小学家长会活动方案(案例)设计样例【最新4篇】

小学家长会活动方案(案例)设计样例【最新4篇】小学家长会活动方案设计范文（精选多篇参考！）小学家长会活动方案设计模板【第一篇】以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。一、活动时间：二、活动地点：各班教室三、通知家长各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的'工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。四、开会准备开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。五、开家长会的要求:1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。7、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。8、个别沟通。六、对老师的要求:1、家长会要提前入手，准备充分。2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。3、教师着装要得体，大方。4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任七、上交材料：家长签到表、活动记录表、教师发言稿小学家长会活动方案设计模板【第二篇】一、会议目的1、让家长和各中学教师进一步了解振华的管理文化。2、让家长感受振华的教学成果。3、教育家长如何共同教育我们的孩子。4、为招生宣传做一个铺垫。二、领导机构指挥：__执行组长：__执行副组长：__成员：__三、程序安排四、人员分工舒华：负责整个家长会的指挥工作以及各项工作的督促，确保家长会的质量和效果，负责教育局领导的邀请工作。__：(成员：易贤哲、王光清)负责安排全体班主任通知家长参会，要求家长全部参加。负责18号班级家长会的布场、家长会召开的内容及程序培训;负责大礼堂讲座培训的布场，晚上以感父母、感恩老师、感恩振华为主题的文艺演出，时长80分钟。之后由舒华进行感恩教育，时长约一个小时;全校卫生到位，不留死角，寝室、公寓内务规范并展示，教室文化就位，要求大部署;服装的统一。督促易桥松设计，在大礼堂的背景喷绘，背景内容能够体现家长送孩子读书的艰辛。__：(成员：杨春良、杜笑、杨喜青)负责各中学老师的邀请工作，现制作邀请函并以快递的.形式寄过去，同时进行电话跟踪确定人员，要求__年合作中学每校至少来一个老师，全校至少30位教师就位(杜笑)，邀请函上含有会议议程、交流论坛等相关内容;负责17号家长及招生老师的接待;家长所需资料的准备;董事会会议的布场准备;负责机电楼门口挂气拱门;负责校园气氛的营造，宣传标语的书写及张贴;招生老师来校参加家长会礼品准备;教师服装的统一;全程摄像安排(易思亮);家长纪念品发放一件T恤，由杨春良老师负责并在衣服上面印好“怀化市振华职业学校家长会纪念”字样。__：(成员：易付云、肖洪宝)负责18号下午男寝周围一圈的教学成果展示，今年倡导以学生实际动手为主的教学成果汇报;负责招生教师和家长教学成果礼品的准备;负责画册的制作。画册包括：学校荣誉、校园风貌、学生作品展、实训现场展等，杨少华负责设计。__：负责评优工作评选优秀家长3—5名，以支持招生、支持孩子读书为主;在各中学老师中评选优秀的校长或老师，以支持招生为主奖金100元-500元;评选3—5名学生发放奖学金，奖励金额300元—500元，评选1—3名后进变先进典型，奖励笔记本和荣誉证书。配合舒校督抓各部门家长会的筹备工作;做18号家长座谈会的主持，并准备家长委员会所需的相关资料(家长委员会的制度、章程、会员卡、会议仪程)五、预算1、气拱门做横幅30元2、各中学来校教师小礼物30元__10个=300元3、教学成果展示花费1000元(详见教务处成果展计划预算)4、家长用餐8桌__120元/桌__3餐+早餐80人__3元/餐__2餐=3360元。5、来校教师车费报销200元__30人=6000元6、T恤130套__10元/套=1300元7、画册100套__15元/套=1500元8、评优奖金3000元。9、住房元。10、旅游开支10000元。小学家长会活动方案设计模板【第三篇】以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。一、活动时间:20__年11月30日(星期五)下午2:20二、活动地点:一、二年级在阶梯教室,三--六年级在本班教室三、通知家长各班主任周三发告家长书,收齐回执。(回执自己留存。)