学校党支部书记党建（述职报告）【最新4篇】

写作好帮手1/17学校党支部书记党建（述职报告）【最新4篇】【导读】这篇文档“学校党支部书记党建（述职报告）【最新4篇】”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的，供您参考学习，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们下载吧！学校党支部书记述职报告【第一篇】学校党支部书记述职报告尊敬各位同事：大家好！作为xxxx党支部书记，主抓党务工作兼分管工会工作和学校全面工作。一年来，在上级领导和全体教师的关爱下，我认真履行职责，以十九大报告和习近平总书记对广西重要讲话指示精神为指导，深入学习党的十九大报告，牢固树立科学发展观，坚持以人为本，以校为家，全面贯彻党的教育方针，认真履行工作职责，率先垂范，自觉遵守学校各项规章制度，廉洁自律，不断完善自身修养，牢固树立开拓创新精神和服务意识，坚持原则，依法行政，无私奉献，较好地完成了各项工作任务。现将我本人一年来的工作情况和贯彻执行党风廉政建设责任制情况汇报如下：写作好帮手2/17一、挀好党建工作基本情况。作为学校党支部书记，我深知党建工作的重要性，我始终以共产党员的标准要求自己，不断加强自身修养，始终告诫自己，要保持廉洁奉公，无私奉献。认真贯彻落实党的路线、方针、政策，切实加强学校党组织建设和全体党员的政治理论学习，充分发挥共产党员的先锋模范作用，努力创建创新型、服务型党组织。坚持手中之权，为学校教育谋划，为职工谋利，为学生服务，为教育事业而奉献。密切联系群众，经常与教职工交流，着力为群众办实事、办好事，我常想只有赢得群众的信任和支持，才能提升党建工作水平，才能树立学校的良好形象。二、求真务实，不断提高自身的工作能力。本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力，保证了本岗位各项工作的正常运行。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训，建立了科学化、规范化的学校管理思想。2019年春季学期、2019年秋季学期，我分别担任五年级的语文、三年级语文的教学，积极开展教育教学的研讨工作。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾，指导他们如何处理家长对子女教育的方法，进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。写作好帮手3/17三、具体做法及成效。（一）抓培训学习，提高教师队伍素质。我把党建工作和师德师风建设工作紧密结合起来，与日常教育教学工作有机结合起来，围绕党建抓教师队伍建设。加强教师培训工作，结合“继续教育”、“作风教育”等，组织教师学习政治理论、党章党规、《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等法律法规以及先进模范人物的事迹。9月份组织党员教师学习《不忘初心牢记使命是中国共产党百年奋斗历史的鲜明主题》的主题精神。组织全体教职工学习“六个严禁”、“六个不准”，开展中秋节、国庆节等节日的廉洁教育。组织学习中共中央宣传部、中共自治区党委宣传部、中共南宁市委宣传部、中共西乡塘区委宣传部《关于广泛开展向黄文秀同志学习以实际行动增强“四力”的通知》精神。组织学习中共南宁市委教育工作委员会转发《中共南宁市委办公室关于2019年7月份全市重大会议会风会纪督查情况的通报》，引以为戒，严肃组织纪律，持续改进工作。10月份组织开展开展“传承红色基因勇担职责使命”专题研讨暨中心组（扩大）学习会会议精神。组织学习中共中央宣传部《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》。根据《中国共产党章程》和《中国写作好帮手4/17共产党和国家机关基层组织工作条例》的有关规定，开展党支部的换届选举工作。组织学习广西壮族自治区《守初心、持恒心、强信心奋力走好新时代长征路》的精神。学习《习近平关于″不忘初心、牢记使命“论述摘编》和学习南纪通[2019]17号《中共南宁市纪律检查委员会关于三起涉黑涉恶腐败和″保护伞”问题典型案例的通报》。