您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 感恩母亲主题班会教案5篇
参考资料,少熬夜!感恩母亲主题班会教案5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“感恩母亲主题班会教案5篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!感恩母亲主题班会教案【第一篇】活动目的:母亲节即将来临,教育学生要珍惜母亲对自己的爱,并要爱母亲,在家做个好孩子,在校做个好学生。活动过程:1、班队会活动仪式(略)2、中队长(班长):同学们,老师们:在母亲节来临的前夕,我们向全天下的母亲,向你们致以节日最亲切的问候和最崇高的敬礼!忠心祝愿全天下的母亲节日愉快!万事如意!母亲!这是人间最美好的语言,母亲是我们最亲的人,是她给了我们生命,是她给了我们知识,是她给了我们力量,是她给了我们深深的爱,让我们用最热烈的诗,最优美的歌声赞美她吧!3、向母亲祝福(每人说一句心里话)4、夸母亲串词:有了泥土,嫩芽才会长大,有了阳光,花儿才能盛开,孩子的成长离不开祖国,也离不开母亲的培养。学生一夸她母亲怎样含辛茹苦把她哺育大。学生二夸她母亲怎样关心他的学习和进步。学生三夸她母亲怎样培养她的兴趣爱好。串词:我们的母亲肩负着工作和培育孩子的两付重担,她们在家里是好母亲,在工作单位又是先进工作者。主持人1:你瞧,这是我母亲的“五好工人”证书。主持人2:这是我母亲的“天马杯”技能操作比赛奖杯。合:我们都有一个好母亲,我们为有这样的母亲感到自豪,我们决心现在努力学习,长大了像母亲那样为祖国建设贡献出力量。6、串词:母亲的胸怀最宽广,母亲的爱最无私,母亲的爱是最伟大的,让我们用最羙的诗赞美她吧!集体诗朗诵《献给母亲的歌》7、独唱《烛光里的妈妈》、《我的妈妈》、《祝妈妈长寿》8、诗朗诵《不用猜》,我在妈妈眼里,妈妈在我们心里。参考资料,少熬夜!9、舞蹈《妈妈的吻》,今天我来跳个《妈妈的吻》,献给我的母亲和全天下的母亲,祝愿母亲节日快乐。10、小组表演唱《我的好妈妈》我们都有一个好妈妈、好母亲,让我们用最优美、最动听的歌声赞美她吧!11、老师感恩母亲主题班会教案【第二篇】背景:针对现在的小学生大多数是独生子女,从小娇生惯养,缺乏感恩的心,缺乏社会责任感,对朋友、对家人没有感恩的意识。他们认为父母为自己所做的一切都是应该的,干什么事情都以自我为中心,“天下”唯我最大。所以在母亲节到来之际,开展一次以“孝敬父母,感恩母亲”为主题的班会。活动目标:1、让学生了解母爱的无私与伟大,懂得为什么要感恩母亲,如何去理解、尊敬父母,明白怎样孝敬母亲。2、通过这次主题班会知道孝敬父母要从小事做起,从现在做起,激发学生爱的情感。,活动准备:1.准备节目,搜集故事,准备。2、搜集歌曲《感恩的心》、《妈妈的吻》、《母亲》。3、制作相关课件,排练有关节目。活动形式:听故事,唱歌,诗歌朗诵,写爱心卡片等。活动过程:一、听歌曲《母亲》,创设情景导入。师:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘咱的妈?引出主题:孝敬父母是我们中华民族的传统美德,我们要孝敬父母,感受母爱的崇高与伟大、无私。二、浓浓的父爱、母爱1、视频播放《孟母三迁》的故事,《地震中的母爱》。孟子后来成为一个很有学问的人,我想这和他的母亲是分不开的。2、说说自己和妈妈之间的故事。师:刚才大家看到的是发生在别人身上的故事,那与我们朝夕相处的父母之间有那些感人的故事呢?学生1.妈妈每天接送我上学,不论是刮风还是下雨,从没耽误过。学生2.晚上我生病了,发烧,妈妈急忙送我去医院。学生3.下雨了,妈妈给我送伞。天冷了,妈妈给我送衣服。参考资料,少熬夜!学生4.妈妈每天给我做饭洗衣,还要干其他活。等师:孩子们,聆听着你们的诉说,感受着你的感动,让我们唱起《妈妈的吻》聆听这世间最美的、最真的母爱。播放歌曲《妈妈的吻》,全班同学跟长。三、母爱是伟大的,也是无私的。乌鸦反哺、羊羔跪乳之恩,我们怎样回报妈妈一份爱呢?1.母爱是最动听的歌,让我们用最美的诗歌来赞美她吧。学生朗诵诗歌《慈母颂》。2.母爱是最动人的歌,请听《母爱》。生朗诵。