民主生活会党员个人对照检查材料批评与自我批评5篇

民主生活会党员个人对照检查材料批评与自我批评5篇民主生活会制度作为群众路线教育实践活动重要环节，是在加强和改进党的建设的长期实践中形成发展起来的。下面网友给分享的“民主生活会党员个人对照检查材料批评与自我批评5篇”，供大家参考。民主生活会党员个人对照检查材料批评与自我批评1在深入学习实践科学发展观活动中，举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲，是重要的反思自我，提高自我的机会。通过自我省视、自我调整，自我教育、自我提高、自我完善。使我们的工作思路更清晰了，目标更明确了。下面，我就一年来自己的思想工作情况汇报如下。一、结合本职工作，认真学习科学发展观，脚踏实地地工作。1、加强理论学习，提高自身的综合素质。开展科学发展观学习以来，我能认真学习上级文件和精神，积极撰写读书笔记和学习心得，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明。以一名优秀的党员干部标准要求自己，主动做好各项工作。无论是教学本职工作还是后勤副校长工作都是尽职尽责任劳任怨。2、提高思想认识，树立为学校教育发展服务的意识。在思想上，能够认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策，热爱教育事业。坚持以马列主义为指导，用邓小平理论、“三个代表”、科学发展观武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照教师职业道德要求，始终自觉地维护学校集体的良好形象，恪尽职守，努力工作，自觉当好科学发展观的实践者，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。3、改变工作作风，提高工作效率。在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的事业心和责任感做好本职工作，不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对分管工作的指导和创新思维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，尤其是面对十四中当前的新形势，能紧紧围绕学校的整体工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为学校分忧解难，推动学校教育教学工作向前迈进。4、廉洁自律，牢记优良传统。廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。我在工作和生活中，认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规，经常用《党员领导干部廉政要求》来严格要求自己，不断加强个人党性修养，勤俭朴素，接受群众的监督。二、存在问题及原因分析(一)是思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，破除发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。(二)是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，来到新的工作环境面对新的工作要求，未能有足够迅速的应变能力。(三)是改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。存在了解学校整体思想不够，工作不够细致深入，解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。三、改进措施(一)、夯实理论基础理论的模糊，必然导致行动上的盲目，政治上的先进，源于理论上的坚定，而理论上的坚定要靠系统地刻苦学习马列主义，毛泽东思想，特别是要学好邓小平理论，并坚持理论联系实际的原则，认真掌握其理论精髓，科学地运用实际。在掌握其基本理论及精神实质上下功夫，从而树立坚定的政治信念，不断提高思想情操和道德品质，努力培养与人民群众的良好感情，建立与群众建立血肉联系，认真学习中纪委七次全会上的讲话精神，“用心想事，用心干事，用心谋事”全心全意地为人民服务。(二)、加强党性锻炼第一：作为一名党员我们首先应准确定位自己。自己的言谈举止应与党员教师这一职务相称，要严格要求自己，做到：大事讲原则，小节要检点，不虚张声势，不故作姿态，不哗众取宠，以朴实的作风，出色的成绩，塑造自己的党员形象。二是：作为一名党员教师在名、权、利方面要把握住自己，要把师生拥护不拥护，师生赞成不赞成，师生答应不答应作为自己出发点和落脚点，做到思想上尊重师生，感情上贴近师生，工作上依靠师生，要情为民系、职为民用、利为民谋，做群众的知心人、贴心人。时时刻刻做到职务变了，艰苦奋斗的政治本色不变，地位变了，密切联系群众的作用不变;条件变了，勤俭纯朴的传统美德不变;只有这样，才能与群众打成一片，才能得到群众支持与拥护。第二，正确对待苦与乐。树立以苦为乐，以干为荣的崇高思想境界，勇于开拓，苦干实干，自觉接受艰苦环境，复杂环境的磨练，实现自己辉煌的人生价值，做问心无愧的人民公仆。第三，正确对待义和利。用正确的人生观，价值观处理个人利益与党的利益，局部利益与整体利益的关系，正确对待工作艰辛，生活清苦的问题，自觉抵制拜金主义，享乐主义和极端个人主义的侵蚀，坚决摒弃那种只讲利，不讲义，唯利是图，金钱至上，损人利已，坑蒙拐骗的行为。认真摆正自己的人生坐标，不为私利所动，不为金钱所诱，不为享乐所惑，视个人名利淡如水，视党和人民利益重如山，位为民正，权为民用，利为民谋，情为民系，踏踏实实办事，默默无闻奉献。(三)、自觉接受监督。作为一名党员自身学习和修养是必要的，但必须自觉接受人民的监督;按照法律规范自己的行为，按照党员教师的有关规定加强自身修养，不断净化自己的心灵，排除各种思想杂念和干扰，尊重自己的人格，珍惜自己的名誉，从而达到增强党性，完善自我，提高素质，让自己真正做一个高尚纯洁的有益于人民的人。让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高，促进个人和学校的稳步发展，不断进步。