毕业论文中期报告【8篇】

参考资料，少熬夜！毕业论文中期报告【8篇】2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。毕业论文中期报告【第一篇】在2006年11中旬开题报告结束后，进一步理解教师指导，初步明确了论文整体框架，进一步理解了企业文化的内涵，及海尔企业文化建设对海尔整个企业管理提升的影响。异常针对我国加入WTO后，现阶段企业发展水平参差不齐，在此大环境下向企业提出了，如何在不一样的文化下，加强国际化战略，深化企业文化建设的重视程度，提出合理化解决方案。准备前期论文部分，完成《绪论》大概资料，如下：加入WTO标志着我国已经完全步入了国际经济一体化的环境之中，在这种条件下，市场经济的特征必将日臻显现，企业参与市场竞争也必将进入到一个新的阶段，呈现出日趋激烈的态势。经济全球化趋势的加剧企业的经营思想、价值观念、思想道德、制度建设和行为规范，都将是一种严峻的考验。在产品日益同质化的前提下，企业文化是竞争力的基石和决定企业兴衰的关键因素，营造以人为本、创新为本的企业文化，能够为战略管理供给最有力、最长效的平台，建立新世纪企业文化，是创造和谐的企业氛围和优良的企业环境，使企业能够在新世纪的机遇和挑战面前得以稳定、健康发展的根本保证。培育新型的企业文化，既是一个宏伟的目标，也一场观念的革命，更是一个系统工程，包括精神、行为、物质等各个层面。其丰富的内涵和广阔的外延，都是现代企业的重要资产和现代企业经营的重要资本。确定论文研究方案：本文首先对企业文化理论体系、发展过程与当今新的理论进展进行简要阐述。进而对海尔的企业文化建设现状进行分析，确定其优势与不足，并以此为基础，针对海尔中工作实际分析如何改善企业文化建设工作，提出应从结合企业自身特点与适应企业外部发展环境两个角度出发，建立真正适应企业发展需要的企业文化体系。毕业论文中期报告【第二篇】1、开题报告结束后，张教师给我们开了有关中期准备工作的见面会，简要指导了我们接下来的任务；2、金相试样的制备（1）金相检验是研究金属及合金内部组织的重要方法之一，为了在金相显微镜下正确有效地观察到内部参考资料，少熬夜！显微组织，就需制备能用于微观检验的样品——金相试样，也可称之为磨片。金相试样制备的主要程序为：取样—磨光—抛光一浸蚀等。（2）取样原则：手工用金相显微镜对金属的一小部分进行金相研究，其成功与否，能够说首先取决手工用金相显微镜对金属的一小部分进行金相研究，其成功与否，能够说首先取决所取试样有无代表性。在一般情景下，研究金属及合金显微组织的金相试样应从材料或零件在使用中最重要的部位截取；或是偏析、夹杂等缺陷最严重的部位截取。在分析失效原因时，则应在失效的地方与完整的部位分别截取试样，以探究其失效的原因。对于生长较长裂纹的部件，则应在裂纹发源处、扩展处、裂纹尾部分别取样，以分析裂纹产生的原因。研究热处理后的零件时，因组织较均匀，可任选一断面试样。若研究氧化、脱碳、表面处理（如渗碳）的情景，则应在横断面（3）试样的截取：手工无论采取何种截取方法截取试样，都必须保证不使试样观察面的金相组织发生变化。软材料可用锯、车、刨等方法切取；硬材料可用水冷砂轮切片机、电火花切割等方法切取；硬而脆的材料（如白口铸铁），也可用锤击法获取。对于要测量表面处理层深的试样，要注意切割面与渗层面垂直。研究轧制材料时，如研究夹杂物的形状、类型、材料的变形程度、晶粒拉长的程度、带状组织等，应在平行于轧制方向上截取纵向试样；如研究材料表层的缺陷、非金属夹杂物的分布，应在垂直轧制方向上截取横向试样。金相试样较梦想的形状是圆柱形和正方柱体。以具体情景而定。一般可取高为10～15mm，直径Φ1O～15mm；方形试样边长为10～15mm为宜。在实际工作中，由于被检材料和零件的品种极多，要在材料和零件上截取梦想的形状与尺寸有必须的困难，一般可按实际情景决定。