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党风廉政建设个人剖析材料范例【热选4篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“党风廉政建设个人剖析材料范例【热选4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!党风廉政建设个人剖析材料篇【第一篇】自我校2008年5月以来按照县纪委、县监察局、县教育局的统一部署开展“党风廉政建设宣传教育月”活动以来,我们在校总支、学校理科党支部的组织下开展了学习中央和省、州关于反腐倡廉有关文件、规定以及勤政廉政典型的先进事迹、胡锦涛总书记党风廉政有关重要讲话,以从自身工作出发,大力开展办实事、重实效活动为具体活动内容积极开展活动。通过这次活动,听了相关的报告和讲座,看了警示教育片、警示教育图片展览,通过支部学习和自学,使我在思想上又一次受到很深的教育,尤其是2008年5月12日汶川地震发生以来,通过大量鲜活的事例使我更加深刻的认识到党的先进性,认识到没有中国共产党,就没有中国人民幸福美好的生活,关键时候更加体现了党的执政爱民,关键时候是广大共产党员冲锋在前,是广大共产党员挺身而出。也是我加倍认识到自己要在今后的学习生活中更加注重学习,要始终保持一个共产党员的先进本色永不变色,作为一位基层的党员要踏踏实实的做好本职工作,为学校谋发展,为同学们、老师们服务。根据学校支部要求,围绕加强领导干部作风建设这一主题,结合思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风方面的情况,本人认真对照,查找了自身存在的问题和不足,明确了今后努力的方向。现将自查情况报告如下:一、可取之处和今后应该保持、发扬的方面1、一直以来我能够按照校党总支关于党风廉政建设和反腐败斗争的部署和要求认真学习,在实际工作中十分重视个人的廉政建设,并能始终把它放在重要位置。积极参加了校党委布置的思想教育和组织的相关活动,从而进一步增强思想政治素质,具有一定的拒腐防变意识和能力,能始终保持清正廉洁的自觉性,自觉遵守党纪国法,在思想上筑起党风廉政建设防线和思想道德防线,能经受市场经济的考验。2、在工作作风方面。始终恪守工作之责,明确自己的职责,尽己所能,积极协助校长开展各项工作、积极做好自己分管的各项工作。3、在领导作风方面。本人始终把贯彻执行民主集中制原则作为提高自身政治素质的一件大事抓紧抓好,全面落实集体领导下的个人分工负责制,自觉维护班子的团结,时刻摆正自己的位置,遇事主动与班子成员商量、相互沟通。能自觉地开展批评与自我批评,认真查摆和剖析在思想上、工作中存在的问题和不足,努力加以整改。4、在廉洁自律方面。本人自觉遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》及中央、省、市、县关于领导干部廉洁自律、保持清正廉洁的各项规定,廉洁奉公、忠于职守。在工作中始终以党员的标准严格要求自己,要求别人不做的自己首先不做,从未利用职务之便为自己谋取私利,生活中安于清贫,不贪图享受,能够自觉接受群众和组织的监督检查,使自己的言行始终与党的要求相符。二、存在的问题和不足按照本次活动的要求,结合自己的实际,深入查找了自身存在的问题和不足,主要表现在以下几方面:一是理论学习方面有差距。虽然自己还比较注重自身的学习,但是从新形势对干部的要求来讲,理论学习还是不够,尤其不善于理论联系实际思考问题,对有些理论只限于字面上的理解和认识,缺乏思考一些深层次的问题,知识结构单一,运用科学的理论指导实践不够,因而想问题、干工作有时还是受以往观念的束缚和影响,忙于应付眼前、局部工作多,动脑筋、考虑长远的全局工作少。回顾自己的工作,虽然自己一心扑在工作上,想的是集体,考虑个人很少,但感到距要求尚有很大的差距,主要是存在急功近利的思想,而忽视了学生长远发展,忽视了教师特别是青年教师长远发展,必将造成学校发展后劲不足,在改革的浪潮中逐渐落伍,最后被淘汰。这是我感到的思想上存在的最大问题,表现在行动上就是还没有真正摆脱重文化成绩,轻学生综合素质的提高;重中考升学率,轻学生的可持续发展;重埋头苦干,轻教学研究的状况。其次,就学校教职工中出现的一些思想问题,政治思想工作做得不到位,教职工在想什么,最关心的是什么,最希望组织上帮助解决的是什么,也就是说教职工心理期盼是什么,这些问题研究得不深、摸得不透,尚未把上级的要求、学校的实际与教职工的愿望很好地有机地结合起来。一句话,教职工的积极性尚未得到充分的调动,给学校工作造成了一定的影响。再次,对工作要求不严,标准不高,认为学校目前无论是办学经费、,教育教学装备条件,还是学科配套、师资力量等方面客观上存在较大的差距,能取得目前的办学成绩已经不容易了,没有进一步确立更高的目标,从而带领全体师生员工向着更高的目标迈进,这些都与共产党员先进性要求存在很大的差距。二是宗旨意识有所淡化。平时总是认为自己一直受党的教育,思想上不会出现大的问题,放松了在世界观的改造,在一些工作的组织协调上,只是设法及时完成,但就工作如何体现富于创造性,缺乏深刻的思考和独到的见解。对新形势下许多新观念、新情况、新问题分析认识的不深,不能及时跟上新形势下学校工作发展的需要,尤其在教育科研工作上有等待和为难情绪,一定程度上存在理想信念淡化,责任意识不高的问题。三是工作作风和领导作风有待进一步加强。工作作风不够严谨、细心,在实际工作中满足于“差不多”,不能很好的以高质量、严要求的标准要求自己。大胆开展工作的思想树立不牢固,对外协调力度不够,进取精神不强,工作主动性和创造性有待于加强。领导艺术和总揽全局的能力还有待于进一步提高。四是抓党风廉政建设的自觉性不高。