11月份组织学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》和《党员应知应会》。深入学习贯彻党的十九届四中全会精神。开展“不忘初心牢记使命”主题教育工作第三讲：《解放思想、改革创新、扩大开放、担当实干》专题研讨。组织学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》和《党员应知应会》。（二）完成上级党委下达的党建工作。如组织支部委员填写并上报《关于对城区入党申请人、入党积极分子、发展对象、预备党员进行调查摸底表》。填报《西乡塘区教育系统“不忘初心牢记使命”主题教育全覆盖要求排查整改情况表》。组织进行西乡塘区“不忘初心牢记使命”主题教写作好帮手5/17育测试。组织党员干部完成《西乡塘区教育系统“不忘初心牢记使命”主题教育党员对照自查清单》。回顾一年来的工作，有成绩也有遗憾，由于工作经验不足，在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方:深入课堂，深入班级不够。平时与学生的交流不多，主动性不强。今后的工作中，我将遵循以人为本、科学管理、全面发展、学有所长的办学理念，不断深化课程改革，提高理论水平，加强党建工作，强化校园管理，为创办人民满意教育而不懈努力。学校党支部书记党建述职报告【第二篇】20xx级学硕党支部于20xx年9月成立，现共有16名党员，20名预备党员，实现了全员入党。支部共有5名支委，下设9个党小组。在校、院两级党委的正确领导下，20xx级学硕党支部坚持以xxxxx思想为指导，以党的政治建设为统领，坚持围绕中心、服务大局，积极开展党建工作。强化理论武装，坚定理想信念支部坚持开展党史学习教育，力求学懂弄通做实xxxx思想，强化支部成员的“四个意识”、坚定“四个自信”，做好“两个维护”，着力提升支部成员党建思想的深度、广度和厚度。写作好帮手6/17支部通过学习强国客户端成立了线上学习小组，支部成员可以巩固加强党政知识学习的成果。同时，支部还曾联合马克思主义学院求索学社宣讲团开展多场主题讲座，就“百年党史”、“党的xx届xxx会精神”等主题进行深入的学习和交流，用活教育资源，加强兄弟学院之间的紧密联系。支部多次联合20xx级翻硕党支部、20xx级学硕团支部开展活动，加强支部间工作交流、共享经验，推进党员教育，齐抓党团建设。支部内还曾开展“党史知识竞赛”和“学习党史21天打卡活动”，对支部成员的理论学习成果进行检验。强化理论武装，坚定理想信念支部严格贯彻落实第xx次全国高校党的建设工作会议精神和《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》。规定动作落实落细，自选动作联系实际，推进支部标准化、规范化建设。支部围绕每月组织生活指南开展活动，按时开展“三会一课”。支部本年曾举办“学习贯彻xxxx在党史学习教育动员大会上的重要讲话”、“发挥模范带头作用、携手助力疫情防控”、“看望老党员活动”等主题党日活动，把深化“两学一做”学习教育常态化制度写作好帮手7/17化，让党内政治生活“实”起来。支委以身作则，凸显头雁效应加强支部委员的培训。支部书记带头参与党史学习教育专题网络培训，定期参加理论知识学习，及时研读校、院党委下发的学习材料，积极参与学院组织的暑期党史学习教育实践活动。支部委员共同学习党支部工作规范、党员发展程序等，明确自身职责和支部工作要求，带头参与各类培训讲座，学习好的经验做法，优化党支部结构，提高党务工作质量，确保发挥作用。聚焦师生需求，担当社会责任支部力求落实立德树人根本任务，融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，抓好“三全育人”。支部“我为师生办实事”实践活动，建立办事清单16项，服务师生，发挥党员的模范先锋带头作用，践行为人民服务宗旨。此外支部深入基层，联合师大社区党委多次开展“红色1+1”支部共建活动，学习垃圾分类知识、接受“值桶”培训，在校园家属区开展了环卫清洁工作，为广大师生的学习和工作提供良好的环境。