可是以试样的高度为其直径或边长的一半为宜，形状与大小以便于握在手中磨制为原则（4）试样打磨：手工磨光的目的是要能得到一个平整的磨面，这种磨面上还留有极细的磨痕，这将在以后的抛光过程中消除。磨光工序又可分为粗磨和细磨两步。粗磨：手工对于软材料可用锉刀锉平，一般材料都用砂轮机磨平。操作时应利用砂轮侧面，以保证试样磨平。要注意接触压力不宜过大同时要不断用水冷却，防止温度升高造成内部的组织发生变化。最终倒角时防止细磨时划破砂纸。但对需要观察脱碳、渗碳等表面层情景的试样不能倒角，有时还要采用电镀敷盖来防止这些试样边缘倒角。粗磨完成后，凡不作表面层金相检验的参考资料，少熬夜！棱边都应倒成小圆弧，以免在以后的工序过程中会将砂纸或抛光物拉裂。甚至还可能会被抛光物钩住而被抛飞出外，造成事故。细磨：手工细磨的目的是消除粗磨遗留下来的深而粗的磨痕，为抛光作准备。细磨本身包括多道操作，即在各号砂纸上从粗到细顺序进行。手工细磨的磨削工具是砂纸。按照磨料颗粒粗细尺寸砂纸分为各种规格，分别编号。手工手工磨光法是把使用放在垫有平玻璃板或平铁板的金相砂纸上进行推磨。为了保证试样试面平整而不产生弧形，在磨面上所施力应力求均衡，磨面与砂纸完全接触。同时磨削应循单方向进行，向前推行时进行磨削，回程时把试样提离砂纸。细磨时一般依次从0号（W40）开始，逐一换细一号的砂纸推磨，一般钢铁试样磨到04号砂纸，软材料如铝、镁等合金可磨到05号砂纸。每换下一号细砂纸时，应将试样和手冲洗干净，并将下头垫的玻璃板擦干净，谨防粗砂粒掉入细砂纸上，同时磨面方向应旋转90°，以便观察上次磨痕是否磨掉。在细磨较软的金相试样时，如铝、镁、铜等有色金属是应当在砂纸上涂一层润滑剂，可防止砂粒嵌入软金属材料内，同时减少表面撕损现象。常用的润滑剂有机油、石蜡、汽油溶液、汽油、皂化水溶液、甘油水溶液。毕业论文中期报告【第三篇】自从20xx年11月开始毕业论文选题以来，截止到20xx年4月，我主要完成了以下工作：一、认真做好毕业设计的前期准备工作1、透过检索文献，阅读了超多参考文献，撰写了文献综述；2、透过阅读和比较文献综述后我找到了适宜的.测试方法，并在导师聂翔教师的引导下找到了毕设的切入点；3、再次搜索了相关文献资料，与导师不断探讨，确定了论文方向；4、准备开题论证报告，并得到了教师们的初步肯定，并根据意见和推荐再次修改了开题报告，完成了最终的开题报告，并透过了审核；5、透过研究与分析，需要选取适宜的驻波比测量方法，并以选定了几种方法；6、透过多次与教师的商量，确定了毕设的测试方法；驻波测量线法：当电磁波能量传输到屏蔽材料表面时，由于阻抗失配造成部分能量反射，剩余能量透过屏蔽材料样品继续向右侧传输。设入射功率为Pi，反射功率为Pr，透过参考资料，少熬夜！材料之后的传输功率为Pt，根据传输线理论得：P吸=Pi—Pt—Pr=Pi（1—｜Γ｜2）—Pt吸波特性：L吸=Pi—P吸（dB）屏蔽效能：SE=Pi—Pt（dB）实际测试系统如下图所示，测试步骤如下。（1）驻波测量线终端接匹配负载，接通信号源电源，调整测量线系统；（2）去掉匹配负载，换接功率计，测量信号源输出功率Pi；（3）将材料样品插入驻波测量线和功率计之间，从功率计上读取此时的功率读数，即Pt；（4）选取适当的驻波比测量方法，利用测量线测量此时的驻波比S；（5）计算屏蔽效能和吸波特性。二、存在的主要问题1、电磁性能测试方法与分析的主体结构层次不是很清晰；2、测试步骤不够鲜明及逻辑不够严密；三、下一步工作具体设想与安排1、对毕设的整体结构的合理性进行修正2、对毕设的细节之处进行修改3、听取指导教师意见，调整毕设方法；4、增强对测试数据分析的逻辑性和严密性，运用所学理论和最新统计数据进行详尽和深入的论证；5、广泛、仔细阅读相关专业文献，规范学术用语；6、补充搜集数据资料，争取引用最新权威论证方法得出结论；7、查阅本论题专业范围内的相关实例，并运用实例进行更详细和深入的论证；8、认真仔细的阅读文章，改正错别字、标点符号，对文字进行润色，加入过渡呼应的语句，增强文章的逻辑性。