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精编资料,供您参考活动创意方案(精编4篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“活动创意方案(精编4篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!校园创意活动方案1一、活动前言为了鼓励同学们积极参与到校园活动中,锻炼同学们策划、创新的能力,丰富同学们的大学生活,使他们对校园活动有一个简单的了解,并通过此次活动吸收和采纳更多优秀的活动方案,我院特举办此次校园活动创意策划大赛。二、活动主题:青春舞台奇思妙想三、参赛作品要求1、作品题材:作品内容健康,积极向上,适合所有在校大学生参加。以人文精神、校园文化、社会热点等专题校园活动为着眼点。(营销策划大赛活动策划书)人文精神:从人文关怀的角度,设计出各种方案来体现我校大学生的新形象,丰富大学生的精神文化生活,同时弘扬中华民族的优秀文化,推动来自不同地域、不同家庭大学生的文化交流与融合,加深大学生间的了解、信任与友谊;校园文化:可紧扣日新月异的校园文化,如学习校第二十二届田径运动会比赛精神;抓住我校升格本科十周年及双十二校庆日契机,以此为基础开展具有我校大学生青春活力的文化生活,同时也促进师生间、同学间的交流;社会热点:密切关注国内外新闻时事动态,捕捉社会热点话题,如学习党的十八大精神、掉渔岛事件等,且以正面、积极为主导方向,努力形成符合大学生思想动态、吸引大学生眼球视线、启发大学生热血激情的新颖创意活动方案。青春舞台,奇思妙想。请充分发挥你们的想象力,创造出各式各样符合我们新一代大学生精神风貌的活动。2、作品形式:以校园活动策划方案的形式来表现作品。内容应该包括:活动目的、活动标题,活动主题,活动时间(地点),参与对象,活动内容(流程安排),经费预算等,具体内容不限(具体可见附2活动策划书)。3、作品应是一份完整、具体、可执行的活动策划书,策划书要求同时具备文字版(A4纸打印)和电子版两种形式,上交资料不全,一律取消参评资格。精编资料,供您参考四、报名及评比方式五、奖项设置附件一:校园活动创意策划大赛报名表附件二:策划书样本附件三:校园活动创意策划大赛评分标准表生命科学学院分团委、学生会二〇xx年十一月二十一日小学生创意活动策划方案2一、活动目的与意义:为丰富校园文化,体现学校的教育特色,有机地将家庭、学校、社会结合在一起,让家长和社会进一步了解学校的办学理念及办学特色,增进家长与孩子、老师与学生之间的感情,我校拟定于20____年__月举行趣味运动会。二、活动时间:__月__日(周四)——__月__日(周五)__月__日上午8:00~11:30三四年级__月__日下午2:00~5:00一二年级__月__日上午8:00~11:30五六年级三、活动地点:操场四、活动内容:1、校长为本届趣味运动会致词。2、运动会正式开始。五、活动内容及报名办法:一二年级项目1、一分钟内的单人跳绳(每班报男女各3人)一分钟内的踢毽子(每班报男女各3人)一分钟内的师生跳绳(班主任带一学生)2、选报亲子趣味项目:活动一:二人三足跑(每班报10组)游戏方法:在场地起跑线后,家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发向前跑,同一班级分两组进行迎面接力,以先到达终点线的班级为胜。游戏规则:行进当中孩子要始终有一只脚在接触地面,不允许家长将孩子抱离地面,否则将不计成绩。活动二:袋鼠跳(每班报10人)游戏方法:。比赛开始前,每组的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向前进,中途布袋不得脱离双腿。比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。活动三:呼啦圈接龙(每班20人)三四五六年级项目精编资料,供您参考1、一分钟内的单人跳绳(每班报男女各3人)、一分钟内的踢毽子(每班报男女各3人)、一分钟内的双摇跳绳(每班报男女各3人)、一分钟内的师生跳绳(每班班主任带一学生)、一分钟内的大绳(每班报10人包括四男四女和两个摇绳者)。2、拔河(每班20人男女各10人)六、名次及得分办法1、本着全员参加的原则,每人限报一项。2、活动设团体奖、单项奖。团体奖按班级各项成绩之和排列名次,得分多列前,得分相等按第一名多少排列名次,以此类推,取前三名。3、本次活动设文明班集体一个,优秀组织班级一个。4、单项奖取前六名,得分别为7分、5分、4分、3分、2分、1分。5、双人项目取前三名,得分别为7分、5分、3分。