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参考资料,少熬夜!疫情影响下大学生就业调查报告实用4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“疫情影响下大学生就业调查报告实用4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!疫情影响下大学生就业调查报告1一、调研基本情况xx年突发新冠肺炎疫情,学校推迟开学,学生网络学习学期课程。为充分了解经济管理学院学生在疫情期间的思想状况,我院开展了《新冠疫情下大学生思想状况》主题问卷调查。本次调查问卷共有2490人参与,其中女生1819人占比%,男生671人占比%;大一481人占比%、大二585人占比%、大三577人占比%、大四535人占比%、硕士研究生270人占比%、博士研究生42人%。参与本次调查学生绝大部分是汉族人,另外还有来自满族、壮族、蒙古族等其他民族的少部分学生。在此次调查的学生中居住在黑龙江的学生最多约为1/4;其次是山东和河南的学生各占约一成,此外还有五成多的学生分布在辽宁、内蒙古、湖南等共29个省份(见图4)。在政治面貌方面,近九成的学生是共青团员,少部分学生是中共党员,极少数的学生是群众。二、现状分析1、学生对疫情认知程度较高。学生较为关注公共卫生突发事件,超过80%的学生关注了解公共卫生突发事件,只有1%左右的受访者表示从不关注,也不了解。学生公共卫生突发事件经历较少,超过70%的学生没有经历过类似的公共卫生突发事件,只有20%左右的学生经历过类似事件。学生对于疫情消息表现出积极关注的态度,超过80%的学生经常或时刻关注疫情消息,仅有不到1%的同学从不关注。同样学生对于国家关于疫情防控的措施也表现出了积极关注的态度,超过90%的学生了解国家关于疫情防控的措施,仅有不到3%的学生表示不了解。新冠疫情来袭,大多数同学对于疫情的形式和防控的措施比较了解并积极关注,但也有少数同学不了解也不关注。从整体上看,仍要加强对学生的疫情防控教育工作,积极引导学生了解关注疫情态势,做好自我防护。2、新冠疫情下,学生体育锻炼减少,对于网络学习较为适应。疫情期间,因防控疫情的需要外出较少,往往学生的体育锻炼就会减少,仅有不到20%的学生坚持每天锻参考资料,少熬夜!炼,超过60%的学生锻炼较少。学校推迟开学采取网上授课,这一举措超过70%的学生表示十分看好或比较看好,但也有少部分同学表示不是很能接受。在网络上进行课程学习效果通常比较令人担忧,但经过调查显示,超过60%的学生认为满意,小部分同学感觉一般,仅有极少数同学感到不满意。线上学习平台对于大多数学生来说比较熟悉,仅有不到15%的学生不太了解或不了解。学生在家期间,体育锻炼与网络学习是两个重大问题,从结果上看,体育锻炼绝大多数学生较少,网络学习大多数学生能够接受,并且有比较不错的效果。从整体上看,我们仍需加强学生的体育锻炼,提升学生体质,网络课程要进行更进一步的完善,提升学习效果。3、疫情对学生日常生活产生较大影响,对于疫情的未来发展态势说法不一。新冠疫情对于学生带来了比较大的影响,学校也进行了一些奖助行为,超过80%的学生支持并且认可这一行为,少数学生认为难以顾及全面,仅有2%的学生认为不能从本质上解决问题不满意。疫情期间,高校对于擅自返校学生严厉处罚,超过90%的学生支持高校的严厉措施,极少数的学生不支持。在这次防疫阻击战中,有很多高校在校生参与了防疫志愿服务,通过调查,超过90%的学生认为值得鼓励,认可大学生的志愿服务工作,极少数学生不鼓励认为大学生缺乏足够的专业知识,会增加感染风险。对于疫情的未来发展态势,学生意见并不统一,近半的学生持乐观态度,认为很快就会结束,但也有30%左右的学生认为短期内不会恢复。学生对于类似公共卫生突发事件是否还会发生的看法上意见也不一致,超过1/3的学生觉得说不好,近四成的学生认为短期内不会发生,还有一部分学生认为会周期性发生,仅有不到10%的学生认为一定会发生。