3、请欣赏同学们生活中的图片,播放照片:有帮妈妈捶背的,有帮妈妈夹菜的,有为妈妈洗衣服的,有给妈妈洗碗的等等,感受每一份孝心。4、送自己写的爱心卡片。浓浓三春晖,是任何孝心也回报不了的。孩子们,此时此刻,你一定有很多话想要跟妈妈说,请写在你制作的卡片上吧,来表达深深地爱。学生写,师读贺卡。四.家长代表发言。此时此刻,妈妈们一定有很多话想要和孩子们说,家长发言。五.集体唱《感恩的心》。六.结束语。师:通过这节课我们对如何孝敬父母也有了深刻的认识,其实孝敬父母并不是要求我们现在为父母做多少大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起。有时候关心孝敬父母,就是一个祝福、一句问候、一个拥抱,甚至只是一个微笑,父母都会感到莫大的安慰和满足。感恩母亲主题班会教案【第三篇】活动目的:1、了解母亲节的由来,通过活动,让学生多角度地感受母爱,学会观察生活、体味生活。2、培养学生孝敬母亲的心性,以及填平代沟的信念。3、带领学生走出感情粗糙、表达浅显的低谷,从而达到细腻感悟、真情表达、理性升华的目的。活动时间和地点:20xx年5月X日地点:三年级(1)班教室主持和出席:班主任和全班同学活动过程:一、畅言母亲,感受母爱有一个人,她永远占据在你心灵最柔软的地方,你参考资料,少熬夜!愿用自己的一生去爱她,这个人,叫“母亲”;有一种爱,它让你肆意地索取,无止境的享用,却不要你任何的回报,这种爱,叫“母爱”!母亲赐予我们生命,母亲的爱给予我们幸福。母亲的爱像春天的紫燕,为我们衔来醉人的春光;母亲的爱似涓涓流水,时时滋润着我们稚嫩的灵魂;母亲的爱是一曲最深情的乐谱,为我们弹奏出最动人、最美妙、最圣洁的音符……同学们,母亲节马上就要到了,今天我们的班会主题就是学会感恩。二、了解母亲节的由来。三、小调查:知道母亲生日的同学有多少?四、回忆《洗脚》的公益广告,说说你感受到了什么。《洗脚》:一位妇女在房间里安顿好孩子以后,端着一盆热水,为她母亲洗脚……房间里的孩子看妈妈还没来,就出去看看。当小家伙看到妈妈是在给奶奶洗脚的时候,他也到厨房端来了一盆热水,泼泼洒洒地走来,对着妈妈,说:“妈妈,洗脚。”五、说说母亲感动你的小事。六、你诵我说,体验母爱朗诵有关母亲的诗歌;介绍动物界中有关母爱的故事;介绍影视媒体中母亲的感人事迹。七、跨越“代沟”,和谐相处1、说说自己与母亲之间曾经产生过什么矛盾。2、四人小组讨论,提出解除隔阂的“金点子”。八、真情流露回报母爱1、以“妈妈,我想对你说……”的句式对母亲说一句话。2、展示自己为母亲精心制作的卡片,写下对母亲说的“真心话”。3、集体合唱;《烛光里的妈妈》九、拓展延伸,体味生活1、记录母亲一天里做的事情,感受母亲的辛劳。2、观察母亲:母亲的眼神,母亲的头发,母亲的皮肤,母亲的衣着……3、和母亲做一个肢体态势语言的交流:一个关怀的眼神,一个灿烂的微笑,一个温暖的拥抱……感恩母亲主题班会教案【第四篇】设计理念:莫泊桑说:“人生最美的情景出现在我们怀念母亲的时候。”只是因为每个人都沐浴着母亲给予的爱的阳光;只是因为“世界的一切光荣与骄傲,都来自母亲;”参考资料,少熬夜!只是因为我们的血液中流淌的,我们的言行举止中流露的那份独特而超凡的东西,都来自母亲的辛勤哺育和言传身教。我们的出生之日,便是母亲受难之时。即使如此,母亲还是选择生下我们,用自己一生的爱和精力哺育我们,无私奉献,却不求回报。社会中却出现啃老族,这些人到底有没有想到:是谁,辛勤劳作供你们生活;是谁,在风雨交加的夜晚陪在你身边,彻夜不眠地守护着你;是谁,在你犯错的时候不留情地打你,转身却心疼得泪流满面;又是谁……不用说,所有的答案只有两个字--母亲。活动目的:1、体会母亲的养育之恩,学会感恩,学会关心他人2、培养同学们自理精神,形成良好的劳动习惯3、认识到学习机会的来之不易,端正学习态度,努力学习报母恩活动准备:1、选好主持人,准备好发言稿2、排练节目3、布置班级,桌椅两边靠,留出场地活动流程图:目标--任务--准备--行动--评估活动步骤:1、主持人发言:埃及的阿拉曼,有一座二战阵亡将士纪念碑,上面写着这样一段话:对于统帅,他只是一名士兵;对于母亲,他却是整个世界!母爱是伟大的,也是光辉的,更是高尚的。所以我们要懂得感恩母亲。