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写作好帮手1/8推广普通话作文【汇编4篇】【导读】这篇文档“推广普通话作文【汇编4篇】”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!推广普通话作文【第一篇】在信息化,商品化的今天,生活中常常出现这样的情况:一个普普通通的市民坐上个把小时的飞机就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手艺人可以常年在上海,北京等地打工,一个公司职员可能会在很短的时间跳槽到广东,深圳的大公司等等。但所有这些,没有普通话这张通行证可就行不通了。方言说起来虽倍感亲切和方便,但已越来越不能满足时代的。需求。事说在一个贫困的山区里有一个种田汉,他每天省吃俭用,为的就是某天能筹足钱到城市找个好工作。辛苦了大半辈子,他终于筹足钱,满怀欣喜的他带着行李和全部家当坐上火车到城市。没想到初来乍到,失望落寞就缠着他,原来他不会讲普通话,面对都市的繁华,他有将何去何从呢?于是又返回山区种田,着一来一回花费了他一生的积蓄,整天愁眉苦脸的他最终抑郁而终。写作好帮手2/8古有“一句饿死一位英雄汉”,而进又有“一句话愁死一个种田汉”,可悲可叹啊!这是不会说普通话惹来的祸。在社会飞速发展的今天,不会说普通话的人是格格不入的。同学们,我们是初升的太阳,是祖国的未来和希望,祖国的明天需要我们去打造,我们有远大的理想,今后我们要走出家乡,走向全国,我们再也不能操着一口“山芋腔”去打天下了。我们怎能因为不会说普通话而寸步难行,前程渺茫?怎能因为语言隔阂而误解重重,耽误大事?所以,我们务必说好普通话,实现顺畅交流,创造和谐氛围。作为一个中学生,说好普通话更是我们义不容辞的责任。我校有来自不同方言区的老师和同学,需要用普通话实现交流,让我们进入校园,一律讲普通话,为同学间、师生间的顺畅交流架设桥梁。并在必要的场合自觉使用普通话,做推广普通话的带头人,营造良好的语言环境,我校即将成为一所一级达标中学,需要我们有良好的。素质,创造良好的形象,说普通话是学校发展的需要,让我们为推动学校的发展助上一臂之力,让学校因我们说好普通话而更加精彩。21世纪是一个竞争激烈的时代,每一天都面临新的机遇和挑战,我们的学习和生活离不开普通话,使用写作好帮手3/8普通话是时代赋予我们的众人,是提高师生综合素质的重要途径。所以,我们必须人人参与,从小抓起,从我做起,使用国家通用的普通话,让普通话的推广为我校的腾飞增添绚丽的色彩,为新时代、新经济的发展铸造新的辉煌!推广普通话作文【第二篇】当人类的祖先用比比划划表达意思时,只能使他们“心有灵犀一点通”,那么剩下一大半怎么通呢?于是人们学会了语言,学会了讲普通话。大家知道,我们在朗读课文时,回答老师的问题时,都要讲普通话。为什么要讲普通话呢?因为我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差距。我们不可能一辈子都生活在同一个地方,不去见识外面的世界,而我们一旦出门,便会遇到语言方面的障碍,不能与人沟通、交流。这时,如果我们都讲一种在我国普遍全国使用的共同语言,那么就不会与别人因语言不通而急得满头大汗,而这种共同语言就是‘以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代三一刀客著作为语言规范的普通话’。讲普通话不公会给我们的生活带来方便,而且是当前经济文化建设和社会发展的迫切需要,所以,我们应写作好帮手4/8该从小学普通话,讲普通话,而我们的校园就是推广普通话的主战场。不错!我们学校很早就向师生们倡议,老师上课应讲普通话,师生间,学生间对话要讲普通话,要自觉在公共交际中使用普通话,提高自己讲普通话的水平,养成讲普通话的习惯。然而,普通话的推广,并不是一朝一夕的事,也并非以方言的消亡为前提,因为方言仍然,长期存在,加上有的学术还不够重视,所以由方言引起的普通话不准还很多,甚至会闹出许多笑话。