疫情给学生带来了影响,学校也出台多种举措,帮助学生度过疫情困难阶段,学生也积极参与疫情防控,对于未来疫情发展态势,大部分学生还是持乐观态度。4、网络成为学生获取疫情信息的主要渠道,疫情给学生带来了较大的心理压力。关于本次疫情的相关信息超过百分之九十的人都是通过网络手段得知,其中有一部分人也会选择观看电视新闻来获取更为准确的疫情信息,仅有少部分的人会通过和家中长辈和网络好友聊天来了解疫情信息。疫情的突然来到让每个人的日常想法方面产生了细微的变化,在疫情发生的同时半数以上的人会先想到家人和朋友,对他们的身体状况产生担忧,同时也会对自己的身体状况产生担忧,担心自己出现与新冠肺炎相关的症状,有一部分人会怀疑与自己接触过的人会存在无症状感参考资料,少熬夜!染者,但疫情当前,仍有一部分人会听到消息感到惶恐,但大部分人的想法是保持心情稳定,做好防护措施,在疫情期间充分发挥自己的能力,做些力所能及的防疫要事。5、疫情总体上对学生的心理影响较小,仅有部分同学产生心理焦虑。问卷显示在疫情期间,人们的心理或多或少产生了这样或那样的变化,有人感觉心情烦躁,情绪暴躁,有人感到精神难以集中,学习做事效率下降,有的人因过分担心而导致睡眠质量下降,但从问卷中也显示有超过60%的人与平时根本没有什么区别,甚至有不到20%的人认为精神状态比平时好。对于感到焦虑烦躁的人,大部分原因是时间规划和学业问题(如推迟开学时间,影响四六级备考,不熟悉网络教学,导致学习效率降低等),也有少部分的人会因健康问题(如无法户外锻炼导致肥胖等),恋爱问题(如异地恋),人际关系问题(如不聚会,不见面会导致人情冷淡等)而感到焦虑,对于毕业季的同学,他们的焦虑因素还有就业问题,停止举办各类校园招聘活动而导致就业压力加大。7、疫情期间,学生通过各种途径参与疫情防控工作贡献力量,并希望学校能够加强疫情防控方面的教育和工作。疫情的突然而至,让很多同学都措手不及,感到迷茫,不知道做些什么,但仍有20%以上的同学参与疫情捐款捐物和网络防疫宣传,有超过10%的同学亲身参与社区防疫工作,如人员排查,巡逻防控,应急值守,清洁消毒等工作,同时也有同学选择参与心理疏导服务,保持大家疫情期间的身心健康,也有的参与文艺作品的创作(如制作原创歌曲,绘画,视频等)和其他志愿服务等活动。本次问卷中也对正式返校后,学校应该从哪些方面加强管理展开了调查,70%以上的同学认为应加强防疫疾控的引导教育,提高教学区和生活区的消毒和卫生要求,减少聚集和大型活动,控制上课规模。半数以上的同学认为应加强对严重疫区学生的心理疏导,加强网络不信谣不传谣的鉴别和引导,有一部分同学还认为应该加强对家庭经济贫困的学生的资助力度。三、对策研究加强教育,关心学生。在疫情防控阶段,学校一定要加强对学生的疫情防控教育,提高学生对于防控防护的意识,不断提高学生的自我防范思想,可以通过疫情防控讲座等一系列方式加强疫情教育,深入了解学生,关心爱护学生,通过适时的问卷调查深入了解学生的思想状况,通过微信等网络平台发布疫情暖心文章,积极引导学生乐观开朗,积极面对疫情防卫阻击战。参考资料,少熬夜!提高网课质量,增强学习效果。疫情期间,学生在家通过网络进行课程学习,学习效果急需增强,课程质量需要提高,学校应提高网课质量,定时通过学习平台听取学生对于网课的意见,通过网络签到,拍照等多种措施,督促学生网上学习,通过课后作业,线上测试等一系列措施,查看学生学习效果,提高学生学习质量。抓住时机,提升学生思想。疫情防控期间涌现了许多可歌可泣的人物,新冠疫情的来临,也是一场对于学生的思政课,一场爱国主义教育,学校应抓住这个时机,提高学生的爱国主义思想,提升学生的思想道德修养,举办线上讲坛,主题班会等多种方式,宣传疫情期间出现的英雄人物,宣传爱国主义思想,提升学生的思想道德。深入了解学生,关注学生心理健康。在疫情防控期间,学校开通了学生心理健康热线,学生可以通过电话或网络途径与心理健康老师取得联系,缓解在疫情期间的心理压力问题。同时,宣传缓解心理压力技巧,积极引导心理有压力的学生及时向辅导员老师请求帮助,在最短时间内缓解心理压力。