圣诞节主题活动方案(案例)（最新4篇）

好文供参考!1/18圣诞节主题活动方案(案例)（最新4篇）【引读】这篇优秀的文档“圣诞节主题活动方案(案例)（最新4篇）”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！圣诞节主题活动方案【第一篇】一、活动目的：1、让每个幼儿及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。2、让幼儿在游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和增强英语运用的意识。3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验教育国际的快乐。二、活动时间：20_年12月22日――24日三、活动准备：1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容，各班教师共同学习英语歌曲集体舞蹈《jinhlebells》、《wewishyoumerrxmas》、《santaclauicomingtotown》。2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的好文供参考!2/18活动等。（可以发动家长一起收集有关圣诞节的内容和图片，张贴到教室里）3、12月15日幼儿园大环境创设（操场、门厅、走廊等）4、各班布置教室环境，使其充满圣诞气氛。5、提前教给幼儿一些简单的英语祝福和自主餐食物英语名称，句子ilike……，iwant……，thankyou。6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物（包装好拿到幼儿园来）和一顶圣诞帽子，供活动使用。7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品，老师收集各种装饰品。（活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰）8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。9、制作各种自助餐食物的英语餐牌。（各班老师）四、活动要求1、当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。2、见人都必须说：merrchristmas。五、狂欢、游园活动方案时间：20_年12月25日上午9：30――11：00（托小班）下午13：30――15：00（中大班）1、9：15――9：30早晨幼儿陆续来园，广播里播放着欢快的圣诞音域，好文供参考!3/18由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通任务在门口盛情地迎接幼儿的到来，与幼儿亲切地拥抱、握手、说merrchristmas，让幼儿在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。2、9：30――10：00圣诞表演狂欢1)老师组织幼儿到操场集合，分别站在指定圆圈上。2)主持人致圣诞快乐词。3)圣诞集体舞表演《jinhlebells》、《wewishyoumerrxmas》、《santaclauicomingtotown》。4)狂欢，随着狂欢的音乐全场舞动起来，音乐快结束时放礼花。3、10：00――11：00游园活动开展各种英语游戏和表演，英语游戏体现圣诞节的元素，引导幼儿尽可能的多说英语。圣诞节主题活动方案【第二篇】一、活动主题：HAPPY__——圣诞游园活动及礼物对对碰。二、活动目的：通过HAPPY__活动，一方面丰富__校园的学生生活，提高学生的生活质量；同时也通过这次游园活动增强__好文供参考!4/18学生对校园的感情，促进爱校之情。三、具体活动策划方案。（一）圣诞礼物派送——对对碰1、活动时间：（1）——23（报名）。（2）晚派送贺卡。（3）下午，生科院操场对对碰（晚派送礼物）。2、活动规则：总共设15对相对应的卡片，如黄蓉与郭靖等，23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里，让其选取一张卡片，让其于之写者对对方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方，如：抽取黄蓉的寝室成员能寻找到抽取郭靖的寝室成员，则把两张卡片一起带到服务台去登记，服务人员将把礼物送到双方的寝室（或者现场领取）。3、附：（1）该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行，亦不排除个人参加。（2）宣传时应注明：名额有限，采取先到先得的方式决定。（二）圣诞游园活动。1、活动时间：（周五）下午。好文供参考!5/182、活动地点：室外生科院操场。3、活动规则：7个小游戏组成，流程如下：首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。（1）名称：知识问答活动。道具：问题。参加人员安排：集体。游戏规则：抽取题目号码，回答相应的问题。（问题另附）答对问题的给予卡片上一个过关标签，如未答对在相关部分划×。（2）名称：吹气球。道具：气球若干，内置小字条。（字条上可以写表演节目，获得奖品等）参加人员：5人一组，多次。游戏规则：参加人员按5人一组比赛（气球自行选取），依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现。即主持人根据字条的内容给该同学对奖。比如：字条里写着跳绳一百，奖励桔子两颗，那么该同学只有得按字条的内容去做，主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。好文供参考!6/18（3）名称：抢凳子。道具：凳子（若干）。参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）。游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。（4）名称：心心相印，我来比你来猜。道具：游戏题目（可以是具有可表演性的成语或词语或诗）。参加人员：两人一组，可多组参加。游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，好文供参考!7/18当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）。