6、集体游戏项目得双倍分得分别为14分、10分、8分、6分、4分。7、本次运动会对各个项目进行评奖,前三名将获得证书,第四名至第六名只记本班级分)。七、活动要求:1、亲子项目各班家长以自愿报名为原则,班主任统一向需要参加亲子项目的学生家长发出通知,以便家长及时了解情况,提前做好准备。2、绑腿跑的项目由学校提供绑腿带(禁止使用学生的红领巾)。3、全体学生统一穿运动服或校服和运动鞋,来参加运动会的家庭代表也请穿运动装和球鞋。4、全体参与活动的班级,注意保持会场秩序,并保持好所在位置的卫生,会后评出优秀班级时将本班纪律作为重要参考。5、学校的保安负责做好安全保卫工作,卫生室在现场设立急救工作点,负责当天的安全突发事件。创意活动策划31、主题宣讲大家一起分享前三个活动参与过程中的体验,如采访心得、拍摄趣事、心得感悟等,并通过记者节相关知识竞答、趣味活动等环节,在轻松愉悦的氛围中度过一个快乐的记者节晚会。2、总负责:xxx3、活动时间:20xx年xx月xx号晚7:108:30精编资料,供您参考4、活动地点:xxxx5、活动内容:①前三个活动成果展示:成果内容为:采访心得、拍摄趣事、心得感悟等,每组由个组组长确定汇报人,以现场讲解、播放PPT、视频等形式展示。汇报内容与讲述事情须切合记者节晚会主题,并且具有趣味性。如果同学有问题,也可以现场提出,让各小组成员回答。(活动一10分钟,活动二15分钟,活动三8分钟,穿插互动7分钟,总35分钟)②记者节知识普及抢答赛。由主持人提问,举手回答。答对者有小礼品奖励。答对一题奖励糖果一枚,笔一支。(8题左右,15分钟)③造句大赛:出三个关键词,由主持人挑选第一位同学,让他用一句话将这三个词串联起来,其中一个关键字必须是记者节。如果这位同学造句失败就要表演节目。第二位同学由第一位同学挑选。成功造句者,奖励棒棒糖一枚,笔一支。(10句左右,20分钟)④嘉宾自由谈:请到场嘉宾说说自己想说的,(可以从如下点:1、就本次活动2、对在校新闻人印象3、对10新闻班的印象等),10新闻欢迎大家我说我所感,不欢迎空话套话。(10分钟)6、人员安排:①、晚会专题海报制作与张贴:刘、李②、晚会主持人:许、刘③、制作PPT:马④、多媒体教室申请:朱⑤、物资购买:雷⑥、晚会抢答游戏题目搜集:刘⑦、教室布置:郭、朱、马等⑧、嘉宾邀请:刘、王⑨、晚会拍摄并后期上传:戴、钟、曾⑩、会场纪律维护与会后卫生:新闻班班团委全体成员7、系列活动前期总宣传:①海报制作:王刘彭②海报张贴:李贺黄③展板:唐王④班级宣传:王8、经费预算1、海报的制作与张贴:材料纸、双面胶、透明胶若干,四张海报,共25元2、往返报社电视台与学校的车费,4元/人,共24元(自费)3、便宜贴、彩笔若干,展板背景设计,共计20精编资料,供您参考元4、晚会气球一袋、棒棒糖3袋、副食若干,笔10支,共计100元预计本次系列活动总共将支出班费xxx元。9、注意事项:1、因活动有部分地点在校外,参与的同学一定要注意安全,活动期间,请各小组组长及时向本活动总负责人汇报本组情况。2、本次是系列活动,请同时参与了两个或两个以上活动的同学务必弄清楚自己在各活动里的具体分工,以免混淆。3、各活动总负责人需要在规定时间内将本活动的材料收集并整理好。有创意的活动方案4分析:以往的美术绘画活动多以临摹为主,对树的颜色、形状和布局没有感性的认识,只是照着教师的范画来涂色、布局,根本没有自己的想象和个性,而且评价的纬度是单一,更不利于幼儿想象力和创造力的发展。夏天,幼儿园内的树种类多,树叶茂密,大小高低应有尽有,是进行此绘画活动的好条件。目标:1.培养幼儿绘画写生的兴趣,协助幼儿学习画面布局。2.发展幼儿初步的对比比较、自我评析和空间知觉能力。3.在自主的尝试活动中,培养幼儿的创造性思维。重点:画面布局。难点:一棵树与小树林画面布局的不同。环节:一、观采、激发尝试的兴趣:抬头观察树叶的'茂密和绿的色感,了解夏天是植物生命力最旺盛的季节。二、观条一棵树,了解尝试方法:自己选一棵树,先从远处看,它整个的形状怎样?然后再走近看看,它的树干怎样?树枝和树叶怎样?三、尝试画一棵树:1.教师重点指导能力弱的幼儿,鼓励幼儿不懂、不会就问。2.画完后,找自己所画的树比一比,不够好可以回来修补。四、尝试画小树林:1.教师示范放置小树,使幼儿理解小树林和一棵精编资料,供您参考树的不同,并学习布局。2.幼儿作画。画完后自己将作品钉在展示板上。五、尝试评价:提供多种评价标准,使每个幼儿都能得到红星。哪张画像小树林?哪张画中的树最像夏天的树?哪张画中的树画的和别人不一样?添画的说出想法。
本文标题:活动创意方案(精编4篇)
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