民主生活会党员个人对照检查材料批评与自我批评2按照支部召开组织生活会的统一安排，近期我再次深入学习了党章、习近平新时代中国特色社会主义思想、总书记在中央政治局民主生活会重要讲话精神和进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示精神。在认真学习的基础上，我通过与办公室同志广泛谈心、主动找领导征求意见等形式，紧紧围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等6个方面，联系自身思想工作实际深挖细查自身存在的问题，深刻进行党性分析和自我剖析，检视党性修养存在的差距和不足，明确整改重点和努力方向。现将个人对照检查情况报告如下。一、查摆出的主要问题在“政治功能强不强”方面：主要问题一是党员意识、角色意识和先进性意识还不强。有时忘记了自己的党员身份，面对有损党的形象的言行像“旁观者”一样不制止，面对歪风邪气像“局外人”一样不敢于坚决斗争，与习近平总书记“全党同志要强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德”的要求还有很大差距，在党爱党、忧党、护党的意识急需要强化。二是组织生活会批评与自我批评的武器没有用好。主要表现在一方面自我批评怕亮丑，有些问题还藏着掖着不想说，怕在下级那里失了威信，怕在同事面前没了面子，更怕在领导心中丢了“分数”。在作用发挥好不好方面：一是统筹协调作用发挥不够。多数时候是领导安排了什么才做什么，缺乏开拓精神，工作的主动性、积极性、责任感还不是很强。特别是对深化改革、创业创新方面的工作，不知道从哪里入手，不知道改什么、怎么改，没有履行好自己的职责，离一专多能的要求还有巨大的差距。二是引领表率作用发挥不够。不管是工作上、遵守纪律上都把自己混同于一般干部，没有在在党性党风党纪方面为自己树立一个更高标杆，满足于不出失误、不踩红线、不犯错误。三是以文辅政作用发挥不够。政策研究方面为县委领导出谋划策做的不好，文稿起草质量不高，还不能把有价值的资料、有新意的设想、可操作的建议、能借鉴的经验贯穿于文稿材料中，不能准确体现县委的决策、思路、措施、要求和工作重点，以文辅政作用、参谋助手作用发挥不够。在自我要求严不严方面：一是标杆树得不高。作风上有时比较散漫、松懈，没有严格以党的政治纪律、组织纪律和作风纪律来约束自己的行为，更没有在党性党风党纪方面为自己树立一个高标杆，满足于不出失误、不踩红线、不犯错误，树高线守底线做的不好。二是慎独慎微意识不强。一个人内心不守规矩，行为就不会守规矩。自己对一些小事小节的危害性认识不足，从小事入手，从小节做起，防微杜渐、警钟长鸣的自觉性不强，与习近平总书记“始终不放纵、不越轨、不逾矩”的要求还有很大差距。二、产生问题的原因分析对照“三严三实”和“忠诚干净担当”的要求，深刻反思自身存在的突出问题，主要是自己在世界观、人生观和价值观“总开关”出现了问题，放松了理想信念的坚守、放松了宗旨意识的强化、放松了党性修养的升华、放松了规章纪律的约束。1.放松了理想信念的坚守。习近平总书记反复强调，理想信念就是共产党人精神上的“钙”。回想当时入党的经历，可以说是懵懵懂懂，为入党而入党，思想深处对为什么入党并没有搞清楚。工作后，也参加了不少的学习教育实践活动，从“三讲”、“三个代表”重要思想、先进性到创先争优等等，但没有一次能够系统地学习党的最基本的著作，在实际工作中也对学理论感到很茫然，党得那是高级领导干部的事，缺乏应有的主动和自觉，对党的理论、宗旨、方针、政策听起来好像都知道那么一点，但让自己说出个所以然来，却是一无所知。在现实生活中，对“四大危险”、“四大考验”没有深刻领悟，自觉抵制“四风”的弦绷得不紧，心不静、气不沉，没定力，特别是看到党内和社会上存在的一些如腐败猖獗、贫富悬殊、社会不公等问题，对自己的选择生出了更多的迷茫，由此出现了信仰危机，进而影响到了自己对理想信念的坚守。2.放松了宗旨意识的强化。自己出身农村，虽然没有挨过饿、受过冻，但父母都是农民，自己也会做些简单的农活，自我感觉与农民群众有深厚感情。后来随着工作调动和工作条件的改善，自己的思想也慢慢发生了变化，干工作的精气神没有过去那么足了，尽管内心深处有想为群众做些事情的想法，但给自己留下深刻记忆的东西少了，对群众的感情渐渐淡漠，觉得自己有了一定的知识和经验积累，自以为对群众很了解，实际上已同群众拉开了距离，少了甘拜群众为师的精神，进而在思想上模糊了“我是谁”;跟随领导下基层调研时，也是泛泛地听一听、转一转、看一看，仅仅是增加了一些对基层现状的感性认识，并没有什么实质的收获，对群众真正的所思、所盼、所想并没有了解掌握多少，远了干群情谊，进而模糊了“依靠谁”;现在下基层出门有车代步，不用以前那样骑摩托车，通讯手段也更先进了，按理说联系群众、服务群众更方便了，但事实上自己与群众的感情不那么紧密了，对社会上存在的一些明知不对的现象见怪不怪了，做工作想问题时总是对上负责的多，对群众的切身感受考虑的少，甚至有时候对群众的疾苦和诉求视而不见，缺少了“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”的情感，已经在思想上模糊了“为了谁”。3.放松了党性修养的升华。自认为自己有一定的工作经验，胜任工作还是可以的，这次深刻对照检查、深入剖析让自己猛醒，工作经验不等同于党性修养，而且党性修养是一辈子的事情，只有起点，没有终点。由于没有较好地通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养，因而也就缺乏不断加强世界观、人生观和价值观改造的自觉性。最直观的表现，就是往往把把工作当成硬任务，把学习变成软任务，没有完全把求真务实的本质要求贯穿到工作实践中，不能对自己的世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题进行修正。改造主观世界的过程不是一朝一夕的，而是伴随始终的。之所以形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，在成长过程中会有不同阶段、不同程度地传播、侵蚀和显现，就在于放松了不停顿的主动思想改造，这是自己在今后工作中特别需要注意防范和克服的。4.放松了规章纪律的约束。“徇己之心初，则至公之理乖;贪仕之性彰，则廉洁之风薄”。以前总觉得自己只要把工作做好，其他小节无伤大雅，没有在党性党风党纪方面为