（题目：左右为难，无孔不入，金鸡独立，狗急跳墙，东张西望，无中生有，眉开眼笑，胸有成竹，鸡飞蛋打，低声下气）并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。（5）名称：踩气球。道具：气球若干。参加人员：多人。游戏规则：参加人员左腿或右腿绑上气球（一般为6个到个8之间），当主持人喊开始时参加者开始互相追着跑，要千方百计的踩掉别人的气球，直到最后一人脚下有气球为止，这人就算获胜。也可以为游戏设定时间，时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。（6）名称：顶气球比赛。道具：气球一个，绳子一条参加人员：两组对抗（每组一般为3人到7人）游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开好文供参考!8/18用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。（注意只能用头，不能用身体的其它部位）。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。（7）名称：结对而行。道具：绳子若干。参加人员：两人一组或多人一组，多组参加。游戏规则：本游戏要求场地较大，游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊开始时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。最后，对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励（或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员），并在兑完奖的卡片做上一定标记，留给参加同学作为纪念。附：每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场，尽量简明扼要。服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明。（三）：特别活动：好文供参考!9/181、寻宝大行动。道具：宝物（字条）。参加人员：集体。游戏规则：先准备好宝物（即字条上可以写礼品），然后把宝物分布在各个隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻宝物，找到宝物的寻宝者不得随意打开宝物，由主持人对奖。2、吹面粉（整蛊游戏）。道具：面粉适量，乒乓球一个，匙更一个。游戏规则：先找出两个被玩者（如之前游戏的输者或赢家，告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖），面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上，放在二人中间，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为之赢。待他们蒙好眼后，便迅速把乒乓球换成面粉，一二三，吹。并给予参加游戏的同学一定的奖励。四、预算。1、横幅：（对对碰，为你的朋友赢取礼物；HAPPY__，HAPPY你我的圣诞游园以及地址时间）3条：100元。2、大海报（把两项活动都写入）3张：50元。好文供参考!10/183、传单：500份50元。4、大传单（贴于楼下大厅）：10张50元。5、游园圣诞礼物：500份（分：好中差三种）1500元。6、对对碰礼物：30份500元。7、游园卡片：500张300元。8、对对碰卡片：30张100元。9、游戏说明海报7张50。10、工作人员及其他支出：200元。总计：2900元。圣诞节主题活动方案【第三篇】一、活动名称：圣诞嘉年华大狂欢二、举办活动概况1、活动时间、地点时间：12月23--24号地点：武汉语言文化职业学院二号报告厅2、策划举办单位：武汉语言文化职业学院院学生会3、活动对象此次活动面向武汉语言文化职业学院全体学生好文供参考!11/184、赞助单位大学生精英论坛、合肥旅游网三、活动目的1、本次活动是为了彰显学校活力，让更多的学生去参与活动，营造一个团结向上，其乐融融的学习和生活氛围。2、此次活动有着极强的娱乐性和竞技性，希望借此机会宣传武汉语言文化职业学院学生会，扩大该组织在该地区的影响力。3、同时在本次活动中挑选出一批有能力有思想的社干作为下一届精英干部的选拔做好储备。四、活动流程第一阶段：活动前奏1、宣传工作活动前三天宣传部在学校图书馆门前摆出醒目的展板，宣传栏上贴出显眼的海报，并维持三天（可进行更换）。还可在校园人气最活跃的bbs和各大组织的qq群上发文宣传。2、会展材料的准备尽可能多的准备一些能突显院学生会特色的资料，例如：会徽、奖杯、照片、……（并由指定人员进行解说）好文供参考!12/183、游戏“有奖问答”的题目选择（可以找到一些与组织和本次活动相关的简单问题进行提问与抢答，奖品初步设置为棒棒糖）4、资源的申请和购买①活动申请（向学工处申请本次活动的开展）②场地、展板、桌椅的申请③会展所需物品的采购注：a.学生会已有资源可不必申请和购买b.活动相关负责人可根据活动需要调动各部门相关干事前去协助第二阶段：活动现场1、活动场所的布置2、拉出“武语院院学生会圣诞嘉年夜大狂欢”的横幅3、纪检部和文艺部工作人员就位，对观看活动的观众进行指导和解说4、活动一：主持人的报幕起到活动引领的作用5、活动二：节目的演出顺序（包括各种类型）6、活动三：活动气氛的带动与调节（负责人）（活动四：游戏“有奖问答”）7、活动五：活动结束离场所有工作人员集合，维持秩序，收拾整理现场，确保使用地点清洁干净后方可好文供参考!13/18离开注：本次活动以“圣诞狂欢”为主题，要以精彩的节目和圆满的活动来回应观众的热情。五、活动负责人规划1、总负责人2、各类型节目负责人3、各具体节目负责人六、应急方案：1、值班人员临时有事，可在自己部门找人代替自己的工作。2、物品缺失，先找其他物品替代上常4、在同学们询问阶段若回答人回答不出来则学着灵机应变。七、可行性分析我们的地点是选在学生一食堂和图书馆门前进行宣传，人流量为学校最大的场所，大部分学生都要经过图书馆。活动地点二号报告厅是学校重要会议及演出的场所，场地大，舞台及座椅都可直接使用。我们拥有缜密和团结的队伍，有着丰富的思想和应变能力，所以能够确保此活动的正常进行。所以我们相信这次活动一定能够很成功的举办，并且在学校内形成很大的影响力。八、预计效果好文供参考!14/18无论从活动规模还是宣传效果来分析预测，本次活动都能够成功吸引本校在校学生，影响力是全校性的。通过这次活动，不仅能使各位学生会干事得到锻炼，还能让同学们更加了解我院院学生会的光辉历史和无尽活力，同时也增加我们组织的知名度，加大影响力。