我始终按照《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》的各项规定严格要求自己,但经过深入剖析自身廉政建设情况时,感到自己在思想上没有引起足够的重视,批评和自我批评开展的不够。三、今后的努力方向及整改措施在今后的工作中我将加强学习,不断提自己的理论水平和业务水平,克服主观主义、本位主义,进一步加强政治思想工作,和群众打成一片,关心群众,多与教师、学生交流思想,了解教师、学生在想什么,想做什么,听取群众的意见和建议,充分发挥群众的力量,充分发挥班子集体的力量,全心全意依靠教职工办学,为学校的建设上一个新台阶而努力。一是加强学习实践,提高自身素质。坚持不懈地树立一个党员领导干部的良好形象,要以强烈的事业心和责任感,深入持久地学习中国特色社会主义理论,加强对“三个代表”重要思想的理解,不断充实自己所担任工作必需的一切知识,并努力拓宽知识领域。要通过自己的刻苦学习,学以致用,融会贯通,力求求知与修身共进,使个人素质不断得到发展,在实践中做事悟理,用实践来检验和提高学习成效。二是增强大局观念,提高服务能力。不断增强全局观念和大局意识,进一步增强紧迫感和使命感,特别是要在把握发展规律,增强分析能力,坚持科学发展观上下功夫。牢固树立“群众利益无小事”的观念,做到认真调查研究,深入基层,了解教师的所思所想,竭诚为教学服务,力求解决实际问题。三是加强党性修养,改进工作作风。面对新的形势和任务,要增强解决自身问题的自觉性,切实从思想上解决好现在当干部应该做什么的问题,以一种客观积极的心态对待地位名誉,以一个党员基本的觉悟和应有的胸怀多查找自己的不足,多学习他人的长处,多想想组织对自己的培养,多思考怎样为党和人民做出更多的奉献。要保持和发扬密切联系群众的优良作风,时刻保持谦虚谨慎的态度,力戒心浮气躁,在坚持不懈为人民服务的具体实践中实现思想道德的不断升华。四是坚持勤奋工作,增强班子团结。在今后的工作中,把谋大局、干实事、争一流作为基本追求。自觉执行民主集中制原则,坚持大事讲原则、小事讲风格、凡事讲团结、有事共商量、无事不生非,加强与班子成员和周围同志们的交流沟通,珍惜同志间一起合作共事的缘分,多换位思考,坦诚相见,取人之长,补己之短,虚心接受同志们提出的批评建议,对提出的缺点及时改正,不断提高自身素质。五是加强调查研究,创新思路。坚持从工作实际出发,立足时代要求,着眼开拓创新,改进工作作风,大胆工作,充分发挥自己的主观能动性,克服过去被动接受工作不良作风,创新思路,增强工作的预见性和前瞻性,切实提高自己驾驭工作的能力,努力把工作做得更细致更深入。六是增强自律意识,廉洁勤政。牢记“两个务必”,把艰苦奋斗和谦虚谨慎作为一种高尚的人格修养自觉追求,自觉接受党内外群众的监督,增强自律意识,带头做廉洁勤政的表率,自觉做到经得起诱惑,抗得住干扰,耐得住清贫,不贪享受,不比利益,以春风处世,以秋风律己,保持干部本色,做到自重、自省、自警、自励,以党章规范自己的言行,不断增强廉洁从政意识。以上是我对自己在工作、生活等方面存在的问题与不足的初步分析和反思,不一定全面,准确,不妥之处恳请同志们给予批评指正,同时,也希望同志们帮助我进一步查找问题和不足,我将真诚地接受大家的批评和提醒,在以后的工作中,本人一定会克服不足、转变作风,以实事求是的思想态度,以求真务实的作风,自觉在实践中锤炼自己,增长才干,努力做一名让学生、家长信服的好教师,让党放心、教师满意的学校管理者。党风廉政建设个人剖析材料篇【第二篇】一、自身存在的问题:(一)政治思想意识不够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。(二)宗旨观念不够牢固。从思想上来看,自己对立警为公,执法为民的认识还不够深入,总以为自己是在中队任职,不存在执法方面的问题,只要搞好部队管理和灭火救援就行了,有时对待群众来队求助如取钥匙等小事,不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,就嫌麻烦,性子就有些急燥,态度不够好,有时过多考虑个人得失,存有“主观为自己,客观为别人”和“事不关己,高高挂起”的思想,以致自己为民服务的公仆意识淡化,未切实做到为群众所想,急群众所急。(三)业务知识不够钻研。表现在:对待工作不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,涂个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。对消防业务和法律知识的学习好放松了要求,没有自我加压和扩展自身价值的前瞻性。(四)工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。在应付检查时还有弄虚作假现象。(五)从纪律上来看,对自身要求还不够严格,有时不能按照支队政治处的请销假手续办事。(六)从管理上来看,事业心责任感较以往有较大减退,有时存在不愿管,怕麻烦的心理。二、问题存在的原因:(一)对政治学习“走过场”。停于形式,敷衍了事,在政治学习时存在应付心理,没有把参加政治学习和主动接受思想教育作为一名党员干部的必修课来认真对待。因此,在看问题、想办法上政治敏锐性不强,前瞻性不够,只是立足目前,不能放眼未来。在大是大非面前还尚能正确把握,但在小节方面就得过且过,不能从严要求自己。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。(二)为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深
本文标题:党风廉政建设个人剖析材料范例【热选4篇】
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