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小学元旦主题活动设计方案5篇小学元旦主题活动设计方案多篇为了确保小学元旦主题活动取得实效,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。下面是小编收集整理的小学元旦主题活动设计方案,欢迎大家阅读参考学习!小学元旦主题活动设计方案1一、活动目的:为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发学生的兴趣,培养学生的广泛爱好,发挥学生的个性特长,提高学生的整体素质,拟于12月31日在本班教室进行“庆元旦,迎新年”班队活动。二、活动准备:气球、拉花、黑板布置、桌椅的摆放、奖品三、活动过程:1、开场白2、《江南style》舞蹈表演3、独唱:孙欣悦《爱我你就抱抱我》,吴佳佳《茉莉花》4、拉丁:孙欣悦和杨彩月5、游戏:抢凳子。规则:全班分成四组,每组选出一名同学参加游戏,只放三张凳子,伴随音乐转圈,音乐停,学生就寻找凳子坐下,没有坐到凳子的人即为失败。然后递减凳子的数量进行游戏,最终获胜者为优胜。6、游戏:击鼓传花7、大合唱:《HappyNewYear》8、结束语四、活动小结:本次活动很热闹,年味很浓。活动中,孩子们的积极性都很高,大家都非常开心,这样的活动不仅陶冶了孩子们的情操,更加锻炼了孩子的胆量,促进了他们的竞争意识,提高了他们的合作能力。小学元旦主题活动设计方案2为喜迎20__年元旦,展示教职工风采,丰富校园文化生活,经研究决定举行20__年庆元旦迎新春文艺联欢会,有关事宜活动方案如下:一、主题欢乐、和谐、激情、向上二、时间20__年12月30日14:00三、地点F座报告厅四、形式1、以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;2、穿插游戏、抽奖等互动活动;3、提倡团体节目、特色节目;4、鼓励原创,最好是表现校园生活部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。五、参加人员全体教职工六、组织机构为确保联欢会的顺利进行,成立20__年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。组长:__副组长:__成员:__、__、__、__、__领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。主任:__成员:__、__、__、__、__七、具体要求1、分工会负责人要高度重视本次活动,主动与所在支部、部门负责人联系,动员和发动教职工积极参与该项活动;2、参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注重形式创新和内涵提升;3、报名以分工会为单位,也可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目;4、10月30日前,各分工会将附件1的报名表填好后,以邮件的形式报至工会邮箱:__;5、采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。6、未尽事宜,另行通知。小学元旦主题活动设计方案3一、活动目的:1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。二、活动对象:__小学全体学生三、比赛形式:以班级为单位参加合唱比赛。四、活动时间:年12月31日(暂定)五、活动要求:1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。5、服装统一,编排有特色。6、指挥需由本年级同学担任。五、活动评委:合唱评委:全校老师六、奖励办法:本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)六、场地安排:学校操场附:合唱评分标准:1)音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分;2)指挥10分;3)演员出入场精神面貌10分;4)演出服装统一整洁5分;5)伴奏5分小学元旦主题活动设计方案4一、活动主题:“某年班级庆元旦联欢”二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接某年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的`才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。三、活动时间:某年元旦放假前一天下午14:50——15:50四、活动地点:各班级教室五、活动主要内容及过程:1午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。2第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。3班主任进行某年工作总结及某年工作展望,班级学生代表发言。5师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.6联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。六、活动要求:1师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。2建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。3迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。小学元旦主题活动设计方案5一、活动目的结合学校庆“元旦”活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,同时也促进相互间的更多了解。二、活动主题:参与美食节,享受快乐生活三、活动时间:20__年12月31日中午四、活动地点各班教室五、参与对象:全体师生六、活动要求:1、1、2年级的队员协助父母做菜,做好父母的小助手;3、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜,尽量自己多动手。5、6年级的队员尽量自己动手做菜,请父母协助指导。教师亲手制作拿手菜。活动当天带上自己亲手烹制的小菜。于中午午饭时间,和同学老师共同分享。2、活动当天中餐米饭由学校统一供应。学生老师中餐用的一碗一羹(筷)由学校统一安排(平时午餐回家的同学餐具自带)。3、本次活动具体负责人为各班主任,请各班主任根据自己班级的实际情况,合理安排,充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。4、其他教师分配到各个班级,和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。5、活动结束,各班根据总务处的`安排做好餐具的整理工作。七、人员安排与职责各班负责人:各班班主任和配班教师职责:负责本班美食活动的策划,组织学生的活动,尤其注意学生饮食卫生安全,及时作好调控。行政负责人:__职责:了解各班准备情况,及时处理突发事情,尤其注意学生安全。后勤负责人:__职责:准备好餐具、米饭,及善后工作,协助行政处理突发事情。
本文标题:小学元旦主题活动设计方案5篇
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