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督导评估工作汇报【最新4篇】【导读】这篇文档“督导评估工作汇报【最新4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!学校督导评估汇报材料【第一篇】2013年督导评估自查报告准旗阳湾小学2013.11.25阳湾小学2013年督导评估自查报告教育督导委员会:一年来,我校在教育局的亲切关怀和正确领导下,深入学习党的十八大、十八届三中全会精神,认真贯彻落实党的群众路线教育实践活动,紧紧围绕旗教育局2013年工作要点,以建设和谐校园、推进素质教育为中心,坚持“以生为本、全面育人、尊重差异、个性发展”的办学理念,深入推进素质教育,全面提高教育质量。继续推进课程改革与课堂教学改革,在校本教研、传统体艺、德育实践活动以及学生个性发展等方面逐渐形成特色,以学校“三大”文化建设为主线,以加强规范管理为保障,努力创建“鼓舞人、发展人、幸福人”的和谐校园,努力完成了本年度的工作任务。通过学校全体教职员工的共同努力,教育教学质量和各项工作均有了较大进步。现将一年来的工作汇报如下,请督导组审查。一、本学年度学校基本情况我校本年度有30个教学班,公职教师126人,实际上班教师117人,转岗1人,请假3人,请产假3人,外借1人;雇佣教学人员7人;雇佣后勤厨房人员:11人;聘用安全员:1人现在上岗人员共计:111人。学校领导班子设校长1人,书记1人,副校长3人。下设工会办、总务处、行政办公室、各年级组。二、各级指标的完成情况贯彻教育方针,完善制度建设学校全面贯彻教育方针,树立以人为本的思想,全面提高教育教学质量。2.在校长、各环节领导、教职工代表共同参与下制定了第九小学的愿景规划,有方案、计划、总结。3.全面实施精细化管理,努力推进学校特色建设,积极铺开本校特色建设,并开始逐步完善。4.继续完善各类规章制度及各类人员职责。结合党的群众路线教育实践活动中建章立制这一环节,学校修订了《第九小学教职工考核细则》,考核工作民主、公开、合理。完善了《第九小学师德考核方案》;对教师的考核加入了家长和学生对教师的测评工作,并与教职工的晋升、评优、奖励等挂钩。制定并完善学校班级考核评比办法,优秀班级评比办法、清洁卫生检查评比办法等制度。学校通过教职工大会、班主任会、年级组长会、板报等形式,学习及强调师德建设问题,要求教职工尊重学生、关爱学生、为人师表、遵纪守法、依法执教,建立平等、民主、和谐的师生关系。5.学校每项工作公开透明,凡学校重大问题或涉及教职工及学生切身利益的事,都会按时,采用多种形式公开。加强自身建设,提高领导班子素质1.实行校长负责制,组织机构健全,各项工作逐级负责,团结协作。全面贯彻党的教育方针,与时俱进,不断推进教学改革和完善学校特色文化建设。2.我校领导班子成员在党政的带领下,讲政治、讲学习、讲正气,勤政务实,廉洁自律,分工明确,大事共同商量,乐于奉献,作到了既有分工又有协作,充分发挥集体作用,较好地完成教育局下达的各项任务。3.认真落实“阳光心态”工程,在工会、教代会带领下改善教职工的工作、学习和生活条件。利用业余时间组织教职工开展文、体活动。4.校长档案按照上级要求及时填充完善。依法办学,规范各类办学行为1.在教育督学的督查、指导下,规范办学行,优化教学管理,做好“三乱”治理监督工作,一年来我校无此类事件的发生。2.严格执行“阳光分班”制度,不设立重点班。3.积极开展普法、学法教育加强师德师风建设,完善教师队伍建设1.进行教师队伍规划,积极组织外出学习培训,鼓励教师学历再提高,制定学历提高规划。2.打造优秀教师团队,组建本校“名师工作室”。3.加强师德师风建设,严格执行“三个统一”“五项活动”“八条禁令”要求,并出台学校相应制度。4.加强校本培训,积极组织老师保质保量完成各类培训任务。各类培训资料详实。加强管理,教育教学同步进行1.完善听课制度,规范教研工作制度。积极参加联盟开展的各类活动。2.