圣诞节主题班会例文5篇

圣诞节主题班会例文5篇主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中，为拓宽学生的眼界，我们决定开展一次以圣诞节为主题的班会。你知道如何准备一个主题班会吗？下面是网友为大家分享的“圣诞节主题班会例文5篇”，希望你喜欢。圣诞节主题班会例文1一、活动目标：1、幼儿了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西方节日的不同。2、让小朋友初步了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。3、通过欣赏歌曲《merrychistmas》，感受“四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐配器。4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人，画心中的圣诞，折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。二、活动准备：1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。3、铃儿响叮当音乐cd、多媒体课件。4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。三、活动过程（一）、复习节奏乐《铃儿响叮当》1、激发幼儿学习的兴趣，引出圣诞节由来。教师介绍圣诞节的由来，让幼儿初步了解圣诞节的由来。2、讨论：请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。（二）、介绍圣诞吉祥物（圣诞老公公、圣诞树）的由来，让幼儿了解，丰富幼儿有关圣诞节的知识。1、播放音像资料或讲故事，让幼儿了解圣诞老人的传说。1圣诞老公公是谁？2圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的？2、播放音像资料或讲故事，了解圣诞树的传说。提问：老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树？3、圣诞节与春节的对比。从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比，感受中西文化的差距4、欣赏歌曲《merrychistmas》，感受歌曲“四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器。（三）、自选区域活动区域一：美工——用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树区域二：手工——做驯鹿拉的圣诞老人。区域三：折纸——幼儿通过看流程图，尝试折圣诞帽。区域四：绘画——画画心目中的圣诞节。区域五：科常——通过各个方面进行圣诞节与春节的对比，进一步学习、感知。区域六：排图讲故事——通过理解、阅读故事中的文字，将图片贴在相应的位置上。教师巡回指导。四、活动结束：1、请“圣诞老人”给小朋友发放礼品，同小朋友一起做游戏，在愉快的情绪中结束。2、在优美的歌声中结束：《merrychistmas》。五、活动延伸：幼儿把自己制作好的作品，在美工区里进行展示，让幼儿相互欣赏作品，进而增强幼儿的自信心。圣诞节主题班会例文2班会主题：装饰圣诞树班会目标：1.过装饰圣诞树发展幼儿的动手操作能力。2.步感受圣诞节的快乐。班会准备：各种操作材料（各种颜色的卡纸，皱纹纸），小铃铛，小球球。剪刀，胶水，音乐磁带，圣诞树。班会过程：导入：圣诞节到了，我们一起动手把圣诞树打扮的漂漂亮亮的。一、幼儿说一说圣诞树上都有什么？你想怎样打扮它？二、儿自由选择材料制作。引导帮助幼儿用彩色卡纸制作花，用皱纹纸制作蝴蝶结，用彩色亮光纸剪成长带子等等。三、家一起装饰圣诞树。和幼儿一起把制作好的装饰物挂到圣诞树上。四。舞庆祝圣诞节，进一步感受节日的快乐。随音乐《铃儿响叮当》，和幼儿一起在圣诞树下跳舞。