、不主动支持配合,甚至影响就业工作的老师,实行评优奖励一票否决。(三)抓核心技能,积极提高学生竞争能力分院高度重视对学生职业技能的培养。指导学生面向自己所学专业岗位群有的放矢地学习和实践,在知识结构方面,以提高职业能力为基础,将学生综合职业能力的培养系统地贯穿于教学过程的始终。鼓励学生在学好本专业课程基础上,强化技能训练,实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