您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 幼儿教育 > 幼儿园中班重阳节教案【5篇】
参考资料,少熬夜!幼儿园中班重阳节教案【5篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“幼儿园中班重阳节教案【5篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!重阳节教案【第一篇】教学目的:1、认识传统节日重阳节,知道要尊敬老人,关心、爱护小孩。并懂得尊老爱幼是一种美德,争做一个尊老爱幼的好学生。2、在重阳到来之际,同学之间互送贺词,互赠卡片,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来欢庆重阳,并现场制作一张贺卡送给爷爷奶奶。教学准备:1、排练节目。2、布置教室。3、提前邀请几位爷爷奶奶参加教学。教学过程:一、认识重阳节重阳节,是一个欢乐的日子。又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。小朋友们知道重阳节的习俗吗?学生讲述重阳节的由来故事。二、欢歌庆重阳1、“在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请大家一起来欣赏。”2、甲:我们是快乐的天使,乙:我们是幸福的一代,甲:家长用爱哺育我们成长,乙:老师用爱教育我们成才!甲:一个月来,在老师的辛勤培育下,乙:我们学会了a、o、e……甲:我们学会了1、2、3……乙:我们学会了A、B、C……甲:爷爷奶奶们,就请你们听我们唱一首《字母歌》吧!合:请听《字母歌》。3、他们唱的多好啊,接下来,还有更精彩的节目呢,请欣赏舞蹈表演。4、甲:重阳到,重阳到,欢歌笑语多热闹!下面让我们以击鼓传花的游戏让全体小朋友乐一乐,游戏规参考资料,少熬夜!则是以口哨声为准,口哨响,教学停,花传到谁那里,谁给大家表演一个节目,大家说好不好?(游戏开始,请爷爷奶奶们一起参与游戏。)乙:大家玩游戏的兴致非常的高,下面我们再玩一个好不好?贴鼻子游戏,游戏规则用布蒙上眼睛,原地转两圈,摸鼻子,摸到者奖励一颗糖,否则表演节目,大家说好吗?那么先请xxX的爷爷先来玩玩吧。(游戏开始)三、品尝重阳糕重阳节到来了,在欢庆节日之际,我们也不能忘记品尝美味的重阳糕啊,接下来,就请爷爷奶奶们和我们一起来尝尝这些美味的糕点吧!四、结束篇今天,我们的教学现场来了几位小朋友的爷爷奶奶和我们一起欢度佳节,但是还有许多小朋友的爷爷奶奶们没有来到我们的现场,那么,就让我们为他们也准备一份小礼物吧。音乐声响起,小朋友们用准备好的材料现场制作贺卡,放学回家后送给自己的爷爷奶奶,并祝他们节日快乐!五、班主任总结:小朋友们,今天我们在一起迎接重阳节的到来,我们和爷爷奶奶们一起欢庆节日,我们是多么的高兴和兴奋。老师希望大家通过今天的教学能够成为一个真正的尊老爱幼的好孩子!中班重阳节教案【第二篇】活动目标:1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。2、激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱。3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。4、知道节日时人们主要的庆祝活动。5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。活动准备:1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识。2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人。3、在本班老师的指导下制作小礼品。4、老人自备开口上衣和鞋子一双。5、糖果若干幼儿园重阳节。活动过程:1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)重阳到,重阳到,爷参考资料,少熬夜!爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。3、幼儿为老人表演节目。4、请老人与幼儿一起看段视频(1)请老人谈谈自己的感受;(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻。6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。7、幼儿给老人送上小礼品。(音乐—爱的奉献)结束活动:全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》教学反思:能把享受长辈的爱的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。重阳节教案【第三篇】教学目标:1、能借助拼音读准生字的读音,在老师指导下描摹“人、太”。2、朗读课文能做到不加字、不漏字;在反复诵读的过程中记住课文内容,并尝试背诵。3、读儿歌了解重阳节的'来历,引导学生从小学会孝敬老人。教学过程:一、引入课文,揭示课题:1、启发谈话,学习生字“节”在我国有许多具有民族特色的节日。(板书:节)拼读2、了解各种节日名称。(出示节日名称),第一行是重大节日,可以放假来庆祝。