基地负责人岗位职责【实用4篇】

基地负责人岗位职责【实用4篇】【导读】这篇文档“基地负责人岗位职责【实用4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！基地辅导员(教育市场)岗位职责【第一篇】1.承担与教育机构进行联络，制定详细的各类学校活动方案并负责组织实施的工作。2.承担组织观众,扩大外联的覆盖面和开发文博服务项目的工作。3.承担广泛开展社会教育活动，以及学校老师、学生文化活动的策划与实施的工作。4.承担巡展策划，包括内容和形式的设计和制作的工作。5.承担开展馆内外观众调查的工作。6.承担社教交流和研讨会组织的工作。7.完成领导交办的其他工作。琉璃渠中小学劳动艺术教育基地科普教育活动计划.【第二篇】琉璃渠中小学劳动艺术教育基地科普教育活动计划为弘扬科学思想和优秀传统文化,普及科学知识,提升青少年学生的科学素养,依据《中华人民共和国科学技术普及法》、《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》、《全民科学素质行动计划纲要》和北京市科学普及实施纲要精神,特制定本计划。一、指导思想对广大青少年进行科普教育是实施素质教育的重要内容,教育基地要坚持科学发展观,落实市委关于建首善、创一流的发展战略,持续创新科普教育工作,为全面提高学生科学素养和构建社会主义和谐社会培养人才,提供智力支持;在培养青少年具备良好的科学素养的同时,提高他们的科技创新精神和科学实践能力,促进品学兼优的青少年科技人才持续发展;加强教育科研,创新科普教育模式,全面实施素质教育;整合利用本地区科普教育资源,形成良好的青少年科普教育环境和氛围。二、总体目标1、通过参观实践活动,使青少年学生的科技素养、创新意识、环保意识和劳动能力、审美情趣明显提高,培养知家乡和爱家乡的情感;2、弘扬琉璃文化、传承琉璃烧造技艺,提升学生的文化品位,培养一技之长;3、通过实践探索,使教育基地科技教育规范化、制度化建设得到加强,不断健全和完善青少年学生学习实践评价制度;4、丰富我区科普教育内容,构建新型的科普实践教育课程体系,形成在本市有影响的示范性、引领型、高水平、成品牌的大型青少年科技活动模式。三、任务与措施(一逐步规范教育基地劳动技术培训和艺术教育内容,形成对青少年学生进行科普教育的品牌和亮点。1.组织学生参观琉璃文物古迹,了解琉璃烧造工艺流程,充分利用本地区教育资源,积极开展教育实践活动,为广大学生搭建展示才艺和创作交流的平台,提升科普活动的水平;2.推进和实施奔去科学普及规划,积极争取区科委的支持,进一步健全和完善青少年学生科普教育体制,通过各种竞赛活动,培养学生对琉璃技艺的学习兴趣,为本地区琉璃烧造业做好人才资源的奠基工作。(二坚持科学发展观,调整充实科普教育内容,改革科普教育教学模式,形成科普实践系列。1、推进以科学精神和科学知识为主要内容的科普教育,突出对学生科学发展观、创新意识、实践能力、生态环境、安全操作等方面的培养;注重身边科学、增加科技含量;2、结合各级学校课程改革的实施,构建青少年科技教育的新模式,全面提高教育基地的教育质量,提升教学内容的科技含量,改进教学方法和手段,推进现代信息技术在教师教学和学生学习中的应用;3、利用我基地人才和技术优势,将科普教育资源向农村倾斜,通过技术培训和专题讲座等形式,对村民进行职业技能培训和实用技术培训,提升村民的科技水平、从业能力和文化素养。(三提高认识、加强领导、扩大宣传,开展科普活动,完善科技设施。1、领导班子高度重视开展科普活动的重要性和意义,基地内部各职能部门密切配合、相互协调,为科普教育的顺利开展保驾护航;2、利用广播、板报、等形式,定期宣传科普知识,使主题科普系列活动的宣传深入人心,不断增强师生对科普活动的参与意识;3、带领学生参加综合实践活动,开展创作竞赛活动,激发学生学习的兴趣,培养他们的创新意识和实践能力,并与校园文化建设相结合,全面实施素质教育。基地岗位职责【第三篇】仅供个人参考内勤管理岗职责一、每月15号前汇总工人考勤卡，编制上月工资表，并及时上交公司财务；二、根据生产需要，每周及时拟定采购计划，保障化肥农药、生产材料的及时供应，满足生产需要；三、每月汇总基地采购情况、水电费用量、详细分类制定报表，及时向公司汇报；四、做好棚区蔬菜基本情况的记录：须记录种植基地的名称、负责人、种植面积、棚区编号、种植情况（播种、种子数量、定植期等）；五、做好生产用肥情况的记录：记录棚区生长期间分次所用肥料（包括基肥、叶面肥、植物生长调节剂等）的名称、用肥数量、用肥方法和用肥时间，以及肥料进货渠道等，并记录此次作业活动的实施人和责任；六、做好基地产品的销售统计工作，及时登记销售台账。每月编报销售统计报表上报公司。所收货款及时、足额存入公司账户；七、完成公司交办的其他任务。不得用于商业用途仅供个人参考基地负责人岗位职责一、负责编制基地生产种植计划，确定年度经营目标；二、负责基地全员的管理工作，定期组织全员学习种植技术，努力提高全员素质和技术水平；三、做好基地财务支出状况，控制生产成本，提高经济效益的分析；四、做好基地大宗物资的采购计划编制和报批工作，严格控制基地各项支出；五、加强基地种植成品的检测工作，确保生产过程用药的安全性和可追溯性，督促各项纪录的完整性以备查。六、做好种植基地周边环境的治理、抓好安全生产，为种植基地的生产创造良好的环境；七、做好基地种植的生产计划安排及生产落实，定期进行总结，上报分管部门经理并备案；八、加强对棚区种植情况的监督检查，发现问题及时解决。九、完成公司交办的其他任务。不得用于商业用途仅供个人参考仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfinscommerciales.толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях.以下无正文不得用于商业用途中小学岗位职责【第四篇】中小学岗位职责中小学岗位职责时间：2008-3-28长沙县时中学校点击：930前言没有规矩不成方圆。学校制度是“以人为本，人文管理”的前提。