圣诞节主题班会例文3主办单位：金融管理与实务1123班委活动对象：1123班全体同学，老师，带班师兄、师姐活动时间：12月25日19:30活动地点：17栋607室（暂定）一、活动背景：圣诞节作为最受人们喜欢的西方节日，有其独特的文化特色，大学生作为青春的代言人，洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情，年轻的一代将接过社会发展的接力棒，大学生是年轻一代的主导力量。大学生活动是学院校园文化建设一道亮丽的风景线，不仅丰富大学生校园文化生活，营造现代文化气氛，增进同学交流，拉近人与人之间的距离，还为同学们提供交流聚会的机会。二、活动主题：圣诞狂欢夜（相信大家对圣诞节都不会陌生，圣诞节是我们相遇后第一个节日。就让我们狂欢一晚，来一个圣诞狂欢夜！！）三、活动目的：为了丰富大家的课余生活，让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情。四、人员安排：五、分组安排：可自行分组，共分10个组。其中1组为6人/组，其余9组均为5人/组。（暂定）六、活动内容安排：①讲述圣诞节的由来②听圣诞节的歌曲：《平安夜》、《听，天使报佳音》、《铃铛儿响叮当》③K歌接龙：每一组出三人出来进行PK。最后一组为冠军。由主持人来现场一句歌（歌由主持人现场出题），要唱的歌是前唱的歌的最后一个字！最后没有唱出3次的组，淘汰。④我来比你来猜：每组派出两人参赛，1人为表演动策划，1人为猜测者，然后由主持人会把要表演的成语或词语放出，让表演动作者做给猜测者看，猜出最多的组胜出。(注意:动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)⑤踩踩气球：每组派出两人参赛（两两PK），参赛者在脚上、手上均绑上气球，最快被对手弄破所有气球的一方为输。⑥60秒不NG：每组派出两人参赛，两人必须绕过障碍，经过所设机关，最终到达目的地，用时最少者为胜。⑦圣诞节有奖问答七、注意事项：①玩游戏时，请大家小心，注意安全，防止擦伤。②班会后请各位同学协助搞好卫生再离场（喷雪、彩带）活动预算表（暂定）：注：此次主题班会的经费由班费支付。圣诞节主题班会例文4一、前期宣传：1．宣传广告语__快乐圣诞，快乐天上人间__会所！圣诞特惠活动已经拉开序幕，天上人间__会所邀您共欢乐，还等什么呢？__要圣诞礼物的，就赶快来天上人间__会所吧！__美丽天上人间__会所，让你的圣诞更浪漫！__让寒冬热血沸腾起来，天上人间__会所以“家”的名义！__预定天上人间__会所圣诞节包间，圣诞老人会给你意外惊喜！__来天上人间__会所还需要理由么？浪漫、温馨、激情，还有意外的圣诞礼物，三位神秘圣诞老人更让你喜出望外！__圣诞来天上人间__会所，报销来回10元打的费。2．宣传媒体太原晚报、电台、横幅、店堂公告3．中国电信5000条小灵通短信宣传服务（时尚消费网堤供）。消费者可凭短信享受“圣诞幸运星特殊优惠”。二、装饰：要求如下：1.以“圣诞节—消费者—天上人间__会所”为主线，一楼总体布局不变，尽可能在原貌不变的情况下，以增添装饰物为手段，突出节日的欢欣氛围，新建各种标志，方便新消费者快速适应环境。仅添装饰物的意图是：在圣诞节过后，当新的消费者再次光临时，仍有道不出的亲切感，也让老客户有节日的感觉，但仍能熟悉环境。2.包间内部可做简单的装饰，每个包间的门及各楼层的走道和台阶需标志“merryChristmas”。3．包间主要以礼物来突出节日的欢乐气氛，详见活动。4．员工的服装可以不变，加以圣诞帽即可。但必须在服务质量上加强。见面语“merryChristmas”，微笑的面对顾客，在活动过程中，尽可能保证店内装饰的完整。5．营造店外节日氛围。6．安排圣诞老人一名。随机进入包间，派送礼物。7．整体环境可播放圣诞歌曲，堤高天上人间__会所节日氛围。三、工具准备1．圣诞礼物。可由某公司独家堤供，共同打造龙城09年圣诞欢乐夜。2．大厅入口地毯，定做。内容”merryChristmas”.3.三位圣诞老人。4．圣诞树（大，挂灯）5．圣诞盒（可制作、标记“天上人间__会所”）6．笔、便签7．圣诞帽（服务员用）8．签名横幅四、优惠待定注意事项：分清时间段，各时段可堤供不同的'免费点心服务。各种优惠方法的调和，主要包括圣诞幸运星特殊优惠，预定包间带幸运数字的优惠、本店贵宾卡及时尚消费卡持有者、每日前十名优惠。五、活动：1．预定圣诞节期间包间的礼物赠送方法，参考宣传第3点。2．