一切准备就绪，就等实验室开门和被测材料的到来，完成测试后能够尽快对论文进行定稿进行下一步。毕业论文中期报告【第四篇】1、毕业设计进展状况毕业设计开题之后，透过先前查阅的资料我初步了解了纳米纤维的定义及用途和静电纺丝装置，进一步地进行了溶液的配置、纺丝装置的搭建、静电纺丝实验。在这个过程中，我一向在不断地做实验，在做实验过程中，发现问题，并不断地进行比较分析，然后合理的修改相关参数。就一些实验中出现的问题，针对性做二次参照比较实验。在实验过程中，我也同时在进行相关性参考资料，少熬夜！能测试。目前已基本完成了任务书中所要求纺丝任务。后序任务就是组装电池和测试电池性能，虽然后序工作量较小，但耗时较长，仍需要抓紧时间。2、已获得阶段性成果1－3周：进行资料查阅、翻译资料，提交开题、实习报告和相关的译文；4－6周：参照论文设计实验方案，分析比较并制定可行的工艺参数，改善制备工艺；完善实验资料，做预实验，构建静电纺丝装置；7－9周：在实验室进行纺丝制备纤维毡，氧化炭化制备电池负极材料，进行电池组装测量等相关工艺。3、存在的问题（或遇到的困难）存在问题：静电纺丝机装置构建比较复杂；纺丝前驱液性质不稳定容易堵塞喷头或喷丝间断且都不宜毡化成网；纺丝实验比较危险需要使用高压电、供液供气装置；解决方案：在教师及同学的帮忙下构建了比较完善的静电纺丝装置；更换了实验材料、探索了适宜的溶液浓度、改善了配置溶液的条件、喷头上安装过滤装置；对所有的实验装置用绝缘纸包装、对金属装饰用塑料隔离、尽量采用质量和安全性能高的产品构建实验装置。4、下一步的计划安排10—12周：探索适宜的静电纺丝工艺参数，根据纺出的纳米纤维直径，对纺丝液浓度、电压、接收距离、气量、流量、温湿度等工艺参数进行调整。组装并测量电池相关性能指标。13－14周：处理实验数据、撰写毕业论文及准备答辩；15周：答辩。16周：完善论文。5、实验收获和体会透过近一个月的实验，我收获了许多，不仅仅巩固了自我的专业知识，并且锻炼了自我的动手操作潜力。此外，也学会了透过网络和检索查阅相关资料的潜力，同时还加深了同学彼此之间的友情，提高了团队的协作性。当然，在实验的过程中，我们也难免遇到一些困难和挫折。此时，我们都尽量自我解决，少麻烦教师，这也就教会了我们独立处理和解决问题的潜力。有时碰到不懂或不理解的地方，我们同学几个也会互相商量，直参考资料，少熬夜！到最终把这些疑问都解决掉，我们几个人都会因问题的解决而感到无比高兴和开心。但有时我们也会碰到专业方面的问题，解决不了的就翻看和查询相关资料，透过这些我们也增长了很多知识，拓宽了自我的知识面。在实验期间，教师也给了我们很多细心的帮忙和指导，让我们不至于有时手足无措。正是在教师的指导下，我们的实验才能这么顺利而有序的进行，真的很感激教师的指导。总的来说，我们确实从实验中受益匪浅。毕业设计真的给了我们大家一个很好的锻炼机会，不仅仅让我们学到知识，也锻炼了实验动手潜力。所以，我很感激这次机会，同时也感激教师的关心、帮忙和指导，我会继续努力做好实验，最终写出让人满意的毕业论文，从而顺利毕业，为自我的大学生活画上一个圆满的句号！毕业论文中期报告【第五篇】1、收集和整理资料，参阅部分收集到的资料，对论文命题有了初步的认识。2、完成开题报告，并透过指导教师和论文开题答辩小组审查。3、查找与阅读论文相关的适宜的英文文献，对其进行翻译并完成。4、寻找实习单位，进行为期一个月的实习，实习资料涉及社会实践和与论文相关的实地研究。5、实习期间写下实习周记，在实习结束后完成实习报告。6、透过文献研究和实践研究，对论文命题有了较为全面的理解后，结合前人的研究成果，完成论文初稿的撰写。毕业论文中期报告【第六篇】在导师的指导下，毕业论文的初稿已经完成，目前仍需要做很多的修改。如果说，这一初稿完成的好，那这肯定与导师的进取指导是分不开的，与教师的进取帮忙是分不开的，与开题报告时几位教师提出的中肯的提议和意见是分不开的。如果完成的不好，那也是自我没有认真的领会和理解导师和各位教师的意思、没有认真的贯彻导师