结合本校资源,立足本土资源,努力开发校本课程,体现学校办学特色,编制了晨读教材《晨曦》、开设了24个兴趣活动课程和健美操、羽毛球课,同时在不同月份开展相应的主题教育课。3.按照上级要求,结合地域特色开齐、开足课程,积极参与社会实践活动,组织学生进社区参加社区服务。4.根据上学期的课改实验总结,结合学校实际,完善课堂教学改革实施方案。继续深化“双主互动”课堂教学改革活动,提高课堂教学效率,加强校本研修,创新教学模式,形成校本教研特色,自觉改变教学方式。5.合理应用信息技术,调动教师制作课件、自制教具的积极性。做好多媒体设备的使用记录。6.重新布置实验室、仪器室,各类档案齐全,实验室有专职管理人员。7.现代教育技术档案齐全,教师注册使用国家公共资源平台,加强资源库建设。各班设立多媒体使用记录,专用教室有设备使用维护日志。积极开展信息技术学科教育,对学科教师、专任教师开展现代教育技术信息化基础知识培训。8.组织开展了第九小学科技知识竞赛、科技作品展览,并评出三个等级给予奖励,充分调动学生参与的积极性。积极参加上级组织的各类竞赛活动。9.完善心理健康工作室,心理健康教师积极开展教师、学生辅导工作,各项记录齐全。选配心理教师参加了上级组织的相关培训。10.完成学生体质健康标准测试与上报工作,档案记录齐全。学校配备专职医务人员,加强流行病与传染病的预防工作,按时对学生进行健康体检。本学年成功组织开展了“校园艺术节”、“六.一”运动会,国庆诗文诵读比赛的大型活动,同时,积极开展课外活动、兴趣活动、大课间活动。成立校足球队、毽球队、田径队,并能积极组织参与旗级各类体育竞赛活动。使得我校“体育、艺术2+1项目”工作不断走向新的目标。11.完善学校教学常规管理制度,加强综合实践能力、综合素质评价,完善相关评价体系。搜集特色课程相关资料,完善校本课程。建立健全学生成长记录袋。严格执行“三个统一”“五项活动”“八条禁令”要求。公民教育,德育先行完善建立健全了学校德育组织机构,完善学生德育考评机制,加强学校、班主任、家长三方协调工作。细化班主任考核细则,成立“学生成长德育导师团”,积极组建“班主任工作室”开展德育研修活动,继续研究完善校本德育教材。开展了全校家长培训会,渗透家庭教育的重要性,并在本学期对一年级新生进行培训。积极联系家长,努力办好家长学校。重新组建家长委员会。结合少队工作积极开展各类活动(网上祭英烈、网上签名寄语、经典诗歌诵读、向国旗敬礼、文明小博客、优秀童谣儿歌征集、青春雷锋进校园)和主题班队会。取得2013中华经典诗文诵读小学组“第三名”。认真组织“校园之星”“温馨教室”“三好标兵”评比活动。对少数民族教师、学生进行慰问访谈,了解生活、工作、学习情况。特色教育,主题明显积极开展学校特色化发展,精研细究,探讨符合本校实际的特色文化,并逐步完善。学校管理与建设成立了安全领导小组并制订了安全实施方案。综合治理机构健全,职责明确,责任到人,层层签订责任状。适时组织师生进行安全知识讲座、训练。不定期进行安全检查及整改,每天放学,以播音的形式向全体师生进行交通、消防、饮食卫生、用电、特殊天气下的户外运动、网络及日常生活安全教育,每周进行不定期的的消防和抗震演练,活动有计划、记录、总结。实行每天两班领导值班制度,分别负责师生的前后勤全天候、全方位管理,一年中没有出现任何安全事故。荣获2013平安校园“先进集体”称号。完善了语言文字示范校验收相关档案,积极组织师生参加汉字听写大会,并取得达旗首届小学生汉字听写大会“一等奖”;达旗第二届汉字听写大赛教师组“三等奖”;“校信通杯”鄂尔多斯第二届汉字听写大会二等奖的好成绩。严防死守,坚决杜绝“三乱”现象发生。严格按教育局文件进行收费公示,严禁教师收取补课费、教辅资料费,及时上缴所收经费,同时缴销收费票据。认真搞好学生免费教科书的发放工作。加强循环教科书的管理工作。加强师德师风建设,认真贯彻执行中小学教师职业行为规范,并把师德考核作为年度考核的重点内容。没有出现体罚学生的现象,全体教师能够在工作期间认真工作,不做与工作无关的工作。配备了专职的学籍管理人员,学籍数据按时上报,按时变更手续,并做好档案的整理工作。