这几年来学校依章办事，不断完善各项制度，经过几年的努力，学校已成为长沙县小学教育的窗口学校，赢得了社会的广泛赞誉。为了更好地提升办学水平，学校依据国家政策法规，遵循教育规律，从宏观着眼，重新修订各项制度，形成《时中小学管理章程》，使学校管理更加科学化、系统化、规范化；从微观入手，制定各项操作细则，使教育工作有凭可依，有据有循。我们期望通过管理章程的修订，真正做到依法治校，人文管理，开创学校工作的新局面。各类人员岗位职责一、校长岗位职责校长是学校的法人,在上级党委和教育行政部门领导下,主持学校的教育教学和其它行政工作。其岗位职责是:一、主持学校行政全面工作．正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持正确的政治方向，团结、依靠教职工，保证学校的社会主义方向，积极稳妥地推进教育改革；按教育规律办学，确保教育质量，努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。二、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施、检查和总结。三、根据学校规模、编制标准，实际需要和有关规定，设置学校管理的组织机构，选任行政干部，建立健全各项规章制度和岗位责任制。四、领导和组织德育工作。把德育放在首位，坚持管理育人，教书育人，服务育人．环境育人的工作方针．会同德育主任，建设精干得力的德育工作队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、品德教育。五、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主．按照国家统一编制的教学计划、教学大纲，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理，深入教学第一线，正确指导教师进行教学改革，努力提高教学质量。六、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。妥善处理“五育”之间的关系，保证学校体育卫生、美育、劳动工作生动活泼，确有成效地开展。七、领导教师队伍建设工作。搞好职工的聘任工作，十分重视教师队伍建设，注意培养青年教师，组织教师进修，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平．充分调动他们工作的主动性、积极和创造性。八、领导总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教学、为师生服务的方向，关心师生生活，保护师生健康．严格管理校产和财务，搞好校园建设，努力开展勤工俭学活动，逐步改善办学条件和教职工福利。九、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系。十、协调好校级行政之间的关系。十一、民主管理学校。学校的重要问题决策前，主动征求行政人员意见，听取教代会的意见，自觉接受群众的监督。二、教导主任工作职责教导主任是校长在教学方面的助手,负责学籍管理、日常教学、师资培训、教育科研等方面工作。其主要工作职责是:1、全面贯彻教育方针，推进素质教育。按照国家课程计划，组织教学活动。执行上级教育行政部门对教学工作的有关指示和决议，以正确的教育思想和现代教育理念领导与指导教育教学工作，全面完成教育教学任务。2、坚持以教学为中心安排好各项工作，组织制定学校教学常规，规范与完善教学过程的每一个环节，抓好教学常规管理，建立科学的、正常的教学秩序。领导与主持有关教育教学工作会议；组织与领导教学研究活动；搞好教师教育教学质量的检查与评估。3、负责全校排课、调课，与总务处协同做好教室的调配工作，编制校历和作息时间表，各项活动安排表，组织好每年度的编班工作，保证正常的教学秩序。4、做好学籍管理、有关文印工作、教科书、教学参考书的订购工作，建立教师业务档案。5、经常深入教育教学第一线，有目的、有计划地了解、检查教师教学和学生学习的情况，及时反馈，及时纠正偏差；组织学生的测评工作，指导命题，督促阅卷并指导质量分析；及时帮助教师解决教学中的困难与问题，采取有效措施，不断提高教学质量。6、组织与领导教师培训工作，努力提高教师队伍的文化业务素质。指导开展教育科学研究；亲自参与领导学校所承担的省、市、县课题项目。7、领导和组织教师和学生参加各种学科竞赛活动，开展好第二课堂活动，培养学生个性特长。8、认真完成校长布置的其他任务。三、德育主任工作职责德育主任是校长领导全校德育工作的得力助手。主要职责是全面负责领导对学生的常规管理、思想教育及学校有关的教育工作,促进班主任队伍水平的提高。主要职责是：1、把德育放在学校工作的首位，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，按照学校的办学模式和总体目标，制定德育工作规划，建立和完善德育管理的各项规章制度，采取切实有效的措施，坚持不解地加强对学生的思想、品德教育。负责制定并实施学生思想教育工作计划，组织开展学生的思想教育工作，并及时检查、落实、总结。总结积累推广教育工作的经验。2、健全德育管理体系，指导、组织好学校的德育工作，充分发挥班主任、思想品德课教师、科任教师、少先队等人员和组织的德育作用。建立稳定、有效的德育工作和管理体系，切实提高德育工作的针对性和有效性。3、协调学校教育与家庭、社会相结合，进一步完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络，形成学校为主渠道，社会各方参与的工作格局，营造全社会关心的育人氛围。4、以学生日常行为养成教育为突破口，抓好德育系列教育。要认真贯彻《学生守则》和《日常行为规范》，坚持不断地抓好学校德育常规的工作。培养学生“礼仪、诚信、勤俭、乐学、进取”等方面良好的行为习惯。结合少先队开展形式多样的主题教育。5、经常深入年级、班级开展调查研究，召开学生座谈会或与学生对话，了解学生校内外思想品德情况，了解和检查学生遵守《小学生守则》及