本店现有会员及时尚消费卡持有者预定包间享有。赠送饮料等。3．平安夜圣诞树亮灯仪式4．免费品尝点心。5．圣诞老人在各包间的客串活动。6．圣诞贺卡的派送收：包间号寄：天上人间__会所突出企业“消费者至上”的理念。7．圣诞老人可应要求到包间与消费者合影。（收费服务）8．庆元旦，天上人间__会所再掀风暴新年伊始，天上人间__会所真情回报广大消费者。具体优惠待定。9．圣诞树熄灯仪式整个活动结束的高潮，共唱圣诞歌。为自己、家庭、朋友、国家祈福。10．“天上人间__会所20__年与您共同进步”签名仪式熄灯仪式结束后，在签名横幅上留下圣诞自己在天上人间__会所的印记。横幅公司将在店外悬挂。六、后续宣传1．内容为庆祝本次活动圆满举行，介绍本次活动的精彩部分。2．宣传媒体：太原晚报、时尚消费网七、预算1．太原晚报广告2．电台广告3．时尚消费网广告一个月的圣诞活动宣传，预计费用200元。4．市区横幅5．道具费用笔、便签、圣诞帽、贺卡预计费用300元，圣诞树、地毯费用预计为300元。6．圣诞老人服装。可租，预计费用150元。共计：5100元。八、效果1．天上人间__会所在太原的知名度可以深入到社会不同阶层的人们心中；2．建立并提高了消费者对天上人间__会所的忠诚；3．本次活动旨在传播天上人间__会所的消费者至上的文化，并由此建立更多新的消费群体；4．自24晚起算，以百分之九十的包间全部预定，乘以优惠折扣，即为当前毛收益。本策划书不以赢利为主要目的。九、后记1．本次活动主旨主要是突出企业的文化，让更多的人了解天上人间__会所，并建立客户对天上人间__会所的忠诚。2．具体的经费预算有待计算。3．本次活动可考虑寻求合作伙伴，进一步扩大宣传效果。4．凡参与本次圣诞节活动的顾客，均会获得礼物一份，凭此礼物可在下次活动中（如春节活动）享受特别优惠。圣诞节主题班会例文5班会主题：让我们都有一颗感恩的心活动班级：高一3班活动背景：（励志主题班会）现在的学生，很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动，少数甚至成为了只知道汲取的冷漠一代。因此，通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。班会目标：1、让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。2、让学生懂得怎样去感恩。3、通过活动让学生真真学会如何做人。4、让学生能够从心底里感恩老师、感恩同学和朋友。活动准备：1、选拔班会主持人（2人）2、搜集与主题相关的歌曲，如《感恩的心》《园丁之歌》《每当我走过老师的窗前》《爱的奉献》《长大后我就成了你》《灯》《老师您好》《光荣》《老师礼赞》3、搜集相关的诗句、名言、谚语、成语等。4、准备便利贴班会过程：播放歌曲《感恩的心》，老师导入班会主题，接下来由主持人主持班会！同学们，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，ThanksgivingDay，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着感恩的传统，像：滴水之恩，涌泉相报谁言寸草心，报得三春晖都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩，只知道汲取的冷漠一代由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会，下面__和__一起主持这次班会，大家欢迎。讨论：我们为什么要感恩？（学生讨论发言）主持人总结：刚才几位同学都说了自己对感恩的理解，非常好。在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。上学期我们已经组织过感恩父母的活动，这次的活动重点放在感恩老师和感恩同学。学会感恩老师列举班上的小事（插相片）（如上课睡觉、发呆、看课外书、抄作业、玩手机、乱丢垃圾等），看见这些小事，老师会怎样？同学是怎样应对老师（表面敷衍、憎恨、埋怨、丑化老师甚至与老师发生矛盾）讨论：1这些小事对吗？2这些是小事吗？3老师为什么要这样做？4我们应该怎样做？更深层：1你恨过老师吗？2你知道你的老师每天的工作时间有多长吗？3你认为你的老师