通知家长开会时间、地点及主要议题,并尽可能的让学生的父母来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。四、开会准备1、开家长会之前应布置好教室,并打出欢迎标语。给家长以干净、整洁、明快之感。2、班主任、各任课教师精心准备好家长会发言稿,着装得体、言语得当。3、安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。五、开家长会的程序1、“养成好习惯”的讲座。2:30--4:00主讲:南京大学教师2、家长签名,参观学生作业成果展示,家长入座。(翻阅孩子的试卷、作业、绘画作品、书信等。中高年级围绕一个主题给父母写一封信,班主任要把关信的内容)3、家长问卷(各班级提前进行)班级:姓名:1、我给妈妈打分,因为建议2、我给爸爸打分,因为,建议现在的我,最想和爸爸妈妈说:3、爸爸、妈妈,您给我打分,建议4.班主任、各任课教师讲话。(1)班主任和各任课教师介绍学生在校的思想、学习等情况(a)介绍班级的整体情况,及班级学生的整体发展情况。(b)在行为习惯养成方面,需要家长配合做的。(c)向家长推荐一本好书。(2)颁发班级“教子有方”优秀学生家长证书。安排1-2名有经验的优秀学生家长介绍育子经验。(事先要与家长沟通,明确交流的侧重点。(3)教师与家长个别交流学生情况。在家长会上,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助?……我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助?……六、开好家长会的几点建议1、准备材料。会前精心准备家长会发言稿,班主任要集思广益,认真准备讲话稿或较为具体的提纲。介绍情况要既力求全面,又重点突出;既讲成绩,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨,又要指导。讲话时间不宜过长。2、创新形式。教师的角色要转变--由以往当“家长的家长”、一个人口干舌燥却常常徒劳无功地唱“独角戏”,要让家长在温馨的环境中有目的的聆听、参与到家长会中来。3、营造温馨和谐的气氛。一般情况下,家长到会的时间早迟不一,因此在等待家长开会前夕,可努力营造一种轻松愉悦的氛围,可在会前准备学生的作业展览、学生生活学习摄影展览、爸爸妈妈我进步了等,供家长参观。七、上交材料(给德育处方雪花主任):家长签到单、家长会活动记录表、教师发言稿、家长发言稿八、学生提前回家确实有困难的,主要家里没有人接送。从安全出发,到时统一安排在一年级教室看书、写作业。名单报年级组长,年级组长汇总后交方雪花主任。小学家长会活动方案设计模板【第四篇】一、活动目的：教育是一个系统工程，青少年的全面发展，健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合，需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。通过召开本次家长会，引导家长科学教育子女，展示学校形象，宣传教育教学工作，加强家校交流，形成家庭、学校、社会教育合力，构建和谐教育。二、家长会筹备领导小组组长：__副组长：__成员：__所有班主任三、活动时间及地点__年5月14日(星期五)下午3：00;各班教室四、活动形式以班级为单位集中召开，领导班子成员分包到班级。五、与会人员学校部分教职工和家长六、活动实施阶段工作安排及要求(1)宣传发动：发放家长会通知书(政教处)(2)教导处总结分析期中考试情况，下发各班学生成绩单。(3)校园环境卫生清理：(总务处、班主任)(4)班级工作：班主任于本周五之前确定参加本班学生家长会的人数，每班参加会议的学生家长或监护人不少于班级人数的50%，达到要求的，直接在本期班主任量化考评总分中附加5分，召开情况良好的再附加5分;特邀一名任课教师作为本班任课教师代表在家长会上发言;每班留10名学生参加家长会协同班主任布置好班会会场;认真准备发言材料。七、家长会具体工作安排1、总调度：范峰2、安全保卫：石朝礼马烽(主要职责维持家长开会进入校园接待与散会离开校园时的秩序。)3、宣传李永敬、马烽(主要职责是会前做好活动宣传标语，迎宾标语)4、摄影：石兴中(开会期间到教室拍摄一些家长会会场的相片并录像)八、学校领导联系班级分工。__：巡查，八(3)班;__：八(1)、八(4)、八(5)、八(6);__：六(1)、六(2)、六(3)、六(4);__：七(1)、七(2)、七(3)、七(4);__：六(5)、六(6)、七(5)、七(6);__：八(2)。九、各班家长会主要议程。1、班主任主题发言。2、特邀教师讲话。3、联系班级校领导讲话。4、学生讲话。5、家长发言。6、班主任、教师、家长自由沟通。