在建党百年庆祝大会及文艺演出活动中，支部3名同学参与了志愿服务、文艺汇演，展现了北师大外文写作好帮手8/17学子良好的精神风貌，履行责任担当。发挥学科优势，深化学理阐释支部成员多次参与xx公众号“外言关键词”板块的编写，运用好宣传阵地，结合英、日、俄多种语言阐释xxxxx思想的精神实质和丰富内涵。同时支部成员积极参与学院英文微党课大赛，运用专业特长，为讲好中国故事、传播好中国声音贡献力量。此外，支部共3名同学入选学校“青春力行”大学生实习计划，分配至不同中央国家机关、企事业单位进行为期3个月的实习，深入体察国情社情，发挥专业优势，践行使命担当。深入查摆问题，认真整改落实针对支部建设中存在一些问题，及时反思总结，落实整改。在过去的这一年里，20xx级学硕党支部在学校、学院党委和老师的带领下，逐一落实各项制度、常规活动，支部委员按照工作规范认真规划每个月的工作计划，能够切实完成上级党委规定、安排的组织工作，加强自身建设，不断学习进步。但是，仍然存在一些不足，如组织生活开展形式不够丰富，理论学习与实践应用的结合形式有待改进和完善。在今后的工作中，支部将对照20xx年度支部组织写作好帮手9/17生活会、20xx年度党史学习教育专题组织生活会查摆问题，对存在的不足进行整改。感谢各位老师及各支部长期以来的指导与帮助！希望新的学期能够和大家携手共进，再谱新篇！2021学校党支部述职报告【第三篇】尊敬的领导，各位同事：大家好！一、学校党组织基本情况：聚英中学党支部现有教职工人，党员__人。一年来，在市教育局党委的正确领导下，按照“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的总体要求，全面加强党的组织、思想和作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，党建工作取得明显成效。二、党建工作主要做法：（一）统筹规划，做好党建工作。我本人是在今年八月份聚英和慧文学校两校合并后担任党支部书记的，尽管时间短，但仍然及时投入到工作之中，了解熟悉党建工作年度计划和具体的任务措施，谋划如何更好的发挥党支部在学校工作中的作用，领导学校政教处、工会、团委等各机构开展工作，形成合力，推进党建工作。写作好帮手10/17（二）以人为本，强化内部管理，抓好组织建设。发挥学校党组织政治核心作用，指导学校的教育教学工作，努力办好让人民满意的教育。1、抓班子建设，做好示范引领。建立了一支以学校党支部为领导核心的党建工作队伍，召开专门会议，研究学校党建工作，组织学习党的路线、方针和政策，校级领导包括党支部。校委会成员、业务领导包括政教处、教务处、总务处主任等，领导兼课，并且教学成绩突出。业务领导每学期深入课堂听课40余节，及时参与评课，提出意见和建议，并与教师结对子，当好领头人。2、落实党内工作制度，加强党的自身建设。我们落实了党员学习教育制度、入党积极分子培养制度、党员管理制度等党建制度，认真落实组织了__生活座谈会、教师节座谈会和民主评议党员会，充分发挥党组织在学校建设和发展中的政治核心作用。在全校党员中开展争当“五带头”模范、教学教研五个一活动。学校把党建工作纳入教师目标考核中，学期末每个党员写出书面材料，汇报本人的思想和目标落实情况，并进行评比表彰，充分调动了党员的工作积极性。（三）注重队伍管理，促进教育教学工作。充分发挥党组织的凝聚力、战斗力，发挥党员教师写作好帮手11/17的先锋模范作用，践行师德，推动学校各项工作。1、开展主题实践活动，强化师德建设。组织领导班子制定了《聚英中学创先争优活动考核评价办法》，要求全体党员亮明身份，发出“向我看齐”的口号，做到创先争优同工作岗位结合，践行公开承诺，做到一季度一承诺一点评。在广大党员教师中开展“争当学生喜爱的老师，争做教师学习的表率”活动，评选出“我最喜爱的老师”10余人；开展“重师德，当先锋”活动，将师德列为教师考核的首要指标，通过家长会、问卷调查等形式听取群众意见，评选出师德标兵5人。2、实施“全员育人导师制”，在学校实施的“全员育人导师制”活动中，党员干部充分发挥了模范带头作用，每一位党员干部包靠一个班级，与非党员教师经常沟通交流班级管理、教育教学等问题，担任班级后进生的导师，确保这些孩子健康成长。活动开展以来，共评出优秀导师5人次，优秀导师团队4个，先进班级3个。3、实施“双培”工