中秋主题活动策划（最新4篇）

写作好帮手1/14中秋主题活动策划（最新4篇）【导读】这篇文档“中秋主题活动策划（最新4篇）”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的，供您参考学习，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们下载吧！中秋主题活动策划【第一篇】一、指导思想：为充分发掘节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，传承中华民族的传统，激发广大师生的民族情感，培养学生的民族自豪感、主体参与意识、动手能力和团结合作精神。在中秋、重阳佳节来临之际，特制定“老少乐庆中秋”主题活动方案。二、活动主题:老少乐庆中秋三、活动时间:9月21日--9月25日四、活动内容1、“中秋感恩生活”国旗下讲话利用周一升旗仪式，由老师为学生作“寄语中秋感恩生活”的国旗下讲话，为学生拉开中秋节庆祝活动的序幕。2、“中秋月圆知多少”十分钟队会写作好帮手2/14让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。3、“走进中秋，体验生活”主题午会利用周五午会课的时间，根据学生的年龄特点，分年级进行主题庆祝活动。一年级：小小歌谣传情意利用午会课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，感受老一辈为祖国，为大家，为亲人默默奉献的精神。二年级：佳节感恩送祝福用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。三年级：追根溯源话中秋故事会收集中秋由来的传说，每班邀请1-2位爷爷奶奶到学校与学生一起开展追根溯源话中秋故事会。四年级：情满中秋诗词吟诵比赛通过诗词吟诵，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。写作好帮手3/14要求：内容不拘，自己作品、宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可，形式力求新颖，每班不少于10人参加。五年级；同享中秋明月，共建绿色家园月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并可用来布置教室。4、“自制月饼，品味中秋”做月饼活动利用家长的生活经验，于周五中午12点10分，在学校食堂，由部分家长志愿者教授学生制作月饼的方法，让他们在动手体验的过程中了解中秋文化。5、“赏月品月话月饼”家庭团圆会中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。五、活动准备：1、做月饼的食材、器具和场地：金_2、摄影：沈3、教室布置、爱心卡、月饼包装盒、邀请人员：各班班主任4、家长志愿者：张一、活动时间：20_.——二、活动目的：盛隆超市在这美好的秋季与您相约，写作好帮手4/149月11日“花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。三、活动主题：花好月圆人团圆盛隆送礼喜连连四、卖场陈设：卖场内专设中秋礼品专卖区，按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列，指定专人负责礼品的促销，策划部负责中秋礼品区的装饰，要求在卖场内醒目，能吸引顾客的目的。五、宣传方式：中秋档可是销售黄金段，为了快速有效的抢占市场份，向广大客户及潜在客户广发短信六、活动内容：一重喜一次性购物满30元，可抽“仲秋礼券”1张，60元2张，单张小票最多限5张；A.购指定几种月饼礼盒时，此礼券可抵3元；（此券限活动期间使用）指定月饼品种有：B.购保健品或酒（指定商品）可分别抵1元、2元、3元使用。（此券限活动期间使用）；已买断的酒为使用品牌。l中秋礼券A类保健品或酒此券可抵1元写作好帮手5/14l盛B类保健品或酒此券可抵2元lC类保健品或酒此券可抵3元二重喜如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团圆奖”、“盛隆喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”，祝贺您，您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下：A.团圆奖集齐“团、圆、奖”3个字奖价值200元的奖品（礼券、现金）B.喜庆奖集齐“喜、庆、奖”3个字奖价值100元的礼品（礼券、现金）C.盛隆奖集齐“盛、隆、奖”3个字奖价值12元的礼品（礼券、现金）D.欢乐奖集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆”7个字任意一个奖价值3元月饼小礼包一份（9月28前）奖价值1元的盛隆购物券一张（9月28后）奖项预设置：A共100个；b共1000个；c共10000个；七、商场布置：总店：关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的写作好帮手6/14宣传画（一中秋节的活动内容为主）、陈列区的布置。连锁店：中秋节条幅、吊旗。八、费用预算：条幅：10米_6元/条_26条=1500元中秋礼券：元/张_10万=1万元吊旗：元/张_1000张=2500元DM快讯：待定；广告费用：报纸、电视，待定九、注:1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷；2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。3、吊旗、DM快讯策划部负责拍照、设计排版，联系印刷。配送中心和门店组织商品。4、连锁店负责各门店的条幅。5、在超市入口处专门设立奖品兑换专柜。6、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记，下班收回保管好。我们的节日中秋节主题方案【第二篇】___系列白酒属于刚刚上市，而且几乎成熟的市场上同类产品也比较多，加之目前又是白酒消费日益下降的季节，很快将进入消费的淡季。在这种情况下，___写作好帮手7/14系列白酒面临严峻的考验，因此，应该选准入市的切入点，开展系列促销活动，争取在较短的时间内在竞争激烈的市场上站稳脚跟。一、中秋节促销的背景中秋节作为传统的节日，一直受到全社会的关注，虽然此时并非消费的高峰，但是却是“礼尚往来“比较集中的时期。这段时间，如果开展切实可行的促销活动，对于提高产品品牌知名度，提高市场占有率是非常重要的时间窗口。基于此，我们提出此促销方案。二、中秋节促销活动需要解决的几个问题1、中秋节促销活动出台的优惠政策。2、营销网络促销活动的配合程度。3、产品终端铺货情况。4、促销活动支持力度。5、促销活动组织能力。三、中秋节促销活动建议（一）促销主题1、健康的渴望___白酒。