普通话是我国通用语言,它是从现代汉语发展而来的标准语,是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代三一刀客著作为语法规范的现代汉民族共同语,它吸收、融合其他方言的合理成分,我们不能简单地把普通话理解为汉语或等同于汉语,由于我国是个多民族、多方言的国家,大力推广普通话有利于增进各民族、各地区间的交流,维护祖国统一,增强中华民族的凝聚力,我们作为中国人的一员,作为新世纪的学生,有义务推广普通话,规范使用普通话。推广普通话作文【第三篇】作为一个中国人连自己的国语都说不好,我觉得特别的难过。学讲普通话,推广普通话从我做起,从我身写作好帮手5/8边做起。普通话是中国人的国语。它是人与人之间交流的桥梁,也是维持人与人之间的感情的纽带,以前人们各自说着自己的家乡话。中国是一个大家族有56个民族,有很多种的语言,如果一个大家族里人人都说着自己的方言,那么我们就无法跟人交流,不知道别人说什么,对方也不知道自己说什么,那就变成了鸭子听泥耙,所以普通话就成了今天最主要的一直交流语言。随着社会的发展,五湖四海的人聚在一起,大家南腔北调,用着非常不标准的普通话交流经常闹出很多笑话。很多人会说一点,有的人一点也不会说还不会听呢。比如说,人们经常会把“裤子“说成是”兔子“,把“四”说成“是”。听写时因为老师的普通话不标准,搞得学生写错了字。每次,我打电话找同学玩,她奶奶接起电话用台山话叽里呱啦的说了一大堆,我听得一头雾水,根本听不懂奶奶说的是什么。就连我的爸爸每次说普通话时都是用他那半生不熟的普通话,以前我经常听不懂,他会把“妹妹”说成是“默默”,会把“日期说成“一期”。每年我回乡下老家,老家的人都对我说很多话,可我就是听不懂,有时理解错误还闹出许多笑话。让我真正认识到普通话重要的原因是:一次,妈妈写作好帮手6/8带我去步行街玩,看见一个外国人问阿姨:“你知道哪里有修鞋的吗?我的鞋子需要修理一下。阿姨说:“‘孩子’烂了就不要了,前面有一家商店,从新买一双‘孩子’就是了。”那个外国人一听,说:“啊!你们中国人可真大胆呀!连孩子都敢卖,这样做是犯法的。”一个女的听后小声的说:“一双鞋又买不了多少钱,真小气。”我也不解的望着妈妈,妈妈告诉我那个阿姨说的是湖南方言,把鞋子说成“孩子”。最后还是妈妈解释才让外国人明白。作为一个中国人连自己的国语都说不好,我觉得特别的难过。学讲普通话,推广普通话从我做起,从我身边做起。因此,我决定每年的寒假回老家都要教他们学习普通话,让他们用普通话来沟通。推广普通话作文【第四篇】普通话是我们中华民族的通用语言,学好普通话不仅可以体现出自己对于中华文化的热爱,还可以体现出自己深厚的文化底蕴。作为人与人之间交通的工具,普通话很好的作为这一桥梁而被使用。当我咿呀学语的时候,爸爸妈妈便教会我简单的一些词和短语。虽然当时的记忆已经在我脑海深处慢慢不知所踪,但是它已经潜移默化的成为了我写作好帮手7/8以后学好普通话的基础。当我正式的在幼儿园学习怎么学好普通话时,我已经有了初步的了解。在接下来的小学生活中,我开始更加规范的学习中国汉字以及普通话。课文中的每一个词,每一个句子,都是我矫正读音,并且流利朗读的重要内容,通过老师的细心讲解,以及每天的口语练习,我的知识量进一步增加,我的普通话使用更加流利规范。记得有一次我妈妈听写我的时候,把狭隘的隘读成了yì,我敏捷地听出了这个词语发音的错误,告诉妈妈:妈妈这个词语应该读狭隘,而不是狭yì。妈妈在一番求证之后,验证了我所说的词语发音的正确性,并且表扬了我。在今后的每一天中,我都会扎实的学习单词的发音,并且学会区分前后鼻音,努力把每一个单词的发音都读得尽善尽美。在每天的普通话学习中,我与别人交流时候变得更有自信,并且能够更加流利的读通课文。老师和同学的鼓励与赞赏,让我对普通话的学习更加有信心,在生活中与阿姨叔叔交谈的时候,他们都说我的普通话非常好听,纷纷赞扬我。普通话作为日常人与人之间交流的纽带,在这一路走来,我觉得普通话对我的生活确实造成了非常深刻的影响。普通话说好,不仅可以让别人对你留下非常好的印象,而且可以培养自身对于语言的兴趣。作为新时代的少年,我们应该大力提倡普通话,学写作好帮手8/8好普通话,说好普通话,相信随着中国科学文化教育的发展,这一代表着我们中华民族的`声音一定会走向世界,走向未来!
本文标题:推广普通话作文【汇编4篇】
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