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参考资料,少熬夜!教育工作计划【参考8篇】时间流逝得如此之快,我们又将续写新的诗精选多篇,展开新的旅程,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是网友帮大家分享的教育工作计划【参考8篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。教育工作计划【第一篇】悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。一、班况分析本学期我班现在共有幼儿27名,其中有男孩13名、女孩14名。通过中班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。二、保教工作:以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。1、保育工作搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,参考资料,少熬夜!特别是年龄小能力稍弱的孩子。经初步观察,邓琴小朋友体质较弱,易受凉感冒。针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养。积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。2、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿动手操作能力,建立本班特色。我班特色自我表达能力和自我动手能力。通过学习培养,幼儿对这个活动会产生非常隆厚的兴趣。他们一有空就会自觉动手。本学期我们还将在学一些剪贴等技能训练,使我班在学期末的展示中真正成为班级特色。结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。参考资料,少熬夜!本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作准备,积极开展训练活动。这样即能增强幼儿体质,又在比赛中取得好的成绩。三、安全工作我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。四、班级管理1、每学期定期召开班务会,总结学期月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。2、认真制订好月、周、计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。五、家长工作做好家长工作,提高家园共育的效果。1、根据大班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,与家长第一时间取得联系。5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。总之,我班将继续努力、把班级工作做好,争取取得更好成绩!各月工作安排九月份:1、开展安全、常规教育。2、整理室内外环境布置。参考资料,少熬夜!3、班级召开家长会。4、更新早操内容,训练幼儿早操。5、结合教师节开展“老师:您辛苦了!”主题活动。6、落实晨检制度。十月份:1、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新亲子活动。2、完善班级环境布置(环境中体现主题)。3、培养良好的区域活动常规,抓紧班级特色活动的开展。4、训练幼儿早操,准备幼儿早操检查评比。5、训练幼儿运动会比赛项目。十一月份:1、为“秋季家园运动会”做好各项准备工作。2、继续完善班级环境布置(体现幼儿活动足迹)。教育工作计划【第二篇】为认真贯彻执行教育局的工作要求,本年度,我校健康教育工作要紧紧围绕教育文体局下达的教育系统健康教育目标任务,开展扎实有效的健康教育工作。一、切实上好健康教育课。1、学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。2、认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。3、认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。二、开展多种形式的健康教育活动。1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地,要充分利用广播室宣讲健康教育基础知识,利用板报办好健康教育专栏。2、利用校园广播开展专题卫生讲座,宣传卫生和健康知识。3、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。三、加强对健康教育工作的督导。1、教导处要加强健康教育计划制定、备课等方面参考资料,少熬夜!的检查,并计入量化考核和奖惩。2、学校加强督导检查食品卫生安全工作。3、大队部要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传、传染病预防常识教育,确保健康知识知晓率,健康行为形成率不低于80%。四、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。1、本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。3、在传染病流行季节,对学生严密关注,认真执行信息报告制度。五、继续认真做好健康教育的建档工作。健康教育是学校创卫工作的重点,学校要高度重视,对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整与准确。教育工作计划【第三篇】一、班级情况分析1、班级情况我班现在共有幼儿32名(一名插班生),其中男孩18人,女孩14人。本学期继续由x老师、x老师两人负责班级工作。和孩子们共同相处了两年,一路由小班带到了现在的大班,使老师、幼儿、家长三方都有了较深的了解,这非常有利于我们继续开展各项活动及各种工作。两年来的朝夕相处,让我和孩子们共同成长着、进步着。第一天孩子们哭着、闹着不肯上幼儿园的情景还历历在目,如今他们已经变得爱幼儿园、爱班级、爱老师、爱同伴,爱的意义在孩子们心中慢慢滋长起来。不仅如此,在各种能力方面,孩子们也有了很大的进步,比如生活自理的能力、积极勇敢的参与运动,挑战自我的能力、积极探索、大胆尝试的学习能力及谦让和初步协商合作的游戏能力等。随着时间的推移,家长们的态度也让我们无比欣喜。小班时,家长们焦虑不安的心情在我们两位老师耐心细致的工作中慢慢得到平复。现在,许多家长都十分信任我们,甚至能和我们像朋友一样的交流。但是,在一日复一日的相互了解中,我们也发现部分家长由于忙于工作,对于孩子的教养显得力不从心,这就需要我们老师更深入的、多渠道的进行家园联系工作,使家长们能真正做到家园共育,让孩子们也能有更好的发展。本学期,我们将根据大班幼儿的培养目标,分析班级幼儿现阶段发展的情况,梳理出孩子们的长处和不足,参考资料,少熬夜!从而扬长避短,使他们能获得更大、更好的发展。2、幼儿发展情况(1)发展优势的分析责任意识逐步形成。绘画兴趣比较浓厚,动手能力较强。自理能力逐渐加强,形成了良好的生活卫生习惯,比如:用餐时能注意保持桌面及地面的干净、用正确的方法洗手等。思维比较活跃,有探索的精神。(2)发展不足的分析在自主活动中发现有小部分幼儿总是到一个区域中,不愿意尝试新玩具、新材料。在学习活动中,参与讨论的幼儿范围一般,有些孩子在活动中的注意力比较容易分散。在自由活动时幼儿喜欢大声讲话、吵闹,没有养成轻声说话的良好习惯。同伴间发生矛盾时,自己解决问题的能力还不够。在学习活动中,倾听及坐姿等良好习惯还有待加强。部分孩子在家和在园表现不一,如:在幼儿园能将物品无归原处在家则不能做到自己整理等。幼儿及家长的任务意识都有待提高。(3)个别幼儿情况分析xxx、xxx等小朋友各方面能力都比较强,但喜欢插嘴。xxx、xxx、xxx自控能力较差,规则意识比较弱。xxx动作不协调,各方面能力都比较差。二、本学期保教目标1、进一步培养幼儿形成较好的生活卫生习惯,学习折叠被子,互相帮助,对自己做出的事情表现出自信。2、通过主题活动《我自己》了解人的身体变化,引导幼儿关心和保护自己的身体,有初步的安全意识。3、能积极的参与各种活动,通过尝试、模仿,调整自己的运动行为,使动作轻松、自然、协调。4、有机一部的责任意识和同情他人的情感,能关注到身边熟悉的人和弱小的同伴,愿意与同伴和他人分享快乐,乐意接受成人的指令,完成力所能及的任务。5、尝试结伴、轮流、请求、商量等交往方式,喜欢表达自己的主张和喜好。6、通过重阳节的主题活动,激发幼儿尊敬长辈的情感,培养幼儿爱父母、老师、长辈等。7、能理解日常的规则,初步辨别是非,遵守集体生活中的基本常规,学习控制自己的情绪和不适宜的行为。8、在学习照顾班级植物
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