学校食堂管理规范,严格执行《食品卫生法》,加强食品安全管理,主要措施有:(1)严把食品采购关,并建立完整的食品采购台账。(2)严把消毒关,对厨房内的所用盆、刀具等用坚持每天消毒处理后使用。对盛放食物的容器进行分类使用,杜绝一具多用以防发生交叉污染。(3)定期对厨房工作人员进行相关知识讲解尤其是关于食品安全方面的知识的宣传。(4)规范了食物切配区的使用区域,严格区分植物性切配区和动物性切配区。(5)严格实行食物留样管理,配备了食品留样专柜,并有专人负责并做好相关记录。(6)食堂废弃物、容器加盖并及时清洗消毒,同时对加工设施进行合理布局,有效避免原料、半成品、成品混放现象。厨房炒菜处增设排烟排气斗,各种器具,注明标记。学生宿舍管理规范。执行值班领导和生活指导交接班制度,定期对学生寝室、校园及厕所进行消毒。伙食收费合理,账目公开,账物相符。物品保管、食品留样和消毒工作规范注重校园文化建设,积极开展多种文体活动,学校育人氛围浓,师生精神面貌好,学校成长档案合理、齐全。利用假期重新粉刷了餐厅楼,改造了餐厅二楼为阅览室,为学生营造良好的学习、生活环境。能够认真完成上级领导部门布置的各项工作任务。附加指标本年度学校获得各类奖项:2012年校园文艺汇演二等奖;“五好”基层关工委达标单位;2013创建平安校园先进集体;达旗首届小学生汉字听写大会一等奖;2013中华经典诗文诵读小学组第三名达旗第二届汉字听写大赛教师组三等奖“校信通杯”鄂尔多斯第二届汉字听写大会二等奖。学校督导评估汇报材料【第二篇】××市××中学位于&××市××街24号,是一所全日制市直初级中学,是我市基础教育的窗口单位、示范学校,主要承担对××市区非农业适龄少年初级中等教育的任务。学校占地面积为43334平方米,生均占地面积为20.64平方米。校舍建筑面积为8424平方米,生均面积4平方米。现有32个教学班,在校学生2100人,教职工146人。校舍建筑包括教室38个,合114间;语文、数学、外语、政治、历史、地理、理化生、体育、音美教研组各一个,合19间;物理、化学、生物实验室各一个,计9间;卫生室1间,音乐教室3间,图书室3间,阅。部分陈旧门窗;投资3万元,整修围墙150余米,硬化了路面90米,美化了学校环境;投资5万元,添置了一批试验橱、书架及教学用各类办公用桌;投资1万元,整修了实验室。现在我校有教师职工146人,其中专任教师143人。专任教师全部是公办教师。专任教师中,专科以上学历者144人,中专、高中毕业者2人,教师学历符合要求的比例为98%,高于国家要求4个百分点。我校专任教师中,高级教师12名,一级教师85名,二级教师46名。校长一名,高级教师职称,在教育战线已经工作了近30个春秋,有丰富的教学法及管理经验,多次被评为省、市级模范校长、优秀教育工作者。我校普及初级中等教育的普及程度情况为:我市××××年13---15周岁的适龄少年,应到我学校就读的人口总数为960人,我学校在校生总数是2820人,入学率达100%。××××年应到就读的人口总数是1220人,我校在校生人口总数是3510人,入学率达100%。××××5年在校学生的巩固率为99%,××××年在校学生巩固率为99%。学校注重德育教育工作,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。自2003年至今,我校学生无一人犯罪,犯罪率为0。我校根据国家教委的要求,设置了语文、数学、外语、政治、物理、化学、历史、地理、生物、音乐、美术、体育、健康教育、劳动技术等基础学科。我校有严格、科学的管理制度,重视学生德、智、体、美、劳全面发展,注重素质教育,注重培养身心健康、德才兼备的合格人才。学校档案制度健全。教师档案、学生学籍及各种资料均有有关人员保存管理,完好无缺。《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》四法齐备,并在醒
本文标题:督导评估工作汇报【最新4篇】
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