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好文档,供参考1/6[600字]收获作文【范例4篇】【题记】这篇精编的文档“[600字]收获作文【范例4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!感悟收获作文500字【第一篇】清澈明亮的小溪缓缓流向山的深处,温柔欢快的叫声直抵天空的深处,活泼温暖的瀑布欢快地跃入池的深处……所有这些美丽的景色都是大自然的杰作。大自然就像一个画家,他挥洒笔墨,描绘出人间一系列奇观;大自然像钢琴家一样,用手敲打着琴键,奏出美妙的旋律;大自然像一个巫师,充分发挥自己无限的想象力,创造了一个又一个奇迹。大自然是什么颜色?绿色?红色?黄色?紫色?不,大自然是多彩的。而《自然》的画师总是偏爱绿色,代表永恒,象征和平与永恒。大自然自诞生以来,就携带着绿色基因。然而,正是这些基因造就了今天充满活力的世界,同时也孕育了人类伟大的智慧生命。大自然作为一个画家,好文档,供参考2/6可以自由地操纵其他颜色的墨水来修饰和美化这个世界。红色、黄色等颜色代表繁荣昌盛。正是因为有了这些色彩基因,大自然现在才多姿多彩。大自然多姿多彩,那么它的生命真谛是什么?“鱼浅鹰击天,骆驼行大漠”的和谐景象难道没有揭示大自然生命的真谛吗?当你从地上捡起一片火红的枫叶,你能感受到它的温暖和悲伤吗?火红的枫叶就像是在向你倾吐大自然特有的语言。它教会你“落红不是无情之事,化为春泥更护花”。透过那火红的枫叶,你能感受到大自然的温暖和无畏吗?你听天籁吗?流水流过蜿蜒小溪的声音;云雀向天空歌唱;老鹰振翅与天空的声音战斗,倾听大自然的声音。你会对自然的深刻和神秘有更深的理解。收获作文600字【第二篇】最近我很爱看书,我看的是一本小说《童年》。《童年》的作者是马克西姆。高尔基。高尔基是苏联的著名作家,他出生在伏尔加河畔一个木匠家庭,他3岁失去了爸爸,10岁失去了妈妈,不得不早早的出外谋生,到处流浪,以打短工来维持生活。贫苦的生活和复杂的社会经历,使高尔基亲身体验到了俄罗斯劳苦大众在沙好文档,供参考3/6皇统治下的艰难生活。《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部作品,也是他的代表作之一。这本小说主要讲了主人公阿廖沙3岁到10岁这一段时间的经历,真实反映了19世纪末至20世纪初俄国人民群众的生活,在文章的开头还会有一则简短的导语,其中我最喜欢的一段是:阿廖沙经常想念自己的母亲,有一天母亲终于回来了,他的到来会使阿廖沙的生活有着怎样的变化呢?这一段导语中的话使阿廖沙不在那么可怜,从有一天母亲终于回来了这句话来看,他可以从雾蒙蒙的世界中走出来,看到一点幸福的光影,在这里面还有一些好词好句比如:抚摸、亲热、热烈、默不作声、舒适等。有时我还会看看后面的专家导读,我记得巴金老师说过一句话:高尔基的作品在中国有上千上万的读者,可是对他的作品每个读者都有自己的看法,感受不一定相同,然而谁也躲不过高尔基那颗“燃烧的心”逼人的光芒,在巴金老师的这句话中透露出对高尔基作品的喜爱,以及对他的敬爱。读了这篇小说,让我收获了不少的知识,比如我认识了很多我们没学的字,还让我知道了很多写作格式和写作手法,以及让我对作文有了更深一部的了解。好文档,供参考4/6最后我想说:读书真是人类的知识大门呀,就像高尔基说的那句话书籍是人类进步的阶梯。收获作文500字【第三篇】一个学期,慢慢的淌走,试图去抓,它却又流的飞快,回头看看,那一路满是汗水和荆棘。走到现在,手中的果实,又与那路得艰难,格格不入。刚迈入初中的大门,切,跟小学没啥两样嘛!坐到班里,心中忐忑不安,周围的满是陌生的同学,我无语,我沉默。终于发现,要融入一个集体中,是多么的困难!后边的一位同学拍我的肩:“你好,我叫梁佳。”“你好,我叫孙泽月。”只是几个字,让我觉得初中陌生而温暖。我和她,开始去拍别的同学的肩,重复那几个字:“你好,我叫孙泽月,你呢?”我失落的心被填满,装满了希望和自信。当老师问谁愿意当班长的时候,我举了手,因为,中学,让我收获了勇气。梁佳应该算是我在这个班最早的朋友了,接着,我们又找到了其它几位优秀的同学,结成了朋友,姐妹般的朋友,我们一起手牵手,走出校门,肩碰肩,走出校门。一天天,都如此,她们如果需要我的帮助,我一定会竭尽全力;如果我向她们求助,她们也会奋不顾身吧!一定会的,因为,中学,让我,我们收获了友情。好文档,供参考5/6老师的谆谆教导,流入我的脑海,沁入我的心田,那是怎样的一种享受啊!如细雨般的滋润,如春风般的轻柔,那一丝丝,充填着我的大脑,开发着我的智慧,我仿佛开了窍!因为,中学,让我收获了知识!中学生活也许是苦的,现在苦,以后会更苦。但它也是甜的,现在甜,以后会更甜。因为我们在不断的播种,收获,挥洒着汗水,品尝着成功!收获作文600字【第四篇】学校食堂与宿舍后面开辟出一大片校田,取名为耘梦田园。在这片校田里,每个班的同学在老师的带领下,精心地播种、施肥、浇水、除草终于,收获的季节到了!今天,我们三年级(5)班的全体同学在班主任的带领下走进耘梦田园,一起收获我们的劳动果实。啊!园子里好一派丰收的景象!大大的南瓜躺在地上,长长的黄瓜挂在枝上,茄子穿着紫袍,辣椒披着火红的外衣;玉米露出金黄的牙齿,高粱举起燃烧的火把,稻()谷和葵花则低下沉甸甸的脑袋。我们班种的是蚕豆,豆苗已经枯萎,豆荚饱胀得快要裂开似的。正在同学们指指点点议论纷纷的时候,老师一声令下,同学们都跑到地里拔起豆苗和杂草来。那些枯萎的豆苗很好拔,只要抓住它的茎用力一拉,就连好文档,供参考6/6根拔起来了。等我们把地里所有的豆苗和杂草拔完后,老师又要选十个同学翻地。同学们都围在老师身边,不停地喊:我来!我来!大家热情高涨,你拥我挤,我慢慢地被挤了出来,只好一个人到处转转,看看其它校田。这时,我发现我们班校田后面有几株向日葵,成熟的向日葵的花盘都低下来了。带着满怀的好奇,我翻转花盘一看,哟,里面都是成熟了的饱满的葵花籽呢!我用手捏住一个取下来,剥开皮一看,呀,里面是一颗白生生、嫩灵灵的果肉呢!我赶紧放进嘴里尝一尝,嗯,味道不错!于是我不停地把葵花籽揉下来,装进了裤兜。到了劳动结束的时候,我的两个裤兜都装满了葵花籽。再看看同学们,每个人的裤兜都是鼓鼓的,有的同学甚至手里举着几个豆荚,比谁的更大呢!大家说着,笑着,每个人的脸上都洋溢着收获的幸福与喜悦
本文标题:[600字]收获作文【范例4篇】
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