学校也应积极组织各班级开展疫情防控主题班会,消除学生的焦虑情绪,让学生正确面对新冠疫情,做到不恐慌不焦虑,正确积极面对疫情。疫情影响下大学生就业调查报告2一、调研背景2020年重庆市有普通高等教育毕业生的院校有67所,共万人毕业,比2019年增加了万人。截至2020年8月31日,全市2020届普通高校毕业生就业去向落实率为%,与2019届同比下降%。在疫情的影响下,我市大学生就业形势不容乐观,经济受到疫情影响下行,很多企业被迫压缩人力资源支出,2020年总体招聘需求、应届毕业生招聘需求以及小微企业招聘需求都在下降。二、调研主题重庆作为“新一线城市”,吸引着越来越多的年轻人来此发展,也为当地大学生们带来了更多的择业考量。本次调研活动以“疫情对大学生择业的影响调研(以重庆地区为例)”为主题,以重庆本地在读大学生及部分毕业生为调研对象,聚焦疫情对大学生择业的影响,了解各个方向的学生的就业问题,以期帮助引导大学生树立健康的择业价值观,为重庆未来保留、吸引人才提供建议。三、调研方式线上问卷式调查(共发放问卷315份,有效问卷参考资料,少熬夜!282份)、线上访谈调研(共访谈人数20人)。四、调研结果1、疫情对未来规划的影响问卷调查结果显示,疫情前超过一半的同学选择留在国内继续深造,而占到近30%的学生选择了就业。但在疫情后做出改变的人却占比很少,主要是意愿出国留学的同学转向国内深造。2、疫情对求职考虑因素的影响我们给出了九个择业时的考虑因素,并让调研对象选择他们认为最重要的五项并根据重要程度进行排序。我们发现九个因素的重要性顺序并没有改变,重要性变化最明显的一项是对于职业稳定性的考虑,对于这一点也在后面的→←访谈中进行了更深入的探讨。3、疫情对就职城市考虑的影响疫情对于大学生选择的影响是双方面的,一部分同学选择更加舒适稳定的生源地或其他城市,而另一部分同学将目光转向了社会福利更加完善、经济更加发达的一线城市。4、疫情之后大学生择业面临的主要问题随着每年毕业人数的上升,竞争仿佛是必然的,疫情更是给应届毕业的学生带来了不小的压力。在本次调研中,我们可以看到,岗位供需失衡、竞争压力大成了绝大多数学生共同的痛点。而疫情导致的实习机会流失也给他们带去一定的困扰。5、访谈调研结果疫情带给大学生就业的冲击是客观存在的,在面对黑天鹅事件时职业本身的稳定性被更多地带到大众的面前,尤其是经历过金融危机、非典疫情与本次新冠疫情的长辈而言,一个职业的稳定性就会被不断强调。问卷结果也显示了这一点,经过了此次疫情,大学生们对职业稳定性的重视显著上升。但我们也看到,对于求职这件事,当代大学生更有自己的想法,对于个人兴趣的重视排到了第三位。危机背后必定孕育机遇,一部分人看到了行业的不安定因子,而另一部分人则看到了另外的机会。五、我们的对策与建议对大学生的建议:通过调研我们看到,大学生对于薪资重视程度最高,所抱有的期待也较高。我们想说的是,要正确认识自己在求职市场的定位,我们不认为所有毕业生都能在一毕业就获得一份高薪的工作。一份薪资较低的工作不是意味着这是一份没有意义的工作,适当降低自己的目标,通过一线岗位的工作,可以发现自身的优势与不足,更有利于找准自身定位,明确职业目标。参考资料,少熬夜!对高校的建议:高校是大学生们学习本领的场所和正式踏入社会的最后一道门,面对当前普通高校毕业生就业去向落实率的逐年降低。高校应该把握就业市场形势与发展规律,建立以院系为单位的就业质量评价办法,运用关键指标激发就业工作活力,促进就业质量的提升。其次,高校应该降低学生转专业门槛。通过调查我们可以发现,很多大学生就业时对专业对口的期望不高,这一定程度上反映了当前很多大学生学习的专业并不是真正感兴趣的,导致其学习和就业是比较分裂。因此,通过降低学生转专业门槛,鼓励学生探索兴趣、增强能力,以提升学生学习兴趣,提高学生就业竞争力。最后,高校应该加强对学生在校时的就业引导。通过《大学生就业指导》和《大学生涯规划》等课程建设,促进大学生就业。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