快乐的儿童节作文精编3篇

写作好帮手1/5快乐的儿童节作文精编3篇【导读】这篇文档“快乐的儿童节作文精编3篇”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的，供您参考学习，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们下载吧！快乐的.儿童节作文1今天我们学校举行了令我们激动的六一游园活动。项目五花八门，各班都开动了脑筋设计了有趣而好玩的游戏，奖品也十分令人眼红。我们班的是定点射门。虽然踢球点和球门很近，但是为了考验大家，老师偏偏不在正面设点，反而让我们在后面踢，在后面就有点难度了，因为在后面有一个横杠直接挡住了球门，如果你太用力，球就会被那跟杆子反弹回来，如果你踢得太轻，又会被那个横杆拦住，机会只有两次，十分珍贵！我参加的时候，我大概找了点感觉，找好了发力点，我用了中等的能力射了出，结果我一击命中，得了奖品。其他班的游戏里面我最喜欢的就是扔圈圈了，每次会给你两个圆环你要套种前面的饮料瓶才能得到礼物，前面的塑料瓶有九个排成了一个3×3的方阵，我卯足写作好帮手2/5了劲儿，扔出去，结果一次就中了，我又努力把圈扔出去，结果又中了，我高兴得一蹦三天高。其他同学也玩得不亦乐乎，我们个个收获满满。游园结束后我们还举行了盛大的才艺表演，有大快板、弹吉它、啦啦操、话剧……真是精彩纷呈，好不热闹！这个六一真让我难忘。快乐的‘六一儿童节’作文2六月的春风吹入校园，大家穿着节日的盛装来到了学校，脸上露出灿烂的笑容，校园里焕然一新，因为今天是六一儿童节一个属于我们的节日。我们搬着自己的椅子迫不及待的来到了操场集合。首先升国旗，仪仗队的同学走着真气的步伐来到国旗下，随着国歌的响起国旗渐渐的升起。儿童节的庆典正式开始了。同学们表演了文艺节目。小朋友们为我们表演了“古韵春来”。他们穿的衣服就像关东大汉。鼓吹挥舞着，那红缨也飞舞着，这鼓声十分有节奏、娓娓动听。这腰鼓可是我们满族的特色，大家都怕看不到这精彩的节目不由自主的的站起来看小朋友们生动活泼的演出。二年级的小朋友表演的三句半精彩纷呈，逗得观众捧腹大笑。里面的台词十分有趣，再加上他们天真幼稚写作好帮手3/5的语言怪不得大家都爱着三句半呢！演出之后我们又来看展板。最先映入眼帘的是同学们的剪纸，一个个剪纸栩栩如生、活灵活现的。剪纸雷锋和真的一模一样，真是绝了。我不禁赞叹：多么心灵手巧的小天使呀！我还看到了同学们的电子小报，里面的作文文笔背景十分清新，让人见了就心中生喜。回到班里我们开展了许多有趣的。游戏，我最喜欢气球投篮了。老师让同学们吹起了六个气球把一根铁丝围成一个铁框将气球向里面投。谭佳伟同学做先锋第一个投。大家都为他加油呐喊，第一个没进，直到第五个他才吸取了教训。投进了一球，场下大家欢呼雀跃。再看看场上的他，手舞足蹈、喜气洋洋。终于到了我，我带着气球来到铁框前，我一看这么近，心里不禁暗暗生喜。心想我定能投中，可是想的容易，做起来难。我找好方向一投，但是气球太轻了，飞到了一边去了。接着投了几个都没有投中，我心急如焚。接着投了几次还是没投中，我想虽然我没投进去一个，但是重在参与嘛！欢乐的六一，天真的童心，六一儿童节是我们最快乐的节日！点评：六一是一个欢乐的日子，小作者的观察细致、全面，能将自己看到的场面写下来，能将自己的感情表达出来，而且有顺序，又生动。尤其是在描述自己做游写作好帮手4/5戏的时候，语言流畅、清楚，习作中用词也丰富。在习作的重点部分，再多花些笔墨，让详略得当、重点突出就更好了，还有注意用词要准确噢~快乐的‘六一儿童节’作文3今天，天气特别晴朗，小草弟弟向我点头，花儿姐姐向我微笑，欣喜若狂的我像一匹小马一样迅速地跑向校园，边跑边说：“今天真是太兴奋了，六一儿童节，我来了！”我走进教室门，坐在自己的座位上，望望其他的同学，只见每人脸上都露出了笑容。不一会儿，老师也迈着轻盈的脚步声走进教室，看着人人满脸笑容，也开心极了，宣布道：“六一儿童节庆祝活动正式开始！”大家先拉开桌子，靠到墙边。表演正式开始。我一边狼吞虎咽地吃着薯片，一边大口大口喝着水，观看着表演，真是太爽了！可是，主持人说道：“下面是张沈凯等人表演的小品《假钱》。”我一下子呆住了，站在座位上像个木头人似的，非常紧张，因为我和小伙伴们排演的这个小品，我一直有种不祥的预感，总觉得表演时会大出丑。我跑到中央，浑身开始发抖，我挠了挠头，便和好朋友们一起说：“我们演一场小品。”后来，我们表演的还不错，同学们都被逗得哈哈大笑，我回到座位上，写作好帮手5/5自言自语道：“还好，没有出现意外。”我太快乐了，又吃起了零食。时间过得真快，表演不一会儿就结束了。放学了，大家个个兴奋无比，外面的天空还是格外晴朗，我眼前又浮现起了刚刚进行的儿童节的表演······