2、举杯邀明月难忘___。（二）促销主题说明1、健康的渴望，___白酒：写作好帮手8/14此主题目的是强调___白酒的保健功能，同时突出___品牌，可以作为促销活动辅助广告语，也可以在长期广告宣传时使用。2、举杯邀明月，难忘___：此主题旨在针对传统的佳节——中秋赏月，巧借古诗营造一种文化氛围，烘托“每逢佳节倍思亲“的场景，从而牵动人们睹物思人的情怀，以“难忘___“巧妙结尾，发人深思，便于流传。（三）促销方式社区促销：选择居民小区的仓买、食杂店进行买二赠一促销。我们的节日中秋节主题方案【第三篇】为深入挖掘中秋节的深厚文化内涵，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，进一步深化“我们的节日”主题活动，根据区文明办[20__]85号文件精神，结合人民社区实际，特制定“我们的节日中秋节”主题活动实施方案。一、指导思想以社会主义核心价值体系为根本，在充分挖掘传统节日文化内涵的基础上，以丰富多彩的节日活动，展示“中秋节”的和谐、美好的'文化魅力。结合当前文明写作好帮手9/14创建活动，广泛开展节日民俗、文化娱乐、孝亲敬老、扶贫助困、卫生环保等活动，引导广大干部群众热爱传统节日、尊重传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，凝聚民族力量，振奋民族精神，在人人思亲情、家家思团圆的氛围中，提升爱我中华、振兴中华的民族责任感。二、活动内容1、开展以“团圆和谐、共创美好”为主题的群众文化系列活动。要紧紧围绕喜迎“_”活动，突出思想教育内涵，大力弘共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代旋律，把爱国主义教育贯穿活动始终，通过群众文化、民俗文化、“赏月”文艺晚会等活动，让大家在感受团圆、和谐中激发爱国情感、凝聚人民力量、振奋民族精神，营造热烈喜庆、文明和谐的社会环境。2、开展“爱我中华、报效国家”为主题的中华经典诵读活动精心选择历代咏月盼团圆、咏月盼统一的名篇佳作，组织开展经典朗诵会、中秋诗文朗诵会等活动，让广大居民特别是末成年人感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。运用中秋节企盼团圆的民族情绪，组织开展国土意识和国防意识教育，激发统一祖国、报效国家的爱国写作好帮手10/14情怀。3、开展以“互助友爱、共度佳节”为主题的志愿服务活动结合文明创建，围绕敬老助残、扶贫帮困，开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”活动，结对慰问空巢老人、关爱留守儿童、关心外来务工人员等到志愿服务行动，让不能与家人团聚的人员，在中秋感受社会大家庭的温暖；围绕创建整洁优美环境，组织开展文明宣讲、清洁家园、爱绿护绿、垃圾分类减量等志愿服务活动，扎实推进市容环境整治活动，增强生态文明意识，提升城区文明程度。4、组织开展网上中秋活动。组织志愿者、单位职工、社区居民登录中国文明网“我们的节日中秋”专题，参加“中秋赏诗文”、“中秋赏明月”、“中秋赏美景”、“中华大团圆、家家乐中秋”等活动，引导广大网民感受中秋佳节丰富的文化内涵，分享全家团圆的幸福喜悦，让关爱他人的文明风尚在网上传递。三、活动要求1、精心组织。要以开展中秋节主题活动作为公民思想道德建设的一项重要内容，作为丰富群众精神文化的重要抓手，加强领导，精心组织，确保活动有声有色。写作好帮手11/142、创新形式。要充分发挥群众的主体作用，让群众成为节日活动的主角。结合实际，创新传统节日文化的活动形式，丰富载体，增强活动取得成效。3、立足实际。要把中秋节主题活动与文明创建结合起来，与道德讲堂结合起来，与末成年人思想道德建设结合起来，认真组织策划，形成各自的特色。使“我们的节日中秋节”主题活动内涵丰富，取得实实在在效果。中秋主题活动策划【第四篇】一、活动目的：1、激发学生主动了解中秋节的热情，在体验与中秋节相关的民风民俗中感受华传统节日的独特魅力，弘扬优秀民族传统、文化。2、通过对中秋节有关资料的搜集，继续培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。二、活动时间：20____年9月__日三、活动内容活动一、佳节读月：开展“我们的节日？中秋”主题班会。在报刊、网站上亲子共同搜集与查阅和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章，了解中秋节的风俗和来写作好帮手12/14历，并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。各班（第三周一）举行一次“我们的节日？中秋”主题班会，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进亲子、同伴之间的感情。活动二、唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣：音乐课、每天出操学习唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣《中秋节》《河塘边的歌谣》。在歌声中了解中秋节习俗，形造过节快乐氛围。活动三、佳节赏月：中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的、温馨的一幕拍摄并记录下来，上传班级博客分享。活动四、网上中秋寄语：附具体活动安排表：活动内容活动一亲子一起在报刊、网站上搜集与查阅与中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章，了解中秋节的风俗和来历，各班举行一次“我们的节日？中秋”主题班会，德育处已统一制定好“我们的节日-中秋”的PPT，已上存在办公网德育处文件栏“我们的节日-中秋”点击打开复制到班级电脑上就可以播放。写作好帮手13/14[1、第三周一班会负责拍摄的班级有二(1)班、三(1)班、四(1)班、五(1)班四个班级，黑板写好标语：我们的节日？中秋。2、整个系列活动结束后，二（2)班、三(2)班、四(2)班、五(2)班四个班级要填写好系列活动记录表（见附件），班主任将电子文档在4周五前飞秋交到德育处杜主任）。3、二(3)班、三(3)班、四(3)班、五(3)班四个班级负责上推普主题班会“我是中国娃，爱说普通话”的主题班会，写好标语。4、班主任要佩戴红领巾]三周一第一节活动二唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣：音乐课、每天出操学习唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣《中秋节》、《河塘边的歌谣》。在歌声中了解中秋节习俗，营造过节快乐氛围。第3、4周一至六年级活动三与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