2、诗朗诵:《赞美母亲》3、讲故事:汶川地震中的一位年轻母亲4、班级讨论:我的妈妈5、班主任发表感言亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛,做儿女的好想抚平你脸上的皱褶。听了今天的内容,同学们定然有千言万语想向母亲诉说,现在请同学们将自己的心里话写成一封信,在母亲节这天送给母亲!6、合唱《感恩的心》活动特色:教育家苏霍姆林斯基曾说:“人的文明最精细的表现在情感里。”认知的发展不能代替情感的发展,因为人对某种价值的认同,不仅是认知所及,而且是情感所参考资料,少熬夜!致。并且只有源于儿童实际生活的教育活动才能引发他们内心的道德情感、真实的道德体验和道德认识。老师应努力使教学走进生活,贴近学生,创设开放、互动、活泼的教学情境,营造自由、民主、愉悦的课堂气氛,给学生充分参与的机会。在丰富的实践体验中,让学生的情感得以激发,把教学的需求转化为自己的需求。感恩母亲主题班会教案【第五篇】一、活动背景:针对现在大多数学生以自我为中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和爱心,不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。二、活动目的:1、让学生通过活动了解父母为自己付出的艰辛,深刻地认识到母爱的无私伟大,培养学生热爱母亲情怀,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。并且培养学生如何表达情感、展现自我、感恩母爱,进行生活实践的能力。2.让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。3、丰富学生的生活和情感积累,树立心中有他人,心中有祖国的情感。三、活动过程:师:人间最美是真情,人间最真是亲情,人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的.爱,人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。《感恩母亲节》主题班会现在开始!1.名字的故事:你的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。你的名字是父母理想的编织,同学们,你们知道自己名字的含义吗?(提问学生,生自由说)2.有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您——亲爱的妈妈。下面请同学们讲述妈妈呵护我成长的一个个难忘的细节。生自由说(生甲:一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。生乙:一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身上。生丙:每次周五放学回家,妈妈精心准备丰盛的晚饭等我吃,让我补充营养。生丁:有一天,我忍不住进了网吧,对妈妈又说了谎,妈妈说要我看着她的眼睛,我不敢抬头看她的眼睛。)……师总结我们慢慢地长大了,母亲的皱纹也越来越多了,那参考资料,少熬夜!是母亲操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿的演绎。你了解自己的母亲吗?你关注过母亲的变化吗?(提示同学们,母亲和你生活那么久,你发现你母亲有什么变化吗?她的精神好吗?她的额头上的皱纹深吗?等等。然后提问几个同学,请他们说说此刻心里的感受。最后,师总结同学们的发言:是母亲和父亲的无私的奉献让我们过上幸福的生活,快乐的成长。妈妈给了我很多很多,妈妈为我操心,白发已爬上了您的头,妈妈为我流过不少泪,妈妈有一颗慈祥温暖的心,妈妈注视我的目光总是充满着爱,妈妈从不欺骗我们,为我们指出正确的道路.亲情,有一种奇妙无比的力量,世间的每一个人无不对亲情深深在意。师讲故事,生体验亲情、赞美母亲。汶川地震中的母亲:抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。救援人
本文标题:感恩母亲主题班会教案5篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-10145666 .html