第二行是具有中国特色的节日。3、揭示课题。人们在不同的节日中可以做不同的事情来庆祝,今天我们就重点来了解其中的一个节日——重阳节。(板书课题,拼读“重”,辨析“轻重”)4、齐读课题二、读通课文,教学生字:1、借助拼音读课文,读准生字字音,划出生字组参考资料,少熬夜!成的词语。2、出示课文,指名读。3、出示生字组成的词语,开火车读。三、学习课文,了解内容。1、指名读课文,其余同学边听边记:一年一度的重阳节是在哪一天?(你们听清了吗——学生齐读:九月九,是重阳。)2、自读课文,找出课文中描写秋天景色的句子。师:农历九月九刚好在中秋节之后,当时的景色怎样?(出示:景色)3、积累描写“秋色”的词句。(1)指名交流,描写秋天的句子。(文中句子变红)(2)补充积累秋天的词语。师:秋天的景色真美啊!真是:秋高气爽云淡风清(引导学生读好这两个词语)(3)学习:“景色”两个字4、再读课文,了解人们在重阳节会干什么。(1)自读课文。在重阳节这一天,人们会干些什么呢?(2)交流,引读有关语句。(3)引导质疑。读了这两句话,你有什么问题吗?(4)听故事,释疑。看连环画,听知识老人讲重阳节的来历。5、引读第3句。6、师引读全文,自己读好课文,试着背诵。7、引导想象,练习说话。自古以来,在重阳节这一天,人们会登上高处,一边观赏秋天的美景,一边许下心中美好的愿望。如果你也登上高处,你会为你的家人和朋友许下什么美好的愿望?8、看图说话,引导学生从小学会孝敬长辈。刚才,许多小朋友都为自己的爷爷奶奶、外公外婆许下了美好的愿望。其实,如今重阳节又叫敬老节,老人节。想一想,这一天,我们还可以为老人做些什么呢?看图,小组讨论,用一句话说说图上的意思。9、小结:我们不仅可以在重阳节这一天为老人做事,平时也应该为他们做事。四、写字指导,描摹“人、太”1、观察前两个字与后一个字比,有什么不够的地方。2、学生描摹“人、太”,教师巡视。重阳节教案【第四篇】参考资料,少熬夜!教学目的:1、让学生了解重阳节的来历和习俗。2、懂得尊老爱幼是一种美德,并努力做一个尊老爱幼的好学生。教学过程:一、主题导入同学们已经认识好几个中国传统节日了,五月初五端午节、八月十五中秋节,那么你们知道九月初九是什么节日吗?(重阳节)二、介绍重阳节的由来和习俗农历九月九日为传统的重阳节。古人认为两九相重是个值得庆贺的吉利日子,因此从很早就开始过此节日。因为与久久同音九,在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节寓意深远。在这一天,人们一般会有游赏景观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等教学。三、颂九九重阳诗1、听音频《九月九日忆山东兄弟》。2、全班同学集体朗诵。这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来,古人对于重阳节这个节日是非常重视的。四、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事现在,我们一般将重阳节成为中国的“老人节”,目的是为了让年轻一辈懂得尊老敬老。请同学们来谈谈为了尊敬长辈、关爱长辈,你们准备为爷爷奶奶做什么事?五、总结尊敬长辈是我国的传统美德,敬重自己的长辈,也要推广到敬重别人的长辈,而对于你们来说,如果能做到那样,那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。重阳节教案【第五篇】活动目标①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理③激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意活动口号:情系敬老院温暖老人心活动人员:参考资料,少熬夜!幼儿园全体师生活动时间:20XX年10月21日活动地点:敬老院活动准备:1、幼儿自制节日礼物2、横幅、校车安排3、准备水果、重阳糕点等食物4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感活动过程节目表演:1、教师表演《加加油》2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》3、歌曲《关心老人笑哈哈》4、表演结束,给老人赠送自己制作的礼物5、合影留念五、活动结束,返回幼儿园注意事项:1、老师要看管好本班孩子,必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;4、活动结束时要和老人握手告别,说再见!教学反思:10月21日,我们又将迎来了一年一度的传统节日九九重阳节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,我园将结合重阳节(农历九月初九)开展关于尊老、敬老为目的的主题活动,创建一个爱老、敬老、养老、助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良习惯,我园将在重阳节前夕,组织孩子们去敬老院,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
本文标题:幼儿